Nếu là X, em sẽ giải thích với V thế nào?

Giải Kinh tế và Pháp luật 10 Bài 10: Lập kế hoạch tài chính cá nhân

Luyện tập 4 trang 69 KTPL lớp 10: Xử lí tình huống

Tình huống a.

Nếu là X, em sẽ giải thích với V thế nào?

Tình huống b.

Nếu là T, em có kế hoạch chi tiêu thế nào trong những ngày tiếp theo?

Lời giải:

- Xử lí tình huống a. Nếu là X em sẽ nói với V rằng dù là bất cứ độ tuổi nào cũng nên lập cho mình kế hoạch tài chính cá nhân, bởi vì khi làm theo kế hoạch tài chính cá nhân thì ta sẽ có thể hiểu rõ số tiền của mìn rồi từ đó đưa ra các quyết định tốt nhất cho bản thân, tránh trường hợp "no dồn đói góp"

- Xử lí tình huống b. Trong 6 ngày còn lại, T chỉ còn 500.000đ để chi trả cho mình và em. Chủ yếu các khoản tiêu dùng đều thược về bữa cơm hàng ngày. T nên tự nấu ăn tại nhà, bữa sáng có thể ăn lại đồ thừa từ hôm qua, bữa trưa và bữa tối khoảng 50k. Một ngày sẽ tiêu hết 50k, 6 ngày sẽ tiêu hết 300.000đ. Còn lại khoảng 200.000đ để phòng cho trường hợp cần thiết dùng tới.

Xem thêm lời giải bài tập Giáo dục Kinh tế và Pháp luật lớp 10 Kết nối tri thức với cuộc sống hay, ngắn gọn khác:

• Mở đầu trang 61 KTPL 10: Em hãy chia sẻ suy nghĩ của em về việc chi tiêu có kế hoạch và chi tiêu không có kế hoạch. ....

• Câu hỏi 1 trang 62 KTPL 10: Em hãy đọc câu truyện của H để trả lời câu hỏi: Những vấn đề tài chính cá nhân H phải giải quyết là gì? ....

• Câu hỏi 2 trang 62 KTPL 10: Em hãy đọc câu truyện của H để trả lời câu hỏi: H đã có kế hoạch tài chính cá nhân để giải quyết các vấn đề đó như thế nào? ....

• Câu hỏi trang 62 KTPL 10: Em hãy đọc câu truyện của M để trả lời câu hỏi: Kế hoạch tài chính cá nhân của M nhằm đạt mục tiêu gì? ....

• Câu hỏi trang 63 KTPL 10: Em hãy đọc tiếp câu chuyện của H để trả lời câu hỏi: Kế hoạch tài chính của H trong 5 tháng tới nhằm thực hiện mục tiêu tài chính gì? ....

• Câu hỏi trang 63 KTPL 10: Em hãy đọc tiếp câu chuyện của M để trả lời câu hỏi: Kế hoạch tài chính cá nhân của M trong suốt năm học lớp 9 nhằm mục tiêu gì? ....

• Câu hỏi 1 trang 64 KTPL 10: Em hãy đọc tiếp câu chuyện của H để trả lời câu hỏi: Việc xây dựng và thực hiện kế hoạch tài chính cá nhân đã giúp H rèn luyện được kĩ năng ....

• Câu hỏi 2 trang 64 KTPL 10: Em hãy đọc tiếp câu chuyện của H để trả lời câu hỏi: Việc không có kế hoạch tài chính cá nhân đã mang lại những hậu quả gì cho Q? ....

• Câu hỏi 1 trang 65 KTPL 10: Em hãy đọc tiếp câu chuyện của M để trả lời câu hỏi: Trong một năm học phải xa nhà, M đã xác định các mục tiêu tài chính cần thực hiện là gì? ....

• Câu hỏi 2 trang 65 KTPL 10: Em hãy đọc tiếp câu chuyện của M để trả lời câu hỏi: Theo em, việc xác định mục tiêu tài chính đó có ý nghĩa như thế nào trong việc lập kế hoạch tài chính cá nhân? ....

• Câu hỏi 1 trang 66 KTPL 10: Em hãy đọc tiếp câu truyện của M để trả lời câu hỏi: M đã làm thế nào để theo dõi và kiểm soát được thu chi tài chính của mình? ....

• Câu hỏi 2 trang 66 KTPL 10: Em hãy đọc tiếp câu truyện của M để trả lời câu hỏi: Theo em, việc theo dõi và kiểm soát thu chi có vai trò như thế nào trong việc lập và thực hiện kế hoạch tài chính cá nhân? ....

• Câu hỏi 1 trang 67 KTPL 10: Em hãy đọc tiếp câu chuyện của M để trả lời câu hỏi: M đã thiết lập quy tắc thu chi cá nhân như thế nào trong việc lập kế hoạch tài chính cá nhân? ....

• Câu hỏi 2 trang 67 KTPL 10: Em hãy đọc tiếp câu chuyện của M để trả lời câu hỏi: Theo em, việc thiết lập quy tắc thu chi cá nhân có ý nghĩa như thế nào trong việc lập kế hoạch tài chính cá nhân? ....

• Câu hỏi 1 trang 68 KTPL 10: Em hãy đọc tiếp câu chuyện của M để trả lời câu hỏi: M đã thực hiện kế hoạch tài chính cá nhân như thế nào? ....

• Câu hỏi 2 trang 68 KTPL 10: Em hãy đọc tiếp câu chuyện của M để trả lời câu hỏi: Theo em, việc tuân thủ thực hiện theo kế hoạch tài chính đã đề ra có ý nghĩa như thế nào? ....

• Luyện tập 1 trang 68 KTPL 10: Em hãy cho biết những ý kiến sau đây đúng hay sai? Vì sao? ....

• Luyện tập 2 trang 68 KTPL 10: Em có nhận xét gì về việc thực hiện kế hoạch tài chính cá nhân của các nhân vật trong những trường hợp sau? ....

• Luyện tập 3 trang 69 KTPL 10: Em hãy cùng các bạn trong nhóm thảo luận các chủ đề sau: a. Tiết kiệm chi tiêu nhưng vẫn đảm bảo tốt cuộc sống ....

• Vận dụng 1 trang 69 KTPL 10: Em hãy viết bài kể về một trường hợp chi tiêu có kế hoạch trong cuộc sống và bài học rút ra. ....

• Vận dụng 2 trang 69 KTPL 10: Giả định em có mục tiêu tài chính tiết kiệm được 200.000đ trong một tháng. Hãy lập kế hoạch tài chính cá nhân để thực hiện mục tiêu này ....

Săn SALE shopee tháng 6-6:

• Unilever mua 1 tặng 1
• L'Oreal mua 1 tặng 3
• La Roche-Posay mua là có quà:

ĐỀ THI, GIÁO ÁN, GIA SƯ DÀNH CHO GIÁO VIÊN VÀ PHỤ HUYNH LỚP 10

Bộ giáo án, bài giảng powerpoint, đề thi dành cho giáo viên và gia sư dành cho phụ huynh tại https://tailieugiaovien.com.vn/ . Hỗ trợ zalo VietJack Official

Tổng đài hỗ trợ đăng ký : 084 283 45 85

Giáo án, bài giảng powerpoint Văn, Toán, Lí, Hóa....

4.5 (243)

799,000đs

199,000 VNĐ

Đề thi, chuyên đề Cánh diều, Kết nối tri thức, Chân trời sáng tạo...

4.5 (243)

799,000đ

99,000 VNĐ

Gia sư 1:1 bởi các thầy cô VietJack

4.5 (243)

299,000đ

199,000 VNĐ

xem tất cả

Đã có app VietJack trên điện thoại, giải bài tập SGK, SBT Soạn văn, Văn mẫu, Thi online, Bài giảng....miễn phí. Tải ngay ứng dụng trên Android và iOS.

Nhóm học tập facebook miễn phí cho teen 2k6: fb.com/groups/hoctap2k6/

Theo dõi chúng tôi miễn phí trên mạng xã hội facebook và youtube:

Nếu thấy hay, hãy động viên và chia sẻ nhé! Các bình luận không phù hợp với nội quy bình luận trang web sẽ bị cấm bình luận vĩnh viễn.