Đọc câu chuyện dưới đây và chọn đúng hoặc sai trong mỗi ý a, b, c, d, Giải thích vì sao

Giải SBT Giáo dục công dân 9 Bài 4: Khách quan và công bằng - Cánh diều

Câu 3 trang 29 sách bài tập GDCD 9: Đọc câu chuyện dưới đây và chọn đúng hoặc sai trong mỗi ý a, b, c, d. Giải thích vì sao.

Có một nguòi nông dân trồng ngô ở thôn quê, vụ nào cũng bội thu. Khi được hỏi bí quyết thành công, người nông dân nói rằng, ông đã chia những hạt giống tốt cho láng giềng của mình. "Tại sao ông lại làm như thế khi giữa ông và họ có sự cạnh tranh thành quả thu hoạch sau vụ mùa với nhau?" Trước câu hỏi ngạc nhiên của mọi nguời, người nông dân bình thàn nói: “Có gi đâu. Chẳng nhē mọi người không biết rằng mỗi lần những cơn gió thổi qua cánh đồng ngô này, phấn hoa sẽ bị cuốn theo chiều gió, rải đều khắp nơi từ cánh đồng ngô này đến cánh đồng ngô khác. Nếu những người láng giếng của tôi trồng những giống ngô kém chất lượng thì sự gieo phấn trên cánh đồng ngô của tôi cũng sẽ đem đến những bắp ngô kém chất lượng. Do đó nếu tôi muốn trồng được giống ngô tốt thì trước hết, tôi phải giúp những người láng giềng của tôi có những hạt giống tốt”

(Theo Hà Yên, Gieo mầm tính cách, NXB Trẻ, 2023)

a. Người nông dân chia sẻ hạt giống tốt cho láng giềng của mình, tạo điều kiện cho họ có cơ hội trồng được ngô chất lượng là biểu hiện của công bằng.

b. Tính khách quan biểu hiện ở việc người nông dân đã áp dụng một phương pháp trồng ngô dựa trên một quy luật tự nhiên - sự phân phối của cơn gió.

c. Thông điệp trong câu chuyện “khi cho đi, bao giờ người cho cũng được nhận lại” đó là biểu hiện của sự công bằng.

d. Nhận thức của người nông dân rằng sự thành công của láng giềng sẽ ảnh hưởng đến kết quả thu hoạch của ông là biểu hiện của khách quan.

Trả lời:

a. Đúng. Vì hành động này thể hiện tinh thần sẻ chia và hỗ trợ cộng đồng, giúp mọi người cùng phát triển.

b. Đúng. Vì ông đã nhận thức được quy luật tự nhiên ảnh hưởng đến kết quả trồng trọt, cho thấy sự khách quan trong cách tiếp cận.

c. Đúng. Vì hành động cho đi mang lại lợi ích cho cả người cho và người nhận, thể hiện sự công bằng trong mối quan hệ.

d. Đúng. Vì ông hiểu rằng thành công cá nhân gắn liền với thành công của người khác, thể hiện cái nhìn khách quan về mối liên hệ trong cộng đồng.

Lời giải sách bài tập GDCD 9 Bài 4: Khách quan và công bằng hay khác:

• Câu 1 trang 28 sách bài tập GDCD 9: Phân tích ý nghĩa cúa khách quan và công bằng được biểu đạt trong các câu sau: ....

• a) trang 28 sách bài tập GDCD 9: Nội dung nào dưới đây thể hiện ý nghĩa của khách quan đối với xã hội? A. Đưa ra đuợc quyết định đúng đắn. ....

• b) trang 28 sách bài tập GDCD 9: Đối với mỗi cá nhân, công bằng có vai trò quan trọng trong việc A. xây dựng cộng đồng người vǎn minh. ....

• c) trang 28 sách bài tập GDCD 9: Khi xử lí một vấn đề trong đời sống, người khách quan sẽ A. dựa vào quan điểm cá nhân của mình. ....

• d) trang 28 sách bài tập GDCD 9: Việc làm nào dưới đây không thể hiện sự công bằng? A. Giải quyết công việc không thiên vị ....

• e) trang 28 sách bài tập GDCD 9: Khi đánh giá thành tích làm việc nhóm của mỗi cá nhân, cách đánh giá nào dưới đây của trưởng nhóm thể hiện sự công bằng? ....

• g) trang 28 sách bài tập GDCD 9: Công ty A tuyển dụng nhân sự đã thể hiện sự khách quan và công bằng khi đưa ra quyết định dựa trên yếu tố nào sau đây? ....

• Câu 4 trang 30 sách bài tập GDCD 9: Em đồng ý hoặc không đồng ý với nhận định nào duới đây? Vì sao? A. Khách quan và công bằng để cao sự trung thực, bình đẳng. ....

• Câu 5 trang 30 sách bài tập GDCD 9: Việc làm nào dưới đây là biểu hiện khách quan và công bằng? Giải thích vì sao. A. Giám đốc công ty quyết định chấm dứt hợp đồng lao động với nhân viên là chị M vì M vi phạm quy định về đạo đức nghề nghiệp. ....

• Câu 6 trang 31 sách bài tập GDCD 9: Đọc thông tin, liệt kê biểu hiện của khách quan/công bằng và thiếu khách quan/thiếu công bằng theo gợi ý trong bảng. ....

• Câu 7 trang 32 sách bài tập GDCD 9: Phân tích suy nghĩ, hành động của các nhân vật trong từng trường hợp dưới đây để làm rõ ý nghĩa của khách quan,công bằng tác hại của thiếu khách quan. ....

• a) trang 32 sách bài tập GDCD 9: Ai là người khách quan và công bằng, ai thiếu khách quan, công bằng? Hãy nêu những biểu hiện để làm rõ điều đó ....

• b) trang 32 sách bài tập GDCD 9: Vì sao Trần Thủ Độ lại thưởng vàng, lụa cho người quân hiệu? Hành động này có ý nghĩa gì? Nếu Trần Thủ Độ chấp thuận và làm theo mong muốn của Quốc mẫu và sự sắp xếp của Vua thì điều gì sẽ xảy ra? ....

• a) trang 32 sách bài tập GDCD 9: Em hãy cho biết điều gì có thể xảy ra nếu hai con chim trong câu chuyên có tình không công nhân những gì mà đối phương nhìn thấy. ....

• b) trang 32 sách bài tập GDCD 9: Từ câu chuyện trên, em hãy rút ra bài học cho bản thân và phân tích ý nghĩa của khách quan, công bằng. Nêu tác hại của thiếu khách quan, công bằng. ....

• a) trang 32 sách bài tập GDCD 9: Em hãy xác định biểu hiện của khách quan trong câu chuyện trên và giải thích ý nghīa của những biểu hiện đó. ....

• b) trang 32 sách bài tập GDCD 9: Chi tiết nào trong câu chuyên thể hiện sự thiếu khách quan? Nếu thiếu sự khách quan thì điều gì sẽ xảy ra? Vì sao? ....

Xem thêm các bài giải sách bài tập Giáo dục công dân lớp 9 Cánh diều hay, chi tiết khác:

• SBT GDCD 9 Bài 3: Tích cực tham gia hoạt động cộng đồng

• SBT GDCD 9 Bài 5: Bảo vệ hoà bình

• SBT GDCD 9 Bài 6: Quản lí thời gian hiệu quả

• SBT GDCD 9 Bài 7: Thích ứng với thay đổi

• SBT GDCD 9 Bài 8: Tiêu dùng thông minh

• SBT GDCD 9 Bài 9: Vi phạm pháp luật và trách nhiệm pháp lí

Xem thêm các tài liệu học tốt lớp 9 hay khác:

• Giải sgk Giáo dục công dân 9 Cánh diều
• Giải SBT Giáo dục công dân 9 Cánh diều
• Giải lớp 9 Cánh diều (các môn học)
• Giải lớp 9 Kết nối tri thức (các môn học)
• Giải lớp 9 Chân trời sáng tạo (các môn học)

• Hơn 20.000 câu trắc nghiệm Toán,Văn, Anh lớp 9 có đáp án

---