100 câu trắc nghiệm KHTN 6 Kết nối tri thức Chương 1 (có đáp án): Mở đầu về khoa học tự nhiên

Với 100 câu hỏi trắc nghiệm Khoa học tự nhiên lớp 6 Chương 1: Mở đầu về khoa học tự nhiên có đáp án và lời giải chi tiết đầy đủ các mức độ sách Kết nối tri thức giúp học sinh ôn luyện trắc nghiệm KHTN 6.

Trắc nghiệm Khoa học tự nhiên 6 Kết nối tri thức Chương 1 (có đáp án): Mở đầu về khoa học tự nhiên

• Trắc nghiệm KHTN 6 Bài 1: Giới thiệu về khoa học tự nhiên

• Trắc nghiệm KHTN 6 Bài 2: An toàn trong phòng thực hành

• Trắc nghiệm KHTN 6 Bài 3: Sử dụng kính lúp

• Trắc nghiệm KHTN 6 Bài 4: Sử dụng kính hiển vi quang học

• Trắc nghiệm KHTN 6 Bài 5: Đo chiều dài

• Trắc nghiệm KHTN 6 Bài 6: Đo khối lượng

• Trắc nghiệm KHTN 6 Bài 7: Đo thời gian

• Trắc nghiệm KHTN 6 Bài 8: Đo nhiệt độ

---

---

---

Trắc nghiệm KHTN 6 Bài 1: Giới thiệu về khoa học tự nhiên

Câu 1: Khoa học tự nhiên nghiên cứu về lĩnh vực nào dưới đây?

A. Các hiện tượng tự nhiên

B. Các tính chất của tự nhiên

C. Các quy luật tự nhiên

D. Tất cả các ý trên

Hiển thị đáp án

Lời giải

Khoa học tự nhiên là một nhánh của khoa học, nghiên cứu các hiện tượng tự nhiên, tìm ra các tính chất, các quy luật của chúng.

Đáp án: D

Câu 2: Khoa học tự nhiên không bao gồm lĩnh vực nào sau đây?

A. Vật lí học

B. Khoa học Trái Đất

C. Thiên văn học

D. Tâm lí học

Hiển thị đáp án

Lời giải

- Các lĩnh vực chủ yếu của khoa học tự nhiên là: Vật lí học, Hóa học, Sinh học, Khoa học Trái Đất và Thiên văn học.

=> lĩnh vực Tâm lí học không thuộc về khoa học tự nhiên.

Đáp án: D

Câu 3: Vật nào sau đây là vật sống?

A. Con robot

B. Con gà

C. Lọ hoa

D. Trái Đất

Hiển thị đáp án

Lời giải

- Vật sống có khả năng trao đổi chất với môi trường, lớn lên và sinh sản…

- Vật không sống không có các khả năng trên.

=> Vậy con gà là vật sống.

 

Đáp án: B

Câu 4: Vật nào sau đây là vật không sống?

A. Quả cà chua ở trên cây

B. Con mèo

C. Than củi

D. Vi khuẩn

Hiển thị đáp án

Lời giải

- Vật sống có khả năng trao đổi chất với môi trường, lớn lên và sinh sản…

- Vật không sống không có các khả năng trên.

=> Vậy than củi là vật không sống.

Đáp án: C

Câu 5: Em đang đun nước, sau một thời gian thấy tiếng nước reo và mặt nước sủi lăn tăn, nước bắt đầu sôi. Vậy hiện tượng nước sôi liên quan tới lĩnh vực khoa học nào?

A. Hóa học

B. Vật lí học

C. Sinh học

D. Hóa học và sinh học

Hiển thị đáp án

Lời giải

- Hiện tượng sôi của nước là hiện tượng nước đã nhận đủ lượng nhiệt để đạt tới nhiệt độ sôi. Hiện tượng này liên quan tới lĩnh vực Vật lí học.

Đáp án: B

Trắc nghiệm KHTN 6 Bài 2: An toàn trong phòng thực hành

Câu 1: Để đảm bảo an toàn trong phòng thực hành cần thực hiện nguyên tắc nào dưới đây?

A. Làm thí nghiệm theo sự hướng dẫn của bàn bè trong lớp.

B. Có thể nhận biết hóa chất bằng cách ngửi hóa chất.

C. Mang đồ ăn vào phòng thực hành.

D. Đọc kĩ nội quy và thực hiện theo nội quy phòng thực hành.

Hiển thị đáp án

Lời giải

Để đảm bảo an toàn trong phòng thực hành cần thực hiện nguyên tắc: 

- Làm thí nghiệm theo sự hướng dẫn của giáo viên

- Không ngửi hoặc nếm hóa chất

- Không mang đồ ăn vào phòng thực hành

- Đọc kĩ nội quy và thực hiện theo nội quy phòng thực hành.

Đáp án: D

Câu 2: Hoạt động nào sau đây không thực hiện đúng quy tắc an toàn trong phòng thực hành?

A. Đeo găng tay khi làm thí nghiệm.

B. Không ăn uống, đùa nghịch trong phòng thí nghiệm.

C. Để hóa chất không đúng nơi quy định sau khi làm xong thí nghiệm.

D. Làm thí nghiệm theo sự hướng dẫn của giáo viên.

Hiển thị đáp án

Lời giải

- Hoạt động “Để hóa chất không đúng nơi quy định sau khi làm xong thí nghiệm” là không thực hiện đúng quy tắc an toàn trong phòng thực hành. 

=> sẽ làm phòng thực hành bừa bộn, người khác không tìm được hóa chất để làm,…

Đáp án: C

Câu 3: Biển báo trong hình dưới đây có ý nghĩa gì?

A. Cấm uống nước

B. Cấm lửa

C. Chất độc sinh học

D. Chất ăn mòn

 

Hiển thị đáp án

Lời giải

Biển báo cấm có đặc điểm: hình tròn, viền đỏ, nền trắng.

Cấm uống nước

Đáp án: A

Câu 4: Phương án nào thể hiện đúng nội dung của biển cảnh báo?

A. Chất phóng xạ

B. Cấm nước uống

C. Lối thoát hiểm

D. Hóa chất độc hại

Hiển thị đáp án

Lời giải

- Hình A: Biển báo nguy hiểm về điện.

- Hình B: Biển báo cấm lửa

- Hình C: Biển báo lối thoát hiểm

- Hình D: Biển báo chất ăn mòn

Đáp án: C

Câu 5: Khi làm thí nghiệm, không may làm vỡ ống hóa chất xuống sàn nhà ta cần phải làm gì đầu tiên?

A. Lấy tay hót hóa chất bị đổ vào ống hóa chất khác.

B. Dùng tay nhặt ống hóa chất đã vỡ vào thùng rác.

C. Trải giấy thấm lên dung dịch đã bị đổ ra ngoài.

D. Gọi cấp cứu y tế.

Hiển thị đáp án

Lời giải

Khi làm thí nghiệm, không may làm vỡ ống hóa chất thì chúng ta phải:

- Báo ngay với giáo viên.

- Trải giấy thấm lên dung dịch bị đổ từ ngoài vào trong

- Nếu bị hoá chất bám vào người, quần áo thì phải cởi bỏ phần quần áo dính hoá chất, xả tay dưới vòi nước sạch ngay lập tức.

- Nếu bị chảy máu, xây xát thì phủ vết thương bằng gạc vô khuẩn hoặc dùng vải sạch. Nếu bệnh nặng hơn, cần gọi cấp cứu y tế.

A – không đảm bảo an toàn.

B - không đảm bảo an toàn.

C – cần thực hiện ngay tránh hóa chất bám vào người và lan rộng ra khu vực khác.

D – cần làm trong trường hợp có người bị thương.

Đáp án: C

....................................

....................................

....................................

Xem thêm câu hỏi trắc nghiệm Khoa học tự nhiên lớp 6 Kết nối tri thức có đáp án hay khác:

• Chương 2: Chất quanh ta

• Chương 3: Một số vật liệu, nguyên liệu, nhiên liệu, lương thực, thực phẩm thông dụng

• Chương 4: Hỗn hợp. Tách chất ra khỏi hỗn hợp

• Chương 5: Tế bào

• Chương 6: Từ tế bào đến cơ thể

• Chương 7: Đa dạng thế giới sống

• Chương 8: Lực trong đời sống

Xem thêm các tài liệu học tốt lớp 6 hay khác:

• Giải sgk Khoa học tự nhiên 6 Kết nối tri thức
• Giải SBT Khoa học tự nhiên 6 Kết nối tri thức
• Giải lớp 6 Kết nối tri thức (các môn học)
• Giải lớp 6 Chân trời sáng tạo (các môn học)
• Giải lớp 6 Cánh diều (các môn học)

---