Giải Kinh tế Pháp luật 10 trang 79 Kết nối tri thức
Với Giải Kinh tế Pháp luật 10 trang 79 trong Bài 11: Khái niệm, đặc điểm và vai trò của pháp luật Kinh tế và Pháp luật 10 Kết nối tri thức hay nhất, ngắn gọn sẽ giúp học sinh dễ dàng trả lời các câu hỏi & làm bài tập KTPL 10 trang 79.
Giải Kinh tế Pháp luật 10 trang 79 Kết nối tri thức
Câu hỏi 1 trang 79 KTPL 10: Em hãy đọc tình huống sau để trả lời câu hỏi:
Người cảnh sát giao thông có nên bỏ qua lỗi của anh T không? Vì sao?
Lời giải:
Người cảnh sát giao thông không được phép bỏ qua lỗi vi phạm của anh T vì nếu ai cũng như anh T, tự do di chuyển trên đường, không chấp hành quy định của pháp luật về an toàn giao thông sẽ dẫn đến ách tắc giao thông, tai nạn giao thông,... Việc xử phạt người có hành vi vi phạm pháp luật sẽ ngăn ngừa, hạn chế tai nạn giao thông, bảo đảm giao thông được thông suốt, an toàn cho mọi người, bảo đảm pháp luật được thực hiện nghiêm minh trong cuộc sống, là một trong những nhiệm vụ của cảnh sát giao thông.
Câu hỏi 2 trang 79 KTPL 10: Em hãy đọc tình huống sau để trả lời câu hỏi:
Quy tắc xử sự có tính bắt buộc chung được thể hiện như thế nào trong tình huống trên?
Lời giải:
- Nhà nước ban hành quy định phải dừng xe trước vạch kẻ đường khi có tín hiệu đèn đỏ và các quy định khác trong giao thông nhằm bảo đảm an toàn cho người tham gia giao thông, tạo điều kiện để giao thông an toàn, thông suốt. Tất cả người tham gia giao thông đều phải thực hiện các quy định này để bảo đảm an toàn cho bản thân và những người đi đường, phòng ngừa tai nạn giao thông, bảo đảm giao thông được thông suốt. Nếu người tham gia giao thông không chấp hành các quy định này thì tuỳ mức độ vi phạm và hậu quả xảy ra sẽ phải gánh chịu các biện pháp xử lí hành chính hoặc hình sự theo quy định của pháp luật. Vì vậy, quy định phải dừng xe trước vạch kẻ đường khi có tín hiệu đèn đỏ và các quy định khác trong giao thông là những quy tắc xử sự chung.
Câu hỏi 1 trang 79 KTPL 10: Em hãy đọc trường hợp sau, kết hợp với khái niệm pháp luật để trả lời câu hỏi:
Vì sao N bị xử phạt? Tính quy phạm phổ biến, tính quyền lực, bắt buộc chung của pháp luật được thể hiện như thế nào trong trường hợp trên?
Lời giải:
Trong trường hợp của N, tính quy phạm phổ biến thể hiện:
- Theo quy định của pháp luật, khi tham gia giao thông, người điều khiển phương tiện giao thông phải đội mũ bảo hiểm. Người từ 16 tuổi đến 18 tuổi được sử dụng xe dưới 50 cm3. Quy định này được áp dụng đối với tất cả mọi người, ở mọi nơi. Bất kì người nào khi tham gia giao thông đều phải thực hiện. Đây là thể hiện của tính quy phạm phổ biến.
- N (15 tuổi) đi xe máy không đội mũ bảo hiểm và sử dụng xe máy khi chưa đủ tuổi là hành vi vi phạm quy định của pháp luật giao thông đường bộ.
- Việc N bị cảnh sát giao thông xử phạt vì có hành vi vi phạm là sự thể hiện tính quyền lực, bắt buộc chung của pháp luật.
Câu hỏi 2 trang 79 KTPL 10: Em hãy đọc trường hợp sau, kết hợp với khái niệm pháp luật để trả lời câu hỏi:
Để các quy phạm phổ biến được áp dụng vào đời sống xã hội thì các quy phạm đó phải được thể hiện qua hình thức nào?
Lời giải:
- Để các quy phạm phổ biến được áp dụng vào đời sống xã hội thì các quy phạm pháp luật được thể hiện thông qua hình thức văn bản quy phạm pháp luật. Trong trường hợp của N, các quy định áp dụng đối với N được thể hiện trong Luật Trật tự, an toàn giao thông đường bộ.
Câu hỏi 3 trang 79 KTPL 10: Em hãy đọc trường hợp sau, kết hợp với khái niệm pháp luật để trả lời câu hỏi:
Nêu ví dụ minh họa cho các đặc điểm của pháp luật.
Lời giải:
- Nêu ví dụ minh họa cho các đặc điểm của pháp luật
+ Ví dụ về tính quy phạm phổ biến: Luật giao thông quy định: "Mọi người tham gia giao thông phải dừng lại khi gặp tín hiệu đèn đỏ". Quy tắc này áp dụng chung cho mọi công dân, lặp đi lặp lại hằng ngày ở tất cả các ngã tư có đèn tín hiệu trên cả nước.
+ Ví dụ về tính quyền lực, bắt buộc chung: Luật Thuế thu nhập cá nhân quy định người có thu nhập đến mức quy định phải nộp thuế. Nếu cá nhân có thu nhập cao mà cố tình trốn thuế, cơ quan thuế sẽ áp dụng các biện pháp cưỡng chế tài chính hoặc chuyển hồ sơ sang cơ quan công an xử lý hình sự.
+ Ví dụ về tính xác định chặt chẽ về mặt hình thức: Bộ luật Hình sự năm 2015 (sửa đổi năm 2017) quy định rõ ràng, cụ thể từng khung hình phạt (ví dụ: phạt cải tạo không giam giữ đến 3 năm hoặc phạt tù từ 6 tháng đến 3 năm) đối với tội trộm cắp tài sản có giá trị từ 2 triệu đồng trở lên. Các cơ quan xét xử bắt buộc phải căn cứ chính xác vào điều khoản bằng văn bản này để định tội danh, không được tự ý suy diễn.
Lời giải bài tập Giáo dục KTPL 10 Bài 11: Khái niệm, đặc điểm và vai trò của pháp luật hay khác:
Xem thêm lời giải bài tập Giáo dục Kinh tế và Pháp luật lớp 10 Kết nối tri thức hay, ngắn gọn khác:
Kinh tế Pháp luật 10 Bài 12: Hệ thống pháp luật và văn bản pháp luật Việt Nam
Kinh tế Pháp luật 10 Bài 15: Nội dung cơ bản của Hiến pháp về chế độ chính trị
Xem thêm các tài liệu học tốt lớp 10 hay khác:
- Giải sgk Giáo dục Kinh tế và Pháp luật 10 Kết nối tri thức
- Giải Chuyên đề học tập Kinh tế và Pháp luật 10 Kết nối tri thức
- Giải SBT Giáo dục Kinh tế và Pháp luật 10 Kết nối tri thức
Đã có app VietJack trên điện thoại, giải bài tập SGK, SBT Soạn văn, Văn mẫu, Thi online, Bài giảng....miễn phí. Tải ngay ứng dụng trên Android và iOS.
Theo dõi chúng tôi miễn phí trên mạng xã hội facebook và youtube:Nếu thấy hay, hãy động viên và chia sẻ nhé! Các bình luận không phù hợp với nội quy bình luận trang web sẽ bị cấm bình luận vĩnh viễn.
- Soạn văn 10 (hay nhất) - KNTT
- Soạn văn 10 (ngắn nhất) - KNTT
- Soạn văn 10 (siêu ngắn) - KNTT
- Giải sgk Toán 10 - KNTT
- Giải Tiếng Anh 10 Global Success
- Giải Tiếng Anh 10 Friends Global
- Giải sgk Tiếng Anh 10 iLearn Smart World
- Giải sgk Tiếng Anh 10 Explore New Worlds
- Giải sgk Vật lí 10 - KNTT
- Giải sgk Hóa học 10 - KNTT
- Giải sgk Sinh học 10 - KNTT
- Giải sgk Địa lí 10 - KNTT
- Giải sgk Lịch sử 10 - KNTT
- Giải sgk Kinh tế và Pháp luật 10 - KNTT
- Giải sgk Tin học 10 - KNTT
- Giải sgk Công nghệ 10 - KNTT
- Giải sgk Hoạt động trải nghiệm 10 - KNTT
- Giải sgk Giáo dục quốc phòng 10 - KNTT


Giải bài tập SGK & SBT
Tài liệu giáo viên
Sách
Khóa học
Thi online
Hỏi đáp

