Vì sao Trần Thủ Độ lại thưởng vàng, lụa cho người quân hiệu, Hành động này có ý nghĩa gì

Giải SBT Giáo dục công dân 9 Bài 4: Khách quan và công bằng - Cánh diều

Câu 8 trang 32 sách bài tập GDCD 9: Đọc câu chuyện

TRẦN THỦ ĐỘ - CÔNG THẦN HIẾM CÓ

Trần Thủ Độ (1194 - 1264), người Lưu Xá, huyện Ngự Thiên, lộ Long Hưng (nay là xã Canh Tân, huyện Hưng Hà, tỉnh Thái Bình), ông là người sáng lập và trực tiếp lãnh đạo công cuộc xây dựng và bảo vệ đất nước những năm đầu thời kì nhà Trần. Trần Thủ Độ là người thẳng thắn, nghiêm túc, ông không phân biệt giàu nghèo, sang hèn, bất cứ ai, dù là đối tượng nào, ở vị trí nào đi chăng nữa, nếu vi phạm đều bị xử lí theo đúng pháp luật.

Sử sách có ghi lại: Vợ của Trần Thủ Độ có lần ngồi kiệu đi qua thềm cấm, bị quân hiệu ngăn lại, về khóc và mách với Trần Thủ Độ. Ông sai đi bắt người quân hiệu đó và vặn hỏi, người quân hiệu ấy cứ theo sự thực trả lời. Trần Thủ Độ nói: “Ngươi ở chức thấp mà giữ được luật pháp, ta còn trách gì nữa.”. Ông lấy vàng, lụa thưởng rồi cho về.

Có lần Quốc mẫu xin riêng cho một người làm câu đương (người giữ việc bắt bớ, áp giải trong làng). Trần Thủ Độ gật đầu, rồi ghi họ tên, quê quán của người đó. Khi xét đến xã ấy, hỏi tên ấy ở đâu, người đó mùng rỡ chạy đến. Thủ Độ nói: “Ngươi vì có công chúa xin cho được làm câu đương, không thể ví với những câu đương khác được, phải chặt một ngón chân để phân biệt với người khác.”. Người đó kêu van xin, mãi ông mới tha cho.

Khi vua Trần Thái Tông muốn cho người anh của Trần Thủ Độ là An Quốc làm Tể tướng. Ông tâu: “An Quốc là anh thần, nếu cho giỏi hơn thần thì thần xin trí sĩ (nghỉ việc), nếu cho thần giỏi hơn An Quốc thì không thể cử An Quốc...”.

(Theo Đại Việt sử kí toàn thư, NXB Khoa học xã hội, Hà Nội, 1993)

b) trang 32 sách bài tập GDCD 9: Vì sao Trần Thủ Độ lại thưởng vàng, lụa cho người quân hiệu? Hành động này có ý nghĩa gì? Nếu Trần Thủ Độ chấp thuận và làm theo mong muốn của Quốc mẫu và sự sắp xếp của Vua thì điều gì sẽ xảy ra? Vì sao?

Trả lời:

Trần Thủ Độ khen thưởng vì người quân hiệu đã giữ vững luật pháp, dù đối diện với người quyền quý. Hành động này thể hiện sự trân trọng sự công bằng, không thiên vị.

- Nếu Trần Thủ Độ làm theo mong muốn của Quốc mẫu và vua Trần Thái Tông:

- Nếu ông đồng ý, sẽ tạo ra sự bất công trong bộ máy nhà nước, làm suy yếu lòng tin vào pháp luật, gây mâu thuẫn và thiên vị trong xã hội.

Ý nghĩa: Trần Thủ Độ đã đặt lợi ích quốc gia và sự công bằng lên hàng đầu, giúp củng cố niềm tin vào pháp luật và công bằng.

Lời giải sách bài tập GDCD 9 Bài 4: Khách quan và công bằng hay khác:

• Câu 1 trang 28 sách bài tập GDCD 9: Phân tích ý nghĩa cúa khách quan và công bằng được biểu đạt trong các câu sau: ....

• a) trang 28 sách bài tập GDCD 9: Nội dung nào dưới đây thể hiện ý nghĩa của khách quan đối với xã hội? A. Đưa ra đuợc quyết định đúng đắn. ....

• b) trang 28 sách bài tập GDCD 9: Đối với mỗi cá nhân, công bằng có vai trò quan trọng trong việc A. xây dựng cộng đồng người vǎn minh. ....

• c) trang 28 sách bài tập GDCD 9: Khi xử lí một vấn đề trong đời sống, người khách quan sẽ A. dựa vào quan điểm cá nhân của mình. ....

• d) trang 28 sách bài tập GDCD 9: Việc làm nào dưới đây không thể hiện sự công bằng? A. Giải quyết công việc không thiên vị ....

• e) trang 28 sách bài tập GDCD 9: Khi đánh giá thành tích làm việc nhóm của mỗi cá nhân, cách đánh giá nào dưới đây của trưởng nhóm thể hiện sự công bằng? ....

• g) trang 28 sách bài tập GDCD 9: Công ty A tuyển dụng nhân sự đã thể hiện sự khách quan và công bằng khi đưa ra quyết định dựa trên yếu tố nào sau đây? ....

• Câu 3 trang 29 sách bài tập GDCD 9: Đọc câu chuyện dưới đây và chọn đúng hoặc sai trong mỗi ý a, b, c, d. Giải thích vì sao. ....

• Câu 4 trang 30 sách bài tập GDCD 9: Em đồng ý hoặc không đồng ý với nhận định nào duới đây? Vì sao? A. Khách quan và công bằng để cao sự trung thực, bình đẳng. ....

• Câu 5 trang 30 sách bài tập GDCD 9: Việc làm nào dưới đây là biểu hiện khách quan và công bằng? Giải thích vì sao. A. Giám đốc công ty quyết định chấm dứt hợp đồng lao động với nhân viên là chị M vì M vi phạm quy định về đạo đức nghề nghiệp. ....

• Câu 6 trang 31 sách bài tập GDCD 9: Đọc thông tin, liệt kê biểu hiện của khách quan/công bằng và thiếu khách quan/thiếu công bằng theo gợi ý trong bảng. ....

• Câu 7 trang 32 sách bài tập GDCD 9: Phân tích suy nghĩ, hành động của các nhân vật trong từng trường hợp dưới đây để làm rõ ý nghĩa của khách quan,công bằng tác hại của thiếu khách quan. ....

• a) trang 32 sách bài tập GDCD 9: Ai là người khách quan và công bằng, ai thiếu khách quan, công bằng? Hãy nêu những biểu hiện để làm rõ điều đó ....

• a) trang 32 sách bài tập GDCD 9: Em hãy cho biết điều gì có thể xảy ra nếu hai con chim trong câu chuyên có tình không công nhân những gì mà đối phương nhìn thấy. ....

• b) trang 32 sách bài tập GDCD 9: Từ câu chuyện trên, em hãy rút ra bài học cho bản thân và phân tích ý nghĩa của khách quan, công bằng. Nêu tác hại của thiếu khách quan, công bằng. ....

• a) trang 32 sách bài tập GDCD 9: Em hãy xác định biểu hiện của khách quan trong câu chuyện trên và giải thích ý nghīa của những biểu hiện đó. ....

• b) trang 32 sách bài tập GDCD 9: Chi tiết nào trong câu chuyên thể hiện sự thiếu khách quan? Nếu thiếu sự khách quan thì điều gì sẽ xảy ra? Vì sao? ....

Xem thêm các bài giải sách bài tập Giáo dục công dân lớp 9 Cánh diều hay, chi tiết khác:

• SBT GDCD 9 Bài 3: Tích cực tham gia hoạt động cộng đồng

• SBT GDCD 9 Bài 5: Bảo vệ hoà bình

• SBT GDCD 9 Bài 6: Quản lí thời gian hiệu quả

• SBT GDCD 9 Bài 7: Thích ứng với thay đổi

• SBT GDCD 9 Bài 8: Tiêu dùng thông minh

• SBT GDCD 9 Bài 9: Vi phạm pháp luật và trách nhiệm pháp lí

Xem thêm các tài liệu học tốt lớp 9 hay khác:

• Giải sgk Giáo dục công dân 9 Cánh diều
• Giải SBT Giáo dục công dân 9 Cánh diều
• Giải lớp 9 Cánh diều (các môn học)
• Giải lớp 9 Kết nối tri thức (các môn học)
• Giải lớp 9 Chân trời sáng tạo (các môn học)

• Hơn 20.000 câu trắc nghiệm Toán,Văn, Anh lớp 9 có đáp án

---