Trắc nghiệm Sinh 10 Kết nối tri thức Bài 1 (có đáp án): Giới thiệu khái quát môn sinh học

Với 10 câu hỏi trắc nghiệm Sinh 10 Bài 1: Giới thiệu khái quát môn sinh học sách Kết nối tri thức có đáp án chi tiết đầy đủ các mức độ sẽ giúp học sinh ôn luyện trắc nghiệm Sinh học 10.

Trắc nghiệm Sinh học 10 Kết nối tri thức Bài 1 (có đáp án): Giới thiệu khái quát môn sinh học

Câu 1: Sinh học nghiên cứu về

A. sự sống.

B. con người.

C. động vật.

D. thực vật.

Hiển thị đáp án

Đáp án đúng là: A

Sinh học nghiên cứu về sự sống. Vì vậy, đối tượng nghiên cứu của sinh học chính là các sinh vật cùng các cấp độ tổ chức của thế giới sống.

Câu 2: Lĩnh vực nghiên cứu sinh học được tìm hiểu trong lớp 10 là

A. sinh học tế bào và thế giới vi sinh vật.

B. sinh học cơ thể.

C. di truyền học, tiến hóa và sinh thái học.

D. sinh học quần thể.

Hiển thị đáp án

Đáp án đúng là: A

Trong chương trình giáo dục phổ thông, học sinh sẽ lần lượt nghiên cứu sinh học theo các lĩnh vực phân chia dựa vào các cấp độ tổ chức của thế giới sống:

- Lớp 10: sinh học tế bào và thế giới vi sinh vật.

- Lớp 11: sinh học cơ thể.

- Lớp 12: di truyền học, tiến hóa và sinh thái học.

Câu 3: Sinh học không có vai trò nào sau đây?

A. Giảm tỉ lệ bệnh tật, gia tăng đáng kể tuổi thọ của con người.

B. Bồi đắp thái độ tôn trọng, yêu quý và giữ gìn sự đa dạng sinh giới.

C. Ổn định tình hình chính trị và hòa bình trên thế giới.

D. Cải thiện kết quả học tập của bản thân.

Hiển thị đáp án

Đáp án đúng là: C

Vai trò của sinh học vô cùng đa dạng và to lớn như giúp giảm tỉ lệ bệnh tật, gia tăng đáng kể tuổi thọ của con người; bồi đắp thái độ tôn trọng, yêu quý và giữ gìn sự đa dạng sinh giới; cải thiện kết quả học tập của bản thân;…

Câu 4: Phát triển bền vững là sự phát triển

A. đáp ứng được nhu cầu của xã hội hiện tại, nhưng không làm tổn hại đến khả năng tiếp cận với nhu cầu phát triển của các thế hệ.

B. đáp ứng được nhu cầu của xã hội hiện tại, nhưng chỉ làm tổn hại nhỏ đến khả năng tiếp cận với nhu cầu phát triển của các thế hệ.

C. tăng cường nhu cầu của xã hội hiện tại, nhưng không làm tổn hại đến khả năng tiếp cận với nhu cầu phát triển của các thế hệ.

D. tăng cường nhu cầu của xã hội hiện tại, nhưng chỉ làm tổn hại nhỏ đến khả năng tiếp cận với nhu cầu phát triển của các thế hệ.

Hiển thị đáp án

Đáp án đúng là: A

Phát triển bền vững là sự phát triển đáp ứng được nhu cầu của xã hội hiện tại, nhưng không làm tổn hại đến khả năng tiếp cận với nhu cầu phát triển của các thế hệ tương lai.

Câu 5: Hoạt động nào sau đây có thể ảnh hưởng tích cực đến sự phát triển bền vững?

A. Vứt rác bừa bãi, không đúng quy định.

B. Xả chất thải chưa qua xử lí vào môi trường.

C. Săn bắt động vật, thực vật quý hiếm.

D. Trồng và bảo vệ thảm thực vật.

Hiển thị đáp án

Đáp án đúng là: D

Trồng và bảo vệ thảm thực vật giúp giữ gìn đa dạng sinh học; bảo vệ các tài nguyên đất, nước; điều hòa khí hậu nên sẽ có ảnh hưởng tích cực đến sự phát triển bền vững.

Câu 6: Phát biểu nào sau đây thể hiện vai trò của sinh học trong sự phát triển bền vững?

A. Sinh học là cơ sở đưa ra biện pháp học tập và làm việc hiệu quả.

B. Sinh học là cơ sở đưa ra biện pháp phát triển kinh tế - xã hội vượt bậc.

C. Sinh học là cơ sở đưa ra biện pháp nâng cao tuổi thọ và sức khỏe của con người.

D. Sinh học là cơ sở đưa ra biện pháp sử dụng hợp lí tài nguyên thiên nhiên.

Hiển thị đáp án

Đáp án đúng là: D

Sử dụng hợp lí tài nguyên thiên nhiên là một trong những biện pháp để phát triển bền vững.

Câu 7: Ví dụ nào sau đây thể hiện vai trò của sinh học đối với phát triển kinh tế?

A. Tạo ra các giống cây trồng mới có năng suất và chất lượng cao.

B. Giải mã hệ gene của tất cả các sinh vật và con người.

C. Tìm ra các phương pháp phòng và chữa trị bệnh hiệu quả.

D. Tìm ra nhiều chủng vi sinh vật có khả năng phân hủy rác thải nhựa.

Hiển thị đáp án

Đáp án đúng là: A

Nhờ ứng dụng sinh học có thể tạo ra các giống cây trồng mới có năng suất và chất lượng cao giúp nâng cao hiệu quả kinh tế cho người trồng.

Câu 8: Nhóm sản phẩm nào sau đây có liên quan trực tiếp đến các ứng dụng sinh học?

A. Nước tẩy Javen, bột giặt sinh học.

B. Thuốc kháng sinh, thực phẩm lên men.

C. Vaccine, thuốc trừ sâu hóa học.

D. Nước muối sinh lí, men tiêu hóa.

Hiển thị đáp án

Đáp án đúng là: B

Bột giặt sinh học, thuốc kháng sinh, thực phẩm lên men, vaccine, men tiêu hóa,… là những sản phẩm liên quan trực tiếp đến các ứng dụng sinh học.

Câu 9: Chúng ta cần phân loại rác thải và hạn chế sử dụng sản phẩm làm phát sinh rác thải nhựa nhằm

A. tiết kiệm chi phí tiêu dùng cho người sử dụng.

B. đảm bảo tính an toàn cho người sử dụng.

C. tiết kiệm tài nguyên và giảm thiểu ô nhiễm môi trường.

D. tuân thủ đúng các tiêu chuẩn về đạo đức sinh học.

Hiển thị đáp án

Đáp án đúng là: C

- Cần phân loại rác nhằm nâng cao hiệu quả xử lí rác thải, giảm ô nhiễm môi trường, đồng thời, giúp tiết kiệm tài nguyên do sử dụng lại được những vật liệu còn khả năng tái chế.

- Hạn chế sử dụng sản phẩm làm phát sinh rác thải nhựa để giảm ô nhiễm môi trường do rác thải nhựa có thời gian phân hủy rất lâu (hàng chục năm, thậm chí hàng trăm năm).

Câu 10: Hoạt động nào dưới đây có thể gây nên mối lo ngại của xã hội về đạo đức sinh học?

A. Việc chẩn đoán, lựa chọn giới tính thai nhi.

B. Việc chẩn đoán giai đoạn phát triển của bệnh.

C. Việc chẩn đoán khả năng sinh sản của con người.

D. Việc sử dụng các biện pháp tránh thai.

Hiển thị đáp án

Đáp án đúng là: A

Việc chẩn đoán, lựa chọn giới tính thai nhi là vi phạm đạo đức sinh học.

Xem thêm câu hỏi trắc nghiệm Sinh học lớp 10 Kết nối tri thức có đáp án hay khác:

• Trắc nghiệm Sinh học 10 Bài 2: Phương pháp nghiên cứu và học tập môn sinh học

• Trắc nghiệm Sinh học 10 Bài 3: Các cấp độ tổ chức của thế giới sống

• Trắc nghiệm Sinh học 10 Bài 4: Các nguyên tố hóa học và nước

• Trắc nghiệm Sinh học 10 Bài 5: Các phân tử sinh học

• Trắc nghiệm Sinh học 10 Bài 6: Thực hành nhận biết một số phân tử sinh học

Săn shopee siêu SALE :

• Sổ lò xo Art of Nature Thiên Long màu xinh xỉu
• Biti's ra mẫu mới xinh lắm
• Tsubaki 199k/3 chai
• L'Oreal mua 1 tặng 3

---