Đề minh họa Học kì 2 Lịch Sử 12 Kết nối tri thức (có lời giải - Đề 3)

Với Đề minh họa Học kì 2 Lịch Sử 12 Kết nối tri thức Đề 3 có đáp án được biên soạn và chọn lọc từ SBT Lịch Sử 12 sẽ giúp học sinh lớp 12 ôn tập và đạt kết quả cao trong các bài thi Lịch Sử 12.

Đề minh họa Học kì 2 Lịch Sử 12 Kết nối tri thức (có lời giải - Đề 3)

Thời gian làm bài: 60 phút

I. PHẦN TRẮC NGHIỆM (6,0 điểm): Hãy khoanh tròn vào chữ in hóa trước ý trả lời đúng.

1. Nội dung nào sau đây phản ánh đúng trọng tâm của đường lối đổi mới ở Việt Nam được đề ra trong Đại hội đại biểu toàn quốc lần thứ VI của Đảng Cộng sản Việt Nam (tháng 12 - 1986)?

A. Xây dựng nền văn hóa tiên tiến.

B. Đổi mới cơ chế quản lí kinh tế.

C. Xây dựng nhà nước pháp quyền.

D. Phát triển kinh tế đối ngoại.

2. Nội dung nào sau đây là không phải là nguyên tắc của công cuộc Đổi mới ở Việt Nam từ năm 1986 đến nay?

A. Đổi mới chính trị đi trước mở đường cho đổi mới kinh tế.

B. Đổi mới kinh tế phải gắn liền với đổi mới chính trị và đổi mới văn hóa - xã hội.

C. Đổi mới chính trị phải được tiến hành tích cực và vững chắc.

D. Đổi mới chính trị không được làm phương hại đến toàn bộ công cuộc Đổi mới.

3. Nội dung nào sau đây không phải là thành tựu của công cuộc Đổi mới trên lĩnh vực văn hóa?

A. Đa dạng hóa các loại hình, sản phẩm văn hóa, đáp ứng nhu cầu nhân dân.

B. Xây dựng nền văn hóa tiên tiến, đậm đà bản sắc dân tộc.

C. xóa bỏ cơ chế quản lí kinh tế kế hoạch hóa, tập trung, bao cấp.

D. Chú trọng bảo tồn, kế thừa, phát huy các giá trị văn hóa truyền thống.

4. Nội dung nào sau đây là thành tựu thuộc về lĩnh vực hội nhập quốc tế ở Việt Nam trong công cuộc Đổi mới?

A. Xây dựng nông thôn mới ở các tỉnh thành.

B. Thực hiện Ba Chương trình kinh tế lớn.

C. xóa bỏ cơ chế kinh tế kế hoạch hóa, tập trung.

D. Gia nhập Tổ chức Thương mại Thế giới (WTO).

5. Nội dung nào sau đây không phải là bài học kinh nghiệm của công cuộc Đổi mới ở Việt Nam từ năm 1986 đến nay?

A. Đổi mới toàn diện, đồng bộ, có bước đi, cách làm phù hợp.

B. Tranh thủ sự ủng hộ của các nước đồng minh chống phát xít.

C. Đặt lợi ích của nhân dân lên hàng đầu, dựa vào nhân dân.

D. Kết hợp hài hòa sức mạnh dân tộc và sức mạnh thời đại.

6. Hoạt động đối ngoại của Phan Bội Châu trong những năm đầu thế kỉ XX diễn ra chủ yếu ở nước nào?

A. Nhật Bản và Pháp.

B. Trung Quốc và Thái Lan.

C. Nhật Bản và Thái Lan.

D. Nhật Bản và Trung Quốc.

7. Hoạt động đối ngoại của Phan Châu Trinh trong những năm đầu thế kỉ XX nhằm mục đích chính nào dưới đây?

A. Đoàn kết lực lượng chống thực dân.

B. Vận động cải cách cho Việt Nam.

C. Lập các hội nhóm cứu quốc.

D. Tranh thủ viện trợ nước ngoài.

8. Tại các diễn đàn của Quốc tế Cộng sản, Nguyễn Ái Quốc đã nhấn mạnh nội dung nào dưới đây?

A. Về mục đích chấn hưng Việt Nam.

B. Về thành lập liên minh chống Pháp.

C. Về vai trò của cách mạng thuộc địa, lực lượng cách mạng ở thuộc địa.

D. Về việc đào tạo người yêu nước Việt Nam cho phong trào cách mạng Việt Nam.

9. Trong những năm 1939 - 1945, đại diện của Mặt trận Việt Minh tiếp xúc với đại diện của Trung hoa Dân quốc nhằm mục đích gì?

A. Hợp tác xây dựng lực lượng.

B. Giúp đỡ nạn nhân chiến tranh.

C. Bàn kế hoạch chống quân phiệt Nhật Bản.

D. Bắt liên lạc với Phái bộ Mỹ.

10. Một trong những mục đích chính của các hoạt động đối ngoại ở Việt Nam sau khi giành được chính quyền (8 - 1945) là gì?

A. Thiết lập quan hệ với các nước xã hội chủ nghĩa.

B. Tránh đối đầu cùng một lúc với nhiều kẻ thù.

C. Thành lập Liên minh chiến đấu Việt - Miên - Lào.

D. Kết thúc chiến tranh trên bàn đàm phán.

11. Hiệp định Giơ-ne-vơ (1954) là văn bản pháp lí quốc tế ghi nhận

A. sự toàn vẹn lãnh thổ của nước Việt Nam.

B. sự hòa giải và hòa hợp dân tộc của Việt Nam.

C. các quyền dân tộc cơ bản của ba nước Đông Dương.

D. sự bảo đảm hòa bình lâu dài cho nhân dân Đông Dương.

12. Sau khi Hiệp định Giơ-ne-vơ về Đông Dương được kí kết (1954), trọng tâm hoạt động đối ngoại của Việt Nam là gì?

A. Bảo vệ vững chắc chính quyền cách mạng.

B. Đấu tranh đòi thi hành Hiệp định Giơ-ne-vơ.

C. Đánh bại các chiến lược của Mỹ ở Đông Dương.

D. Mở một cánh cửa ra với thế giới.

13. Tại Hội nghị Pa-ri, Chính phủ Việt Nam Dân chủ Cộng hòa đã đưa ra yêu cầu gì?

A. Tổ chức bầu cử tự do trên cả nước.

B. Để Mặt trận Dân tộc Giải phóng miền Nam tham gia đàm phán.

C. Mỹ phải chấm dứt chiến tranh.

D. Thành lập Chính phủ liên hiệp gồm hai lực lượng chính trị.

14. Trong thời kì Đổi mới, mục tiêu chính trong các hoạt động đối ngoại của Việt Nam là

A. hình thành các liên minh mới.

B. gia nhập Liên hiệp quốc.

C. phát triển sức mạnh quân sự.

D. phục vụ phát triển kinh tế.

15. Trong những năm 1975 - 1985, Việt Nam đẩy mạnh quan hệ hợp tác toàn diện với

A. các nước đang phát triển.

B. các nước xã hội chủ nghĩa.

C. các nước láng giềng.

D. các nước ở khu vực Đông Nam Á.

16. Nội dung nào sau đây phản ánh không đúng về quê hương của Chủ tịch Hồ Chí Minh?

A. Có truyền thống văn hóa, lịch sử lâu đời.

B. Có nhiều danh nhân, anh hùng dân tộc.

C. Là trung tâm công nghiệp lớn nhất cả nước.

D. Là vùng đất giàu truyền thống yêu nước.

17. Trước khi ra đi tìm đường cứu nước, Nguyễn Tất Thành từng dạy học ở trường nào sau đây?

A. Trường Dục Thanh (Phan Thiết).

B. Trường Quốc học Huế.

C. Đông Kinh nghĩa thục (Hà Nội).

D. Đại học Đông Dương.

18. Nguyễn Ái Quốc lấy tên Hồ Chí Minh vào thời điểm nào sau đây?

A. 1919.

B. 1920.

C. 1930.

D. 1942.

19. Sự kiện nào đánh dấu mốc bắt đầu trong hành trình tìm đường cứu nước của Nguyễn Tất Thành?

A. Tháng 8 - 1910, đến dạy học ở Trường Dục Thanh (Phan Thiết) và truyền thụ tinh thần yêu nước cho học sinh ở đây.

B. Tháng 2 - 1911, rời Phan Thiết vào Sài Gòn, mang theo hoài bão ra nước ngoài, xem thế giới làm như thế nào để trở về giúp đồng bào.

C. Tháng 6 - 1911, trên con tàu La-tu-sơ Tơ-rê-vin, rời Bến Nhà Rồng ra nước ngoài.

D. Năm 1919, thay mặt những người Việt Nam yêu nước tại Pháp gửi tới Hội nghị Véc-xai bản Yêu sách của nhân dân An Nam (kí tên là Nguyễn Ái Quốc).

20. Vì sao Nguyễn Ái Quốc bỏ phiếu tán thành Quốc tế thứ III tại Đại hội Tua của Đảng Xã hội Pháp (tháng 12 - 1920)?

A. Quốc tế thứ III viện trợ cho Việt Nam đấu tranh chống Pháp và phong kiến.

B. Quốc tế thứ III chủ trương thành lập mặt trận giải phóng dân tộc ở Việt Nam.

C. Quốc tế thứ III đề ra đường lối giải phóng dân tộc cho cách mạng Việt Nam.

D. Quốc tế thứ III bênh vực cho quyền lợi của các dân tộc thuộc địa và phụ thuộc.

21. Năm 1921, Nguyễn Ái Quốc tham gia sáng lập tổ chức nào?

A. Hội Việt Nam Cách mạng Thanh niên.

B. Việt Nam Độc lập đồng minh.

C. Hội Liên hiệp các dân tộc thuộc địa.

D. Hội những người An Nam yêu nước tại Pháp.

22. Chủ tịch Hồ Chí Minh chủ trì đại hội nào sau đây?

A. Đại hội đại biểu lần thứ nhất của Đảng Cộng sản Đông Dương.

B. Đại hội đại biểu toàn quốc lần thứ III của Đảng Lao động Việt Nam.

C. Đại hội Quốc tế Nông dân của Quốc tế Cộng sản.

D. Đại hội lần thứ XVIII của Đảng Xã hội Pháp.

23. Tổ chức UNESCO thông qua Nghị quyết về kỉ niệm ngày sinh Chủ tịch Hồ Chí Minh vào thời điểm nào sau đây?

A. 1969.

B. 1980.

C. 1987.

D. 1990.

24. Cuộc vận động học tập và làm theo tấm gương đạo đức Hồ Chí Minh lần đầu được Bộ Chính trị phát động vào thời điểm nào?

A. 1969.

B. 1975.

C. 2000.

D. 2006.

II. PHẦN TỰ LUẬN (4,0 điểm)

Câu 1 (2,0 điểm): Thực tiễn của công cuộc Đổi mới từ năm 1986 đến nay đã để lại nhiều bài học kinh nghiệm.

1.1. Hãy phân tích những bài học kinh nghiệm đó.

1.2. Lựa chọn một bài học kinh nghiệm của công cuộc Đổi mới mà em tâm đắc nhất và giải thích vì sao.

Câu 2 (2,0 điểm): Hãy khái quát những vai trò chính của Chủ tịch Hồ Chí Minh đối với cách mạng Việt Nam qua các giai đoạn lịch sử.

HƯỚNG DẪN TRẢ LỜI ĐỀ MINH HỌA SỐ 3

I. TRẮC NGHIỆM (6,0 điểm)

II. PHẦN TỰ LUẬN (4,0 điểm)

Câu 1 (2,0 điểm):

♦ Yêu cầu số 1: Phân tích những bài học kinh nghiệm

- Thứ nhất: Kiên trì mục tiêu độc lập dân tộc và chủ nghĩa xã hội trên nền tảng chủ nghĩa Mác - Lênin và tư tưởng Hồ Chí Minh. Độc lập dân tộc gắn liền với chủ nghĩa xã hội là mục tiêu xuyên suốt và chủ đạo của cách mạng Việt Nam. Mục tiêu này gắn liền với mọi thắng lợi vẻ vang trong sự nghiệp cách mạng của dân tộc và mãi là "sợi chỉ đỏ" dẫn đường cho sự nghiệp đổi mới toàn diện đất nước hiện nay.

- Thứ hai: Đồi mới toàn diện, đồng bộ, có bước đi, hình thức và cách làm phù hợp. Phân tích: Luôn tôn trọng quy luật khách quan, xuất phát từ thực tiễn, bám sát và coi trọng tổng kết thực tiễn; tập trung giải quyết kịp thời, hiệu quả những vấn đề thực tiễn đặt ra.

- Thứ ba: Đổi mới phải vì lợi ích của nhân dân, phát huy vai trò chủ động, sáng tạo của nhân dân. Trong mọi công việc của Đảng và Nhà nước, phải luôn quán triệt sâu sắc và thực hiện nghiêm túc quan điểm “dân là gốc”; tôn trọng và phát huy quyền làm chủ của nhân dân, kiên trì thực hiện nguyên tắc “dân biết, dân bàn, dân làm, dân kiểm tra, dân giám sát, dân thụ hưởng".

- Thứ tư. Kết hợp sức mạnh nội lực và sức mạnh ngoại lực, sức mạnh dân tộc với sức mạnh thời đại trong điều kiện mới nhằm tạo ra sức mạnh tổng hợp để phát triển đất nước nhanh và bền vững. Kết hợp sức mạnh dân tộc với sức mạnh thời đại là nguyên nhân quan trọng giúp Việt Nam đạt được những thành tựu to lớn trong công cuộc Đổi mới.

=> Những thành tựu đó đã trở thành sức mạnh của dân tộc hiện nay. Do đó, cần tiếp tục kết hợp với các yếu tố thuận lợi của thời đại như xu thế toàn cầu hóa, cuộc cách mạng khoa học - công nghệ,... để phát triển đất nước. Những bài học kinh nghiệm này không chỉ có giá trị trước mắt mà có giá trị lâu dài trong sự nghiệp cách mạng của nước ta. Là nước đang phát triển, có công nghiệp phát triển theo hướng hiện đại, vượt qua mức thu nhập trung bình thấp; phấn đấu đến năm 2030, kỉ niệm 100 năm thành lập Đảng: là nước đang phát triển, có công nghiệp hiện đại, thu nhập trung bình cao; đến năm 2045, kỉ niệm 100 năm thành lập nước Việt Nam Dân chủ Cộng hoà, nay là Cộng hòa xã hội chủ nghĩa Việt Nam: trở thành nước phát triển, thu nhập cao.

♦ Yêu cầu số 2:  (*) Tham khảo:

- Bài học kinh nghiệm của công cuộc Đổi mới (từ 1986 đến nay) mà em tâm đắc nhất là: Kiên trì mục tiêu độc lập dân tộc và chủ nghĩa xã hội trên nền tảng chủ nghĩa Mác-Lênin và tư tưởng Hồ Chí Minh.

- Giải thích:

+ Quá trình đổi mới phải chủ động, không ngừng sáng tạo trên cơ sở kiên định mục tiêu độc lập dân tộc và chủ nghĩa xã hội, vận dụng sáng tạo, phát triển chủ nghĩa Mác - Lênin, tư tưởng Hồ Chí Minh, lấy đó làm nền tảng tư tưởng, kim chỉ nam cho hành động của Ðảng, là cơ sở phương pháp luận quan trọng nhất để phân tích tình hình, hoạch định, hoàn thiện đường lối; đồng thời kế thừa và phát huy truyền thống dân tộc, tiếp thu tinh hóa văn hóa nhân loại, vận dụng kinh nghiệm quốc tế phù hợp với Việt Nam.

+ Xây dựng đất nước theo con đường xã hội chủ nghĩa là sự nghiệp khó khăn, phức tạp, lâu dài, nhưng đó là con đường hợp quy luật để có một nước Việt Nam phát triển bền vững.

+ Và trong quá trình đổi mới, bên cạnh các cơ hội, có thể xuất hiện vấn đề mới, khó khăn, thách thức mới, Ðảng, Nhà nước và nhân dân cần phải chủ động, không ngừng sáng tạo để giải quyết và vượt qua.

Câu 2 (2,0 điểm):

Giai đoạn	Vai trò của Chủ tịch Hồ Chí Minh
1911 - 1930	- Tìm ra con đường cứu nước đúng đắn cho dân tộc Việt Nam - Chuẩn bị những điều kiện về chính trị, tư tưởng và tổ chức cho sự ra đời của Đảng Cộng sản Việt Nam. - Chủ trì hội nghị hợp nhất các tổ chức cộng sản thành Đảng Cộng sản Việt Nam và soạn thảo cho Đảng một Cương lĩnh chính trị đúng đắn, sáng tạo
1930 - 1945	- Xác định đường lối và phương pháp cách mạng giải phóng dân tộc. - Sáng lập Mặt trận Việt Minh, xây dựng khối đại đoàn kết dân tộc. - Cùng với Trung ương Đảng đẩy mạnh xây dựng lực lượng chính trị, lực lượng vũ trang và căn cứ địa cách mạng. - Cùng với Trung ương Đảng nắm bắt thời cơ, kịp thời phát động nhân dân nổi giành chính quyền và trực tiếp lãnh đạo cuộc Tổng khởi nghĩa tháng Tám (1945) giành thắng lợi. - Trực tiếp soạn thảo và đọc bản Tuyên ngôn Độc lập, khai sinh ra nhà nước Việt Nam Dân chủ Cộng hòa.
1954 - 1954	- Chủ tịch Hồ Chí Minh cùng Chính phủ đã đề ra và trực tiếp thực hiện nhiều chính sách trên các lĩnh vực: chính trị - ngoại giao; kinh tế, văn hóa - xã hội,… để bảo vệ và giữ vững chính quyền cách mạng (1945 - 1946) - Trực tiếp lãnh đạo nhân dân tiến hành cuộc kháng chiến toàn quốc chống thực dân Pháp (1946 - 1954)
1954 - 1969	- Lãnh đạo xây dựng chủ nghĩa xã hội ở miền Bắc - Chỉ đạo sự nghiệp đấu tranh giải phóng miền Nam, xác định đường lối và quyết tâm đánh thắng giặc Mỹ xâm lược - Chủ tịch Hồ Chí Minh còn là biểu tượng đoàn kết và có vai trò to lớn trong đấu tranh ngoại giao

Xem thêm lời giải sách bài tập Lịch Sử lớp 12 Kết nối tri thức hay, chi tiết khác:

• Đề minh họa Học kì 1 Lịch Sử 12 Kết nối tri thức (có lời giải - Đề 1)

• Đề minh họa Học kì 1 Lịch Sử 12 Kết nối tri thức (có lời giải - Đề 2)

• Đề minh họa Học kì 2 Lịch Sử 12 Kết nối tri thức (có lời giải - Đề 4)

Xem thêm các tài liệu học tốt lớp 12 hay khác:

• Giải sgk Lịch Sử 12 Kết nối tri thức
• Giải Chuyên đề học tập Lịch Sử 12 Kết nối tri thức
• Giải SBT Lịch Sử 12 Kết nối tri thức
• Giải lớp 12 Kết nối tri thức (các môn học)
• Giải lớp 12 Chân trời sáng tạo (các môn học)
• Giải lớp 12 Cánh diều (các môn học)

---