Trắc nghiệm Kinh tế Pháp luật 10 Kết nối tri thức Bài 17 (có đáp án): Nội dung cơ bản của Hiến pháp về kinh tế, văn hóa, xã hội, giáo dục, khoa học, công nghệ, môi trường

Trang trước Trang sau

Với 30 câu hỏi trắc nghiệm Kinh tế Pháp luật 10 Bài 17: Nội dung cơ bản của Hiến pháp về kinh tế, văn hóa, xã hội, giáo dục, khoa học, công nghệ, môi trường sách Kết nối tri thức có đáp án chi tiết đầy đủ các mức độ, có đúng sai, trả lời ngắn sẽ giúp học sinh ôn luyện trắc nghiệm KTPL 10.

Trắc nghiệm KTPL 10 Kết nối tri thức Bài 17 (có đáp án): Nội dung cơ bản của Hiến pháp về kinh tế, văn hóa, xã hội, giáo dục, khoa học, công nghệ, môi trường

TRẮC NGHIỆM ONLINE

Câu 1. Các dân tộc có quyền dùng tiếng nói, chữ viết của mình và giữ gìn, khôi phục, phát huy những phong tục tập quán, truyền thống văn hóa tốt đẹp. Điều này thể hiện các nội dung Hiến pháp về lĩnh vực

Quảng cáo

A. văn hóa, giáo dục.

B. kinh tế.  

C. tự do tín ngưỡng.

D. chính trị.

Câu 2. Tổ chức, cá nhân gây ô nhiễm môi trường, làm suy kiệt tài nguyên thiên nhiên và suy giảm đa dạng sinh học phải bị xử lý nghiêm và có trách nhiệm

A. khắc phục, bồi thường thiệt hại.

B. thu hồi và bị cấm sản xuất.

C. thực hiện hành vi tương tự.

D. giải quyết cá nhân liên quan.

Quảng cáo


Câu 3. Các chủ thể thuộc các thành phần kinh tế hoạt động theo nguyên tắc nào?

A. Theo quy định của pháp luật.

B. Bình đẳng trước pháp luật.

C. Hợp tác và cạnh tranh lành mạnh.

D. Cả A, B, C đều đúng.

Câu 4. Theo Hiến pháp 2013 nội dung về kinh tế, khẳng định nguồn tài nguyên đặc biệt quan trọng của nước ta là gì?

A. Sông, hồ.

B. Vùng trời.

C. Đất đai.

D. Biển đảo.

Câu 5. Nhà nước bảo đảm thực hiện chính sách ưu đãi người có công, có chính sách trợ giúp người cao tuổi, người khuyết tật là đang thể hiện nội dung của Hiến pháp năm 2013 trên lĩnh vực nào?

Quảng cáo

A. Môi trường.

B. Văn hóa, xã hội.

C. Chính trị.

D. Kinh tế.

Câu 6. Nội dung về văn hoá, xã hội của Hiến pháp có ý nghĩa như thế nào đến đời sống của nhân dân và sự phát triển của đất nước?

A. Tạo việc làm cho người lao động.

B. Chăm lo, phát triển sức khoẻ của nhân dân.

C. Chăm lo xây dựng và phát triển nền văn hoá Việt Nam tiên tiến.

D. Cả A, B, C đều đúng.

Câu 7. Đâu là những biểu hiện cụ thể của Hiến pháp 2013 về giáo dục?

A. Miễn giảm học phí cho học sinh có hoàn cảnh khó khăn.

B. Đầu tư cơ sở vật chất, sửa chữa trường học tại vùng sâu, vùng xA.

C. Tặng học bổng cho học sinh – sinh viên có thành tích học tập xuất sắC.

D. Cả A, B, C đều đúng.

Quảng cáo

Câu 8. Vì sao Hiến pháp năm 2013 lại xác định giáo dục là quốc sách hàng đầu của quốc gia?

A. Giáo dục đào tạo là điều kiện tiên quyết góp phần phát triển kinh tế.

B. Giáo dục đào tạo góp phần ổn định chính trị xã hội.

C. Giáo dục đào tạo góp phần nâng cao chỉ số phát triển con người.

D. Cả A, B, C đều đúng.

Câu 9. Ông X nhận tiền của H để vận chuyển sừng tê giác về bán cho H. Trên đường vận chuyển thì bị anh T kiểm lâm huyện M bắt giữ. Vì giá trị số hàng quá lớn nên H đòi ông X trả lại tiền nhưng ông X khất lần không trả. Bà P vợ ông H đã thuê K đến đe dọa anh T đòi trả lại số hàng. Trong trường hợp này, những ai vi phạm pháp luật về bảo vệ môi trường?

A. Ông X và H.

B. Ông X, K và bà P.

C. Ông X và K.

D. Anh T, K và bà P.

Câu 10. Biểu hiện của việc chưa thực hiện tốt quy định của Hiến pháp năm 2013 về môi trường là

A. Người dân tham gia bảo dọn dẹp vệ sinh môi trường biển.

B. Người dân trồng nhiều cây xanh để phủ xanh đất trống, đồi trọc.

C. Phá rừng lấy đất làm rẫy.

D. Người dân tích cực hưởng ứng chiến dịch Giờ Trái Đất.

Câu 11. Khoa học và công nghệ giữ vai trò gì trong sự nghiệp phát triển đất nước theo Hiến pháp?

A. Là hoạt động mang tính tự nguyện của cá nhân.

B. Là quốc sách then chốt.

C. Là hoạt động phụ thuộc hoàn toàn vào viện trợ nước ngoài.

D. Là lĩnh vực không bắt buộc trong kế hoạch nhà nước.

Câu 12. Nhà nước thực hiện chính sách gì đối với quyền sở hữu trí tuệ?

A. Không công nhận quyền tác giả của cá nhân.

B. Bảo hộ quyền sở hữu trí tuệ.

C. Cho phép sao chép tự do các phát minh sáng chế.

D. Chỉ bảo hộ quyền sở hữu trí tuệ của doanh nghiệp nhà nước.

Câu 13. Theo Hiến pháp, trách nhiệm bảo vệ môi trường thuộc về đối tượng nào?

A. Chỉ là trách nhiệm của Bộ Tài nguyên và Môi trường.

B. Chỉ là trách nhiệm của các hộ gia đình ở nông thôn.

C. Mọi tổ chức, cá nhân.

D. Chỉ là trách nhiệm của các quốc gia lân cận Việt Nam.

Câu 14. Hành vi nào sau đây về môi trường sẽ bị xử lý và buộc bồi thường thiệt hại theo quy định hiến định?

A. Tổ chức trồng rừng thay thế.

B. Gây ô nhiễm, làm suy kiệt tài nguyên, giảm đa dạng sinh học.

C. Sử dụng các loại xe điện thân thiện với môi trường.

D. Tuyên truyền các biện pháp tiết kiệm nước sinh hoạt.

Câu 15. Đối tượng nào sau đây được Nhà nước đặc biệt bảo hộ quyền lợi trong lĩnh vực xã hội?

A. Những người vi phạm pháp luật hình sự.

B. Người mẹ, trẻ em, người có công với nước.

C. Những cá nhân không thực hiện nghĩa vụ đóng thuế.

D. Các doanh nghiệp nước ngoài đã ngừng hoạt động.

Câu 16. Theo Hiến pháp, mục tiêu cuối cùng của phát triển khoa học công nghệ là để làm gì?

A. Để mọi người đều được tham gia và hưởng lợi từ tiến bộ khoa học.

B. Để cắt giảm tối đa số lượng người lao động trong xã hội.

C. Để Nhà nước độc quyền kiểm soát mọi thông tin cá nhân.

D. Chỉ phục vụ cho hoạt động sản xuất của các nước phát triển.

Câu 17. Hiến pháp quy định môi trường sống của con người phải đạt tiêu chí nào sau đây?

A. Môi trường có mức độ xả thải trong giới hạn cho phép của doanh nghiệp.

B. Môi trường trong lành.

C. Môi trường không cần có sự quản lý của pháp luật.

D. Môi trường chỉ dành riêng cho các hoạt động giải trí.

Câu 18. Nhà nước thực hiện chính sách gì trong giáo dục đối với người khuyết tật và người nghèo?

A. Từ chối cung cấp dịch vụ giáo dục để giảm chi phí ngân sách.

B. Tạo điều kiện để tiếp cận giáo dục và phát triển năng lực.

C. Yêu cầu họ phải tự tìm nguồn tài trợ từ các tổ chức quốc tế.

D. Chỉ cho phép học tại các trường dạy nghề thủ công đơn giản.

Câu 19. Mục tiêu xây dựng gia đình Việt Nam được hiến định như thế nào?

A. Gia đình chỉ là nơi cung cấp sức lao động cho xã hội.

B. Gia đình ấm no, tiến bộ, hạnh phúc.

C. Gia đình không cần chịu sự điều chỉnh của các quy tắc xã hội.

D. Gia đình chỉ tập trung vào việc gia tăng thu nhập kinh tế.

Câu 20. Nhà nước phát triển các phương tiện thông tin đại chúng theo Hiến pháp nhằm mục đích chính là gì?

A. Để thu phí xem truyền hình từ tất cả mọi hộ gia đình.

B. Đáp ứng nhu cầu tinh thần đa dạng, phục vụ xây dựng và bảo vệ Tổ quốc.

C. Để thay thế hoàn toàn các hoạt động giao tiếp trực tiếp trong cộng đồng.

D. Để hạn chế sự tiếp cận của nhân dân đối với các thông tin quốc tế.

Câu 21. Một trong những đặc điểm của nền kinh tế độc lập, tự chủ là gì?

A. Không thực hiện bất kỳ hoạt động thương mại nào với nước ngoài.

B. Phát huy nội lực, hội nhập và hợp tác quốc tế.

C. Phụ thuộc hoàn toàn vào các chính sách kinh tế của Liên hợp quốc.

D. Đóng cửa thị trường nội địa đối với các nhà đầu tư nước ngoài.

Câu 22. Hiến pháp quy định quan hệ lao động phải được xây dựng theo tiêu chuẩn nào?

A. Chủ lao động có quyền thay đổi mức lương tùy ý mà không cần báo trước.

B. Tiến bộ, hài hòa và ổn định.

C. Người lao động không có quyền tham gia vào các tổ chức đại diện.

D. Quan hệ lao động chỉ dựa trên mệnh lệnh của chính quyền địa phương.

Câu 23. Nhà nước ưu tiên đầu tư lĩnh vực y tế nào cho đồng bào dân tộc thiểu số và vùng khó khăn?

A. Y tế thẩm mỹ và dịch vụ cao cấp thu phí lớn.

B. Chăm lo bảo vệ sức khỏe nhân dân và thực hiện bảo hiểm y tế.

C. Chỉ đầu tư y tế khi khu vực đó phát sinh dịch bệnh nghiêm trọng.

D. Hệ thống y tế tư nhân có vốn đầu tư từ nước ngoài.

Câu 24. Nội dung nào sau đây phản ánh đúng chính sách văn hóa của Việt Nam theo Hiến pháp?

A. Tuyệt đối không chấp nhận bất kỳ yếu tố văn hóa nào từ bên ngoài.

B. Tiếp thu tinh hoa văn hóa nhân loại.

C. Chỉ cho phép các dân tộc đa số được bảo tồn văn hóa riêng.

D. Xóa bỏ các biểu tượng văn hóa truyền thống để thay bằng văn hóa hiện đại.

Câu 25. Phát triển con người toàn diện theo Hiến pháp đòi hỏi những phẩm chất nào sau đây?

A. Chỉ cần rèn luyện sức khỏe thể chất thật tốt.

B. Có sức khỏe, văn hóa, lòng yêu nước và tinh thần trách nhiệm công dân.

C. Chỉ cần tập trung vào việc tìm kiếm lợi nhuận kinh tế cá nhân.

D. Luôn tuân theo mọi ý kiến của những người xung quanh mà không cần suy nghĩ.

Câu 26. Tại sao Hiến pháp quy định kinh tế nhà nước giữ vai trò chủ đạo trong nền kinh tế thị trường định hướng xã hội chủ nghĩa?

A. Để Nhà nước độc quyền sản xuất tất cả các loại hàng hóa tiêu dùng.

B. Để Nhà nước có công cụ vật chất điều tiết, định hướng nền kinh tế và đảm bảo an sinh xã hội.

C. Nhằm mục đích xóa bỏ hoàn toàn các thành phần kinh tế tư nhân và tập thể.

D. Để Nhà nước không phải cạnh tranh với các doanh nghiệp nước ngoài.

Câu 27. Ý nghĩa của việc Hiến pháp quy định đất đai và tài nguyên thiên nhiên thuộc sở hữu toàn dân là gì?

A. Cho phép mọi người dân tự do khai thác tài nguyên mà không cần xin phép.

B. Để Nhà nước dễ dàng bán tài sản quốc gia cho các tập đoàn nước ngoài.

C. Đảm bảo nguồn lực quan trọng nhất của quốc gia được sử dụng vì lợi ích chung của toàn dân.

D. Nhằm mục đích không cho phép cá nhân sử dụng đất đai vào việc sản xuất.

Câu 28. Tại sao giáo dục lại được xác định là "quốc sách hàng đầu" trong Hiến pháp?

A. Vì giáo dục mang lại nguồn thu ngân sách lớn nhất cho Nhà nước hằng năm.

B. Vì đây là nhân tố quyết định để nâng cao dân trí, bồi dưỡng nhân tài và phát triển nguồn nhân lực chất lượng cao.

C. Nhằm mục đích kéo dài thời gian đi học của công dân để giảm tỷ lệ thất nghiệp.

D. Để Nhà nước có thể kiểm soát hoàn toàn tư duy sáng tạo của thế hệ trẻ.

Câu 29. Vai trò của "quốc sách then chốt" đối với lĩnh vực khoa học và công nghệ được hiểu như thế nào?

A. Là công cụ duy nhất để bảo vệ chủ quyền quốc gia trên không gian mạng.

B. Là động lực quan trọng nhất để tăng năng suất lao động và đổi mới mô hình tăng trưởng kinh tế.

C. Là lĩnh vực chỉ dành riêng cho các nhà khoa học, người dân không cần tham gia.

D. Nhằm mục đích thay thế hoàn toàn nền kinh tế nông nghiệp truyền thống.

Câu 30. Việc Hiến pháp quy định xử lý nghiêm và buộc bồi thường thiệt hại đối với hành vi gây ô nhiễm môi trường nhằm mục đích gì?

A. Để Nhà nước có thêm nguồn thu từ các khoản tiền phạt của doanh nghiệp.

B. Nhằm giáo dục ý thức và gắn trách nhiệm của chủ thể gây hại với việc phục hồi môi trường sống.

C. Để ngăn cản các doanh nghiệp đầu tư vào lĩnh vực sản xuất công nghiệp.

D. Chỉ để làm hài lòng các tổ chức bảo vệ môi trường quốc tế.

TRẮC NGHIỆM ONLINE

Xem thêm câu hỏi trắc nghiệm Kinh tế Pháp luật 10 Kết nối tri thức có đáp án hay khác:

Xem thêm các tài liệu học tốt lớp 10 hay khác:

Các sản phẩm khác của Vietjack:

TÀI LIỆU CLC DÀNH CHO GIÁO VIÊN VÀ PHỤ HUYNH LỚP 10

Bộ giáo án, bài giảng powerpoint, đề thi file word có đáp án 2026 tại https://tailieugiaovien.com.vn/

Hỗ trợ zalo: VietJack Official

Tổng đài hỗ trợ đăng ký: 084 283 45 85

Giáo án Word 10 95 tài liệu Đề thi giữa kì, cuối kì 10 254 tài liệu Chuyên đề dạy thêm Toán, Lí, Hóa... 10 71 tài liệu Đề thi HSG 10 8 tài liệu Trắc nghiệm đúng sai 10 41 tài liệu Bài giảng Powerpoint 10 42 tài liệu
Xem tất cả tài liệu

Công cụ giáo viên (2048.VN)

Tạo- trộn đề thi miễn phí từ file PDF, Word, Giao bài nhanh chóng, Hoàn toàn Free

Tạo đề, số hóa đề thi từ PDF/Word/Excel Nhập đề nhanh, trích xuất nội dung tự động. Trộn đề thành nhiều mã, Download/In đề thi offline Tạo nhiều mã đề khác nhau, xuất file hoặc in dễ dàng. Quản lý lớp học Theo dõi học sinh, điểm số và kết quả học tập trực quan. Giao bài tập, tổ chức thi kiểm tra trực tuyến Giao bài, chấm điểm và thống kê kết quả ngay trên hệ thống.
Khám phá công cụ
Trang trước Trang sau
Giải bài tập lớp 10 Kết nối tri thức khác