Lòng yêu nước (tác giả, tác phẩm, nội dung chính, giá trị)

---

---

Lòng yêu nước

Bài giảng: Lòng yêu nước - Cô Trương San (Giáo viên VietJack)

I. Đôi nét về tác giả: I-li-a Ê-ren-bua

- I-li-a Ê-ren-bua (1891-1967), là một nhà văn nổi tiếng của Liên Xô (trước đây)

- Ông là con một nhà báo lỗi lạc

II. Đôi nét về tác phẩm: Lòng yêu nước

1. Hoàn cảnh ra đời, xuất xứ

- Bài “Lòng yêu nước” được trích từ bài báo “Thử lửa” của I-li-a Ê-ren-bua, viết vào cuối tháng 6 năm 1942, thời kì khó khăn nhất trong cuộc chiến tranh vệ quốc của nhân dân Liên Xô chống phát xít Đức xâm lược (1941-1945)

2. Bố cục (2 phần)

- Phần 1 (từ đầu đến “trở nên lòng yêu Tổ quốc”): Ngọn nguồn của lòng yêu nước

- Phần 2 (còn lại): Sức mạnh của lòng yêu nước

3. Giá trị nội dung

Bài văn thể hiện tinh thần yêu nước tha thiết, sâu sắc của tác giả và những người con Xô viết trong hoàn cảnh thử thách gay gắt của cuộc chiến tranh vệ quốc. Đồng thời, bài văn đã nói lên một chân lí: “Lòng yêu nước ban đầu là lòng yêu những vật tầm thường nhất (…). Lòng yêu nước, yêu làng xóm, yêu miền quê trở nên lòng yêu Tổ quốc

4. Giá trị nghệ thuật

- Lập luận chặt chẽ

- Dẫn chứng điển hình, thuyết phục

III. Phân tích văn bản Lòng yêu nước

I. Mở bài

- Giới thiệu về tác giả I-li-a Ê-ren-bua

- Giới thiệu về văn bản “Lòng yêu nước” (hoàn cảnh ra đời, xuất xứ, khái quát giá trị nội dung, giá trị nghệ thuật,…)

II. Thân bài

1. Ngọn nguồn của lòng yêu nước

- Lòng yêu nước ban đầu là lòng yêu những thứ tầm thường nhất: yêu cái cây trồng trước nhà, yêu cái phố nhỏ đổ ra bờ sông, yêu vị thơm chua mát của trái lê mùa thu,…

- Tác giả đặt "lòng yêu nước" trong thử thách những cuộc chiến tranh vệ quốc để mỗi công dân Xô viết nhận ra vẻ đẹp thanh tú của quê hương:

   + Vùng Bắc: cánh rừng bên dòng Vi-na hay miền Xu-cô-nô, những đêm tháng sáu sáng hồng

   + U-crai-na: bóng thùy dương, cài bằng lặng của trưa hè vàng ánh

   + xứ Gru-di-a: khí trời núi cáo, tiếng chào tạm biệt.

   + ở thành Lê-nin-grat: dòng Nê-va, những tượng đồng, phố phường

   + Mát-xcơ-va: phố cũ, phố mới, điệm Krem-li, tháo cổ,...

→ Vẻ đẹp riêng của từng vùng miền, mỗi vùng gắn với đặc trưng và vẻ đẹp riêng biệt của vùng đó.

→ Bài viết tạo nên tổng thể hài hòa đa dạng về tình yêu của người dân Xô viết dành cho mảnh đất nơi họ sinh sống.

- Lòng yêu nước được nâng lên từ lòng yêu nhà, yêu làng xóm, yêu miền quê

→ Lòng yêu nước là tình cảm có thực, chân thật và luôn tồn tại trong trái tim mỗi người

→ Chân lí phổ biến và sâu sắc về lòng yêu nước

2. Sức mạnh của lòng yêu nước

- Được thử thách và khẳng định trong cuộc lửa đạn gay go của cuộc chiến tranh bảo vệ Tổ quốc

→ Lòng yêu nước là một thứ giá trị tinh thần có thể nhìn thấy được

III. Kết bài

- Khái quát giá trị nội dung và nghệ thuật của văn bản:

   + Nội dụng: Bài văn thể hiện tinh thần yêu nước tha thiết, sâu sắc của tác giả và những người con Xô viết trong hoàn cảnh thử thách gay gắt của cuộc chiến tranh vệ quốc. Đồng thời, bài văn đã nói lên một chân lí: “Lòng yêu nước ban đầu là lòng yêu những vật tầm thường nhất (…). Lòng yêu nước, yêu làng xóm, yêu miền quê trở nên lòng yêu Tổ quốc

   + Nghệ thuật: lập luận chặt chẽ, dẫn chứng xác thực,…

- Bài học cho bản thân về lòng yêu nước: giữ gìn và phát huy truyền thống của dân tộc, học tập tốt, yêu quê hương, xóm làng,…

Bài giảng: Lòng yêu nước - Cô Nguyễn Ngọc Anh (Giáo viên VietJack)

Xem thêm các bài viết về Tác giả, tác phẩm Ngữ văn lớp 6 hay khác:

• Lao xao (Duy Khán)
• Cầu Long Biên - chứng nhân lịch sử (Thúy Lan)
• Bức thư của thủ lĩnh da đỏ (Xi-át-tơn)
• Động Phong Nha (Trần Hoàng)
• Thể loại Truyền thuyết

Xem thêm các loạt bài Để học tốt Ngữ văn lớp 6 hay khác:

• Soạn Văn 6
• Soạn Văn 6 (bản ngắn nhất)
• Soạn Văn lớp 6 (cực ngắn)
• Văn mẫu lớp 6
• Tác giả - Tác phẩm Văn 6
• Tài liệu Ngữ văn 6 phần Tiếng Việt - Tập làm văn
• 1000 câu trắc nghiệm Ngữ văn 6
• Giải vở bài tập Ngữ văn 6
• Đề thi Ngữ Văn 6 (có đáp án)

---

---

---