Những suy nghĩ, hành động, việc làm của chủ thể nào dưới đây thể hiện lí tưởng sống đúng đắn

Giải SBT Giáo dục công dân 9 Bài 1: Sống có lí tưởng - Cánh diều

Câu 8 trang 8 sách bài tập GDCD 9: Những suy nghĩ, hành động, việc làm của chủ thể nào dưới đây thể hiện lí tưởng sống đúng đắn của thanh niên Việt Nam trong giai đoạn hiện nay? Giải thích vì sao.

a. Bạn P rất thích tham gia các hoạt động tình nguyện và từ thiện. P đã thành lập câu lạc bộ “Những người bạn nhỏ” để giúp đỡ trẻ em có hoàn cảnh khó khǎn.

b. Bạn H cho rằng thanh niên thời đại 4.0 chỉ cần học tập, trang bị cho mình nhiều kiến thức là đáp ứng được nhu cầu của thị trường lao động đang thay đổi.

c. Anh K rất say mê nghiên cứu, chế tạo, anh đã chế tạo một chiếc xe tải cũ thành một thư viện lưu động để mang sách đọc đến cho người dân ở các vùng sâu, vùng xa.

d. Chị H thường nói với các con của mình rằng, trở thành người có trí tuệ là lí tưởng sống mà nhiều người theo đuổi, điều này không liên quan gì đến sở thích và đam mê của cá nhân.

Trả lời:

a) Thể hiện lý tưởng sống đúng đắn: Vì P không chỉ giúp đỡ người khác mà còn đóng góp tích cực cho cộng đồng, thể hiện tinh thần trách nhiệm xã hội và lòng nhân ái, phù hợp với lý tưởng sống của thanh niên Việt Nam hiện nay.

b) Không thể hiện lý tưởng sống đúng đắn: Vì H chỉ tập trung vào việc học tập và trang bị kiến thức cá nhân mà không chú trọng đến trách nhiệm xã hội hay cống hiến cho cộng đồng. Lý tưởng sống đúng đắn cần cân bằng giữa phát triển bản thân và đóng góp cho xã hội.

c) Thể hiện lý tưởng sống đúng đắn: Vì K không chỉ theo đuổi đam mê sáng tạo mà còn đóng góp tích cực cho cộng đồng, giúp người dân tiếp cận tri thức, mang lại giá trị ý nghĩa cho xã hội.

d) Không thể hiện lý tưởng sống đúng đắn: Vì chị H cho rằng trí tuệ và lý tưởng sống không liên quan đến sở thích cá nhân, điều này hạn chế sự phát triển toàn diện. Lý tưởng sống đúng đắn cần kết hợp giữa phát triển trí tuệ và đam mê cá nhân để tạo động lực cống hiến cho xã hội.

Lời giải sách bài tập GDCD 9 Bài 1: Sống có lí tưởng hay khác:

• Câu 1 trang 5 sách bài tập GDCD 9: Thế nào là sống có lí tưởng? Em hãy nêu một số biểu hiện của sống có lí tuởng. ....

• Câu 2 trang 5 sách bài tập GDCD 9: Vì sao phái sống có lí tưởng? ....

• Câu 3 trang 5 sách bài tập GDCD 9: Học sinh cần làm gì để trở thành người sống có lí tưởng? ....

• Câu 4 trang 6 sách bài tập GDCD 9: Phân tích ý nghĩa của các câu sau: a. Lí tưởng là ngọn đèn chỉ đường. Không có lí tưởng thì không có phương hướng kiên định, mà không có phương hướng thì không có cuộc sống. ....

• a) trang 6 sách bài tập GDCD 9: Sống có lí tưởng được hiểu là việc mỗi người ....

• b) trang 6 sách bài tập GDCD 9: Biểu hiện nào dưới đây mô tả đúng về người sống có lí tưởng? ....

• c) trang 6 sách bài tập GDCD 9: Người sống có lí tưởng sẽ được xã hội công nhận và mọi người tôn vinh là nhận định thể hiện ....

• d) trang 6 sách bài tập GDCD 9: Khi sống có lí tưởng, con người sẽ ....

• e) trang 6 sách bài tập GDCD 9: Để thực hiện lí tưởng sống của thanh niên Việt Nam hiện nay, học sinh cần tránh hành động nào dưới đây? ....

• Câu 6 trang 7 sách bài tập GDCD 9: Đọc đoạn thông tin và chọn đúng hoặc sai trong mỗi ý a, b,c, d. Giải thích vì sao. ....

• Câu 7 trang 8 sách bài tập GDCD 9: Em đồng ý hoặc không đồng ý với nhận định nào dưới dây? Vì sao? ....

• Câu 9 trang 9 sách bài tập GDCD 9: Hành động, biểu hiện nào trong những hình ánh dưới đây thể hiện lí tưởng sống của thanh niên Việt Nam hiện nay? Em hãy viết lời giải thích theo từng ảnh. ....

• Câu 10 trang 9 sách bài tập GDCD 9: Đọc thông tin, liệt kê biểu hiện của lí tưởng sống và những việc thanh niên Việt Nam cần làm để thực hiện lí tưởng sống đó theo gợi ý trong bảng. ....

• Câu 11 trang 10 sách bài tập GDCD 9: Phân tích suy nghĩ, hành động của các nhân vật trong từng trường hợp dưới đây để chứng minh những nhân vật đó sống có lí tưởng ....

• a) trang 11 sách bài tập GDCD 9: Mục đích tham gia nhóm thiếu niên tiền phong Việt Nam của Lý Tự Trọng là gì? Anh đã hành động như thế nào để thực hiện mục đích đó? ....

• b) trang 11 sách bài tập GDCD 9: Câu nói của Lý Tự Trọng có ý nghĩa như thế đối với các thế hệ thanh niên Việt Nam? ....

• a) trang 12 sách bài tập GDCD 9: Em có nhận xét gì về ý kiến của hai bạn M và H? ....

• b) trang 12 sách bài tập GDCD 9: Nếu tham gia cuộc tranh luận đó, em sẽ phát biểu như thế nào? Giải thích phát biểu đó. ....

• Câu 14 trang 12 sách bài tập GDCD 9: Bạn P ước mơ trở thành một nhà văn nổi tiếng. Cứ nghĩ đến việc những cuốn sách mang tên mình được đặt trên các kệ sách, được giới thiệu trên chương trình “Sách hay thay đổi cuộc đời” của VTV là P cảm thấy hạnh phúc ....

• Câu 15 trang 13 sách bài tập GDCD 9: Tìm hiểu và giới thiệu về một tấm gương thanh niên/học sinh sống có lí tưởng theo gợi ý: ....

• Câu 16 trang 13 sách bài tập GDCD 9: Viết một bài luận ngắn thể hiện quan điểm của bản thân về nhũng ý kiến sau: ....

• Câu 17 trang 13 sách bài tập GDCD 9: Nếu chúng kiến người bạn thân của mình có thái độ hững hờ với cuộc sống xung quanh, luôn có suy nghĩ sống ngày nào biết ngày đó, em sẽ làm gì để giúp bạn? ....

• Câu 18 trang 13 sách bài tập GDCD 9: Hãy nêu lí tưởng sống của bản thân và viết ra những việc đã làm được/chưa làm được để thực hiện lí tưởng đó ....

Xem thêm các bài giải sách bài tập Giáo dục công dân lớp 9 Cánh diều hay, chi tiết khác:

• SBT GDCD 9 Bài 2: Khoan dung

• SBT GDCD 9 Bài 3: Tích cực tham gia hoạt động cộng đồng

• SBT GDCD 9 Bài 4: Khách quan và công bằng

• SBT GDCD 9 Bài 5: Bảo vệ hoà bình

• SBT GDCD 9 Bài 6: Quản lí thời gian hiệu quả

Xem thêm các tài liệu học tốt lớp 9 hay khác:

• Giải sgk Giáo dục công dân 9 Cánh diều
• Giải SBT Giáo dục công dân 9 Cánh diều
• Giải lớp 9 Cánh diều (các môn học)
• Giải lớp 9 Kết nối tri thức (các môn học)
• Giải lớp 9 Chân trời sáng tạo (các môn học)

• Hơn 20.000 câu trắc nghiệm Toán,Văn, Anh lớp 9 có đáp án

---