Đề kiểm tra Lịch Sử 12 Chủ đề 1 (có lời giải)
Đề kiểm tra Lịch Sử 12 Chủ đề 1: Thế giới trong và sau Chiến tranh lạnh chương trình sách mới Kết nối tri thức, Chân trời sáng tạo, Cánh diều có đáp án chi tiết đầy đủ các mức độ sẽ giúp học sinh lớp 12 ôn luyện Lịch Sử 12.
Đề kiểm tra Lịch Sử 12 Chủ đề 1 (có lời giải)
Chỉ từ 200k mua trọn bộ Câu hỏi ôn tập + Đề kiểm tra Lịch Sử 12 theo Chủ đề (sách mới) theo cấu trúc mới bản word có lời giải chi tiết, trình bày đẹp mắt, dễ dàng chỉnh sửa:
- B1: gửi phí vào tk:
1133836868- CT TNHH DAU TU VA DV GD VIETJACK - Ngân hàng MB (QR) - B2: Nhắn tin tới Zalo VietJack Official - nhấn vào đây để thông báo và nhận đề thi
PHẦN I. TRẮC NGHIỆM NHIỀU PHƯƠNG ÁN LỰA CHỌN. Thí sinh trả lời từ câu 1 đến câu 24. Mỗi câu hỏi thí sinh chỉ chọn một phương án.
Câu 1. Nội dung nào sau đây không phản ánh đúng bối cảnh lịch sử hình thành tổ chức Liên hợp quốc?
A. Nhân dân thế giới có khát vọng được chung sống hòa bình.
B. Chủ nghĩa phát xít xuất hiện và cầm quyền ở nhiều nước.
C. Ý thức của các nước Đồng minh về việc tổ chức thế giới.
D. Nhu cầu thành lập tổ chức quốc tế mới thay thế tổ chức cũ.
Câu 2. Ngày 24-10 hàng năm được lấy là ngày Liên hợp quốc gắn liền với sự kiện lịch sử nào sau đây?
A. Liên hợp quốc thông qua 17 mục tiêu Chương trình nghị sự 2030.
B. Trung Quốc trở thành ủy viên thường trực của Hội đồng bảo an.
C. Hội nghị Thượng đỉnh Thiên niên kỉ Liên hợp quốc được triệu tập.
D. Hiến chương Liên hợp quốc được Quốc hội các nước phê chuẩn.
Câu 3. Nhận xét nào sau đây không đúng về quá trình thành lập Liên hợp quốc?
A. Phù hợp với khát vọng được sống trong hòa bình của nhân dân thế giới.
B. Chịu tác động trực tiếp bởi cục diện hai cực – hai phe trong Chiến tranh lạnh.
C. Ý tưởng thành lập Liên hợp quốc xuất hiện ngay từ khi CTTG thứ hai chưa kết thúc.
D. Các cường quốc Đồng minh (Liên Xô, Mĩ, Anh) giữ vai trò chủ đạo trong việc thành lập.
Câu 4. Nội dung nào sau đây không phản ánh đúng mục tiêu hoạt động của tổ chức Liên hợp quốc?
A. Thúc đẩy mối quan hệ hữu nghị, hợp tác giữa các dân tộc trên thế giới.
B. Từ bỏ vũ lực và giải quyết các tranh chấp quốc tế bằng biện pháp hòa bình.
C. Hợp tác quốc tế để giải quyết các vấn đề kinh tế, xã hội, văn hóa, nhân đạo.
D. Trung tâm điều hòa hoạt động của các quốc gia vì những mục tiêu chung.
Câu 5. Nội dung nào sau đây không phải là nguyên tắc hoạt động của Liên hợp quốc?
A. Không can thiệp vào công việc nội bộ của bất kì nước nào.
B. Hợp tác quốc tế để giải quyết các vấn đề kinh tế, xã hội.
C. Giải quyết các tranh chấp quốc tế bằng biện pháp hòa bình.
D. Tôn trọng các nghĩa vụ quốc tế và luật pháp quốc tế.
Đọc đoạn tư liệu dưới đây và trả lời các câu hỏi từ 6 đến 8.
Tư liệu. Hoạt động gìn giữ hòa bình là một cơ chế đặc biệt, được Hội đồng Bảo an Liên hợp quốc triển khai lần đầu tiên vào năm 1948, đã góp phần quan trọng trong việc đảm bảo an ninh, chấm dứt xung đột, xây dựng hòa bình bền vững tại hàng chục quốc gia. (…)
Vào tháng 6/2014, hai sỹ quan đầu tiên của Quân đội Nhân dân Việt Nam được cử đi làm nhiệm vụ sỹ quan liên lạc tại Phái bộ Gìn giữ hòa bình Liên hợp quốc tại Nam Sudan (UNMISS). Kể từ đó đến nay, Việt Nam đã cử 804 lượt sĩ quan, quân nhân chuyên nghiệp đi thực hiện nhiệm vụ GGHB Liên Hợp Quốc theo hai hình thức cá nhân và đơn vị tại Phái bộ Nam Sudan, Cộng hòa Trung Phi, khu vực Abyei và Trụ sở Liên Hợp Quốc. Hiện nay, Việt Nam đứng vị trí 39 trên tổng số 117 quốc gia cử quân và cảnh sát với quân số triển khai thường xuyên tại các Phái bộ thực địa với 274 người.
Khi tham gia hoạt động gìn giữ hòa bình Liên hợp quốc, lực lượng của Quân đội và Công an nhân dân Việt Nam đã giúp đỡ chính quyền và người dân địa phương bằng những hành động thiết thực như tham gia xây dựng và tu sửa đường sá; giúp nhà trường xây dựng, cải tạo lớp học; tổ chức dạy học tình nguyện; khoan giếng nước tặng khu dân cư địa phương và các trường học; tổ chức khám chữa bệnh, tư vấn sức khoẻ và cấp phát thuốc miễn phí cho người dân địa phương,…
(Dẫn theo: Song Anh, Dấu ấn Việt Nam trên chặng đường gìn giữ hòa bình, Báo điện tử Đảng Cộng sản Việt Nam, link truy cập: https://dangcongsan.vn/tieu-diem/dau-an-viet-nam-tren-chang-duong-gin-giu-hoa-binh-665937.html )
Câu 6. Đoạn tư liệu trên phản ánh về vai trò nào của tổ chức Liên hợp quốc?
A. Duy trì hòa bình và an ninh quốc tế.
B. Thúc đẩy phát triển kinh tế, xã hội.
C. Đảm bảo quyền con người.
D. Phát triển văn hóa.
Câu 7. Nội dung nào trong đoạn tư liệu cho thấy: Việt Nam đã có nhiều đóng góp tích cực cho sự phát triển của tổ chức Liên hợp quốc?
A. Tham gia tích cực ngay từ khi Liên hợp quốc bắt đầu triển khai hoạt động gìn giữ hòa bình.
B. Sĩ quan, quân nhân Việt Nam chiếm số lượng lớn nhất trong lực lượng gìn giữ hòa bình.
C. Việt Nam đã và đang triển khai nhiều hoạt động viện trợ quân sự cho các nước châu Phi.
D. Cử nhiều sĩ quan, quân nhân chuyên nghiệp tham gia vào lực lượng gìn giữ hòa bình.
Câu 8. Nhận định nào sau đây không đúng về: Dấu ấn Việt Nam trên chặng đường gìn giữ hòa bình?
Nhận định I. Trong hành trình 10 năm tham gia lực lượng gìn giữ hòa bình Liên hợp quốc, Việt Nam không chỉ hoàn thành tốt nhiệm vụ, mà còn lan tỏa đến bạn bè quốc tế hình ảnh về một Việt Nam thân thiện, nhân văn và yêu chuộng hòa bình.
Nhận định II. Sự tham gia, đóng góp của Việt Nam cho sứ mệnh hòa bình trên thế giới góp phần khẳng định Việt Nam là thành viên có trách nhiệm đối với cộng đồng quốc tế.
Nhận định III. Việt Nam bước đầu triển khai hoạt động hội nhập quốc tế thông qua sự kiện: cử sĩ quan tham gia vào lực lượng gìn giữ hòa bình Liên hợp quốc (tháng 6/2014).
Nhận định IV. Việc triển khai lực lượng tham gia hoạt động gìn giữ hòa bình Liên hợp quốc đã góp phần nâng cao vị thế, uy tín và vai trò của Việt Nam trong việc giải quyết các vấn đề quốc tế;
A. Nhận định I.
B. Nhận định II.
C. Nhận định III.
D. Nhận định IV.
Câu 9. Hội nghị I-an-ta diễn ra khi chiến tranh thế giới thứ hai
A. bước vào giai đoạn quyết liệt.
B. bước vào giai đoạn kết thúc.
C. bước vào giai đoạn phản công.
D. bước vào giai đoạn giằng co.
Câu 10. Hội nghị Ianta (tháng 2-1945) không thông qua quyết định nào sau đây?
A. Thành lập tổ chức Liên hợp quốc nhằm duy trì hòa bình, an ninh thế giới.
B. Thỏa thuận về việc phân chia phạm vi ảnh hưởng ở châu Âu và châu Á.
C. Tiêu diệt tận gốc chủ nghĩa phát xít Đức và chủ nghĩa quân phiệt Nhật.
D. Giao cho quân Pháp việc giải giáp quân đội Nhật ở Đông Dương.
Câu 11. Theo thỏa thuận tại Hội nghị Ianta, khu vực Đông Nam Á thuộc phạm vi ảnh hưởng của
A. Liên Xô.
B. Trung Quốc.
C. Nhật Bản.
D. các nước phương Tây.
Câu 12. Trật tự hai cực Ianta được xác lập sau Chiến tranh thế giới thứ hai khẳng định vị thế hàng đầu của hai cường quốc nào?
A. Liên Xô và Mỹ.
B. Mỹ và Anh.
C. Liên Xô và Anh.
D. Liên Xô và Pháp.
Câu 13. Nội dung nào sau đây phản ánh không đúng về tác động từ các quyết định của hội nghị I-an-ta (2-1945)?
A. Thúc đẩy cuộc Chiến tranh thế giới thứ hai nhanh chóng kết thúc.
B. Phản ánh sự cân bằng quyền lực giữa hai cường quốc Mĩ và Liên Xô.
C. Ngăn chặn âm mưu xâm lược trở lại châu Á của các nước phương Tây.
D. Khởi đầu cho sự thay đổi quan hệ giữa các cường quốc Đồng minh.
Câu 14. Liên minh quân sự nào sau đây được thành lập trong thời kì tồn tại của trật tự hai cực I-an-ta?
A. Hiệp hội các quốc gia Đông Nam Á (ASEAN).
B. Cộng đồng các quốc gia độc lập (SEV).
C. Tổ chức Hiệp ước Bắc Đại Tây Dương (NATO).
D. Hội đồng tương trợ kinh tế (SEV).
Câu 15. Trật tự thế giới hai cực Ianta hoàn toàn tan rã khi
A. Cách mạng dân tộc dân chủ ở Trung Quốc thành công (1949).
B. Mỹ và Liên Xô tuyên bố chấm dứt Chiến tranh lạnh.
C. chế độ xã hội chủ nghĩa ở Đông Âu và Liên Xô sụp đổ.
D. Nhật Bản vươn lên trở thành đối thủ cạnh tranh trực tiếp với Mĩ.
Câu 16. Nội dung nào sau đây không phải là nguyên nhân dẫn đến sự sụp đổ của trật tự thế giới hai cực I-an-ta?
A. Sự suy giảm thế mạnh kinh tế của Mĩ và Liên Xô
B. Thắng lợi của phong trào giải phóng dân tộc trên thế giới.
C. Sự vươn lên mạnh mẽ của Nhật Bản và các nước Tây Âu.
D. Mĩ chiếm ưu thế áp đảo với việc độc quyền về vũ khí nguyên tử.
Câu 17. Nội dung nào sau đây không phản ánh đúng xu thế phát triển của thế giới sau khi Chiến tranh lạnh chấm dứt?
A. Trật tự thế giới đơn cực được xác lập trong quan hệ quốc tế.
B. Các quốc gia đều tập trung lấy phát triển kinh tế làm trọng điểm.
C. Hòa bình, hợp tác và phát triển là xu thế chủ đạo của thế giới.
D. Xu thế toàn cầu hóa diễn ra ngày càng mạnh mẽ trên nhiều lĩnh vực.
Câu 18. Chiến tranh lạnh kết thúc đã làm cho
A. kinh tế trở thành nội dung căn bản trong quan hệ quốc tế.
B. chạy đua vũ trang trở thành hình thức cạnh tranh chủ yếu giữa các nước.
C. sức mạnh của các quốc gia không phụ thuộc vào lực lượng quốc phòng.
D. quan hệ giữa các nước lớn diễn ra theo chiều hướng đối đầu.
Câu 19. Sau Chiến tranh lạnh, hầu hết các quốc gia đều điều chỉnh chiến lược, tập trung vào phát triển
A. kinh tế.
B. quân sự.
C. thể thao.
D. vũ khí hạt nhân.
Câu 20. Nhận xét nào sau đây không đúng khi nói về vị thế của Mỹ sau khi chiến tranh lạnh chấm dứt?
A. Là nước có quy mô kinh tế lớn nhất thế giới.
B. Là nước xã hội chủ nghĩa hùng mạnh nhất thế giới.
C. Là nước có ảnh hưởng lớn nhất đến quan hệ quốc tế.
D. Vươn lên thành một cực trong trật tự thế giới đa cực.
Câu 21. Sau khi chiến tranh lạnh chấm dứt, quốc gia nào sau đây ở châu Á đã vươn lên trở thành một cực trong trật tự thế giới đa cực?
A. Mỹ.
B. Anh.
C. Pháp.
D. Nhật Bản.
Câu 22. Đọc các thông tin sau và trả lời câu hỏi:
Thông tin 1. “G20 (…) chiếm 2/3 dân số thế giới, 90% GDP toàn cầu và 80% thương mại quốc tế” (Sách giáo khoa Lịch sử 12, bộ kết nối tri thức với cuộc sống, tr.20)
Thông tin 2. “Diễn đàn hợp tác kinh tế châu Á-Thái Bình Dương (APEC) được thành lập tháng 11-1989, hiện có 21 thành viên, chiếm khoảng 38% số dân, 62%GDP và gần 50% thương mại thế giới” (Sách giáo khoa Lịch sử 12, bộ chân trời sáng tạo, tr.20)
Câu hỏi: Cả hai đoạn thông tin trên đều phản ánh đặc điểm nào sau đây của trật tự thế giới đa cực?
A. Vai trò ngày càng gia tăng của các tổ chức kinh tế, tài chính quốc tế và khu vực.
B. Những thời cơ và thách thức đặt ra cho các nước trong trật tự thế giới đa cực.
C. Sự suy giảm sức mạnh tương đối của Mỹ trong tương quan với các cường quốc khác.
D. Quan hệ vừa hợp tác vừa cạnh tranh giữa các cường quốc trong trật tự thế giới đa cực.
Câu 23. So với trật tự hai cực Ianta, trật tự thế giới đa cực có điểm gì khác biệt?
A. Các cường quốc giữ vai trò chi phối trật tự.
B. Đối đầu căng thẳng về chính trị - quân sự.
C. Hòa bình, đối thoại, hợp tác là xu thế chủ đạo.
D. Mỹ là một cực giữ vai trò chi phối trật tự.
Câu 24. “Không có một trung tâm quyền lực thống trị, thay vào đó, nhiều quốc gia, khu vực tạo ra thế cân bằng về kinh tế, chính trị, quân sự toàn cầu”. Đoạn thông tin trên phản ánh đặc điểm của trật tự thế giới nào sau đây?
A. trật tự đa cực.
B. Trật tự đơn cực.
C. Trật tự hai cực I-an-ta.
D. Trật tự Vécxai-Oasinhtơn.
PHẦN II. TRẮC NGHIỆM ĐÚNG - SAI. Thí sinh trả lời từ câu 1 đến câu 4. Trong mỗi ý a), b), c), d) ở mỗi câu, thí sinh chọn đúng hoặc sai.
Câu 1. Xác định tính đúng/ sai của các nhận định sau đây:
|
Nhận định |
Đúng/ sai |
|
Liên hợp quốc ra đời và hoạt động chỉ nhằm thực hiện một mục tiêu duy nhất, tối cao là: duy trì hòa bình, an ninh thế giới. |
|
|
Việc thỏa thuận phân chia phạm vi ảnh hưởng giữa Liên Xô và Mĩ tại Hội nghị Ianta (tháng 2/1945) đã đặt cơ sở cho sự hình thành của trật tự thế giới hai cực sau Chiến tranh thế giới thứ hai. |
|
|
Trong thời gian tồn tại của trật tự hai cực Ianta, thắng lợi của phong trào giải phóng dân tộc ở các nước Á, Phi, Mĩ Latinh đã góp phần củng cố và mở rộng phạm vi ảnh hưởng của Liên Xô và Mĩ. |
|
|
Mĩ luôn là một cực giữ vai trò chi phối trong cả trật từ hai cực Ianta và trật tự đa cực. |
|
Câu 2. Đọc tư liệu sau:
Tư liệu. “Ở "Trật tự thế giới hai cực Ianta", Liên Xô đã đạt được 3 mục tiêu cơ bản: bảo vệ vững chắc sự tồn tại và phát triển của đất nước Xô viết; thu hồi lại những đất đai của đế quốc Nga trước đây (kể từ chiến tranh Nga Nhật 1904 - 1905 đến chiến tranh chống ngoại xâm và nội phản 1918 - 1920); mở rộng phạm vi ảnh hưởng ở châu Âu và châu Á, qua đó thiết lập một vành đai an toàn bao quanh phía tây, đông và nam Liên Xô. Còn Mỹ, đã không chế được Tây Âu, Nhật Bản, chi phối cục diện thế giới. Mặt khác, sự thoả thuận giữa ba cường quốc ở Hội nghị Ianta đã xâm phạm đến chủ quyền, lãnh thổ và lợi ích của nhân dân nhiều nước."
(Nguyễn Anh Thái (Chủ biên), Lịch sử thế giới hiện đại, NXB Giáo dục, 2006, tr. 234)
a) Trong trật tự thế giới hai cực Ianta, Mỹ đã khống chế, chi phối được nhiều nước tư bản đồng minh.
b) Sự tồn tại của Trật tự thế giới hai cực Ianta không phù hợp với lợi ích chung của cộng đồng quốc tế.
c) Trong Trật tự thế giới hai cực Ianta, Liên Xô giành được nhiều quyền lợi, qua đó, mở rộng được hệ thống thuộc địa ở châu Âu và châu Á.
d) Trật tự hai cực Ianta đã tác động và làm biến đổi sâu sắc đến quan hệ quốc tế, để lại những di chứng ở thời điểm hiện tại.
Câu 3. Đọc tư liệu sau:
Tư liệu. “Mọi người sinh ra đều được tự do và bình đẳng về nhân quyền và các quyền. Mọi người đều được tạo hóa ban cho lí trí và lương tâm, và cần phải đối xử với nhau bằng tình anh em".
(Trích: Điều 1, Tuyên ngôn Quốc tế Nhân quyền của Liên hợp quốc)
a) Tuyên ngôn Quốc tế Nhân quyền của Liên hợp quốc là tuyên ngôn về các quyền của con người nói chung, không có sự phân biệt nước lớn, nước nhỏ.
b) Theo Điều 1 của Tuyên ngôn Quốc tế Nhân quyền, chỉ các dân tộc trên thế giới sau khi giành được độc lập mới có quyền tự do và bình đẳng.
c) Tuyên ngôn Quốc tế Nhân quyền đã góp phần xây dựng một thế giới công bằng hơn, tạo cơ hội phát triển cho tất cả mọi người ở mọi quốc gia trên thế giới.
d) Trong việc bảo đảm quyền con người, Liên hợp quốc chỉ tập trung bảo vệ quyền phụ nữ và trẻ em ở các nước đang chịu “di chứng” của chủ nghĩa thực dân.
Câu 4. Đọc tư liệu sau:
Tư liệu. “Trong quan hệ đối ngoại với Việt Nam, khi Bill Clin-tơn bước vào Nhà Trắng năm 1993, Mỹ đang thực hiện lệnh cấm vận Việt Nam. Clin-tơn là Tổng thống Mỹ đầu tiên tuyên bố xóa bỏ lệnh cấm vận Việt Nam vào tháng 1-1994, đồng thời thực hiện những bước đi quan trọng trong việc bình thường hóa quan hệ với Việt Nam. Sau khi hai nước chính thức bình thường hóa quan hệ (7-1995), Clin-tơn là Tổng thống Mỹ đầu tiên thực hiện chuyến thăm chính thức Việt Nam vào tháng 1-2000 [ ... ]. Chính quyền Clin-tơn đóng vai trò quan trọng trong việc bình thường hóa mối quan hệ Việt Nam - Mỹ sau hơn 20 năm kết thúc cuộc chiến tranh ở Việt Nam". (Trần Thị Vinh, Chủ nghĩa tư bản: lịch sử thăng trầm 120 năm (1900 - 2020), NXB Chính trị Quốc gia Sự thật, Hà Nội, 2019, tr.387)
a) Tư liệu trên phản ánh về xu thế đối thoại, hợp tác trong quan hệ quốc tế sau Chiến tranh lạnh.
b) Sau Chiến tranh lạnh, Mỹ và Việt Nam đã tạo dựng được mối quan hệ mới theo chiều hướng hữu nghị, ổn định và lâu dài; hợp tác toàn diện và chặt chẽ.
c) Việc Mỹ và Việt Nam thiết lập quan hệ là quy luật tất yếu trong bối cảnh toàn cầu hóa.
d) Việc thiết lập quan hệ hợp tác với Mỹ là yếu tố cơ bản, quan trọng nhất giúp Việt Nam vươn lên trở thành một cực trong trật tự thế giới đa cực.
................................
................................
................................
Xem thêm đề kiểm tra Lịch Sử lớp 12 sách mới có đáp án hay khác:
Xem thêm các tài liệu học tốt lớp 12 hay khác:
- Giải sgk Lịch Sử 12 Kết nối tri thức
- Giải Chuyên đề học tập Lịch Sử 12 Kết nối tri thức
- Giải SBT Lịch Sử 12 Kết nối tri thức
- Giải lớp 12 Kết nối tri thức (các môn học)
- Giải lớp 12 Chân trời sáng tạo (các môn học)
- Giải lớp 12 Cánh diều (các môn học)
Đã có app VietJack trên điện thoại, giải bài tập SGK, SBT Soạn văn, Văn mẫu, Thi online, Bài giảng....miễn phí. Tải ngay ứng dụng trên Android và iOS.
Theo dõi chúng tôi miễn phí trên mạng xã hội facebook và youtube:Nếu thấy hay, hãy động viên và chia sẻ nhé! Các bình luận không phù hợp với nội quy bình luận trang web sẽ bị cấm bình luận vĩnh viễn.
- Soạn văn 12 (hay nhất) - KNTT
- Soạn văn 12 (ngắn nhất) - KNTT
- Giải sgk Toán 12 - KNTT
- Giải Tiếng Anh 12 Global Success
- Giải sgk Tiếng Anh 12 Smart World
- Giải sgk Tiếng Anh 12 Friends Global
- Giải sgk Vật Lí 12 - KNTT
- Giải sgk Hóa học 12 - KNTT
- Giải sgk Sinh học 12 - KNTT
- Giải sgk Lịch Sử 12 - KNTT
- Giải sgk Địa Lí 12 - KNTT
- Giải sgk Giáo dục KTPL 12 - KNTT
- Giải sgk Tin học 12 - KNTT
- Giải sgk Công nghệ 12 - KNTT
- Giải sgk Hoạt động trải nghiệm 12 - KNTT
- Giải sgk Giáo dục quốc phòng 12 - KNTT
- Giải sgk Âm nhạc 12 - KNTT
- Giải sgk Mĩ thuật 12 - KNTT


Giải bài tập SGK & SBT
Tài liệu giáo viên
Sách
Khóa học
Thi online
Hỏi đáp

