Top 3 Soạn bài: Chuyển đổi câu chủ động thành câu bị động (tiếp theo) ngắn nhất

Soạn bài: Chuyển đổi câu chủ động thành câu bị động (tiếp theo)

Bản 1/ Soạn bài: Chuyển đổi câu chủ động thành câu bị động (tiếp theo) (cực ngắn)

A. Hệ thống kiến thức

Quảng cáo

Có 2 cách chuyển câu chủ động sang câu bị động:

- Chuyển từ chỉ đối tượng của hoạt động lên đầu câu, đồng thời lược bỏ hoặc biến đổi từ chỉ chủ thể hoạt động thành một bộ phận không bắt buộc trong câu.

- Chuyển từ chỉ đối tượng của hoạt động lên đầu câu và thêm các từ bị hoặc được vào sau từ ấy.

B. Hướng dẫn soạn bài

I. Cách chuyển đổi câu chủ động thành câu bị động

Câu 1 (trang 64 sgk Ngữ văn 7 Tập 2):

- Giống: Cùng phản ánh một nội dung

- Khác: Câu a có sử dụng từ “được”

Câu 2 (trang 64 sgk Ngữ văn 7 Tập 2):

Có hai cách:

- Chuyển từ (hoặc cụm từ) chỉ đối tượng của hoạt động lên đầu câu và thêm các từ bị hay được vào sau từ (cụm từ) ấy.

- Chuyển từ (cụm từ) chỉ đối tượng của hoạt động lên đầu câu, đồng thời lược bỏ hoặc biến từ (cụm từ) chỉ chủ thể của hoạt động thành một bộ phận không bắt buộc trong câu.

Câu 3 (trang 64 sgk Ngữ văn 7 Tập 2):

Những câu trên không phải là câu bị động vì chủ ngữ trong hai câu này không phải là đối tượng được hoạt động của người hay vật khác hướng vào

Quảng cáo

Luyện Tập

Câu 1 (trang 65 sgk Ngữ văn 7 Tập 2):

a) Một nhà sư vô danh đã xây ngôi chùa ấy từ thế kỉ XIII.

- Ngôi chùa ấy xây từ thế kỉ XIII.

b) Tất cả cánh cửa chùa được người ta làm bằng gỗ lim.

- Tất cả cánh cửa chùa làm bằng gỗ lim.

c) Con ngựa bạch được chàng kị sĩ buộc bên gốc đào.

- Con ngựa bạch buộc bên gốc đào

d) Một lá cờ đại được người ta dựng ở giữa sân.

- Một lá cờ đại dược dựng ở giữa sân.

Câu 2 (trang 65 sgk Ngữ văn 7 Tập 2):

   a. Em bị thầy giáo phê bình.

Em được thầy giáo phê bình.

Quảng cáo

   b. Ngôi nhà ấy đã bị người ta phá đi.

Ngôi nhà ấy đã bị người ta phá đi.

   c. Sự khác biệt giữa thành thị và nông thôn đã được trào lưu đô thị hóa thu hẹp.

Sự khác biệt giữa thành thị và nông thôn đã bị trào lưu đô thị hóa thu hẹp.

Câu dùng với từ bị mang sắc thái tiêu cực. Câu dùng với từ được mang sắc thái tích cực.

Câu 3 (trang 65 sgk Ngữ văn 7 Tập 2):

Mỗi tác phẩm văn chương khi ra đều đều mang sứ mệnh của có, đặc biệt là sứ mệnh truyền tải cảm xúc. Với em, văn chương chính là phương tiện để chăm sóc đời sống tâm hồn, Nhờ có văn chương, em được sống với những vui buồn mừng giận – đó là những trải nhiệm cảm xúc vô giá không gì có thể đong đêm được. Đôi khi cuộc sông bộn bề làm tâm hồn ta bị chai sạn nhưng chính văn chương là liều thuốc quý chăm sóc xúc cảm cho con người

Bản 2/ Soạn bài: Chuyển đổi câu chủ động thành câu bị động (tiếp theo) (siêu ngắn)

I. Cách chuyển đổi câu chủ động thành câu bị động

1. Cả hai câu

- Giống nhau: đều là câu bị động

- Khác nhau câu a có thêm từ được

Quảng cáo

2. Quy tắc chuyển đổi câu chủ động thành mỗi kiểu câu bị động

- Chuyển từ chỉ đối tượng của hoạt động lên đầu câu và thêm các từ bị,được vào sau cụm từ ấy

- Chuyển từ ,cụm từ chỉ chủ thể hoạt động thành một bộ phận không bắt buộc trong câu

3. Hai câu a, b không phải là câu bị động vì chủ ngữ không được người sự vật hướng vào

II. Luyện tập

Bài 1 (trang 65 Ngữ Văn 7 Tập 2):

a. Ngôi chùa ấy được một nhà sư vô danh xây từ thế kỉ 18

Ngôi chùa ấy xây từ thế kỉ 18

b. Tất cả cánh cửa chùa được người ta làm bằng gỗ lim

Tất cả các cánh cửa chùa làm bằng gỗ lim

c. Con ngựa bạch được chàng kị sĩ buộc bên gốc đào

Con ngựa bạch buộc bên gốc đào

d. Lá cờ đại học được người ta dựng lên ở giữa sân

Lá cờ đại học đươc dựng giữa sân

Bài 2 (trang 65 Ngữ Văn 7 Tập 2):

a. – Em bị thầy giáo phê bình (Nghĩa: em cho rằng bị phê bình là điều tồi tệ)

- Em được thầy giáo phê bình (nghĩa: em cho rằng dược phê bình là cơ hội để giúp mình tốt hơn)

b. –Ngôi nhà ấy đã bị người ta phá đi (nghĩa: ngôi nhà ấy bị phá đi là không tốt)

- Ngôi nhà ấy được người ta phá đi (nghĩa: ngôi nhà ấy phát đi là tốt)

c. –Sự khác biệt giữ thành thị và nông thôn bị trào lưu đo thị hóa thu hẹp (nghĩa: sự khác biệt giữa thành thị và nông thôn bị thu hẹp là không tốt đi theo chiều hướng xấu)

- Sự khác biệt giữa thành thị và nông thôn được trào lưu đô thị hóa thu hẹp (nghĩa: sự khác biệt giữa thành thị và nông thôn bị thu hẹp là tốt đi theo chiều hướng tích cực)

→ Nhìn chung sắc thái nghĩa của từ bị trong câu bị động đi theo chiều hướng xấu đi còn từ được theo chiều hướng tốt lên

Bài 3 (trang 65 Ngữ Văn 7 Tập 2): Đoạn văn tham khảo

   Sống ở trên đời ai cũng có trong mình một niềm say mê , với tôi niềm say mê ấy chính là văn học. Không biết tự bao giờ niềm say mê ấy đã được nhem nhóm lên trong tôi. Bước chân vào thế giới văn chương tôi được tham gia chuyến phiêu lưu kì thú để đi tới xứ sở của cái đẹp. Tôi say mê những câu chuyện về cộc sống con người. Tôi yêu say đắm những vần thơ khiến trái tim rung động trong hàng triệu năm dài. Với tôi văn chương là nguồn sống là cái đích chứa đựng ý nghĩa cuộc đời.

Bản 3/ Soạn bài: Chuyển đổi câu chủ động thành câu bị động (tiếp theo) (ngắn nhất)

Soạn bài: Chuyển đổi câu chủ động thành câu bị động (tiếp theo) (ngắn nhất)

Xem thêm các loạt bài Để học tốt Ngữ văn lớp 7 hay khác:

300 BÀI GIẢNG GIÚP CON HỌC TỐT LỚP 7 CHỈ 399K

Phụ huynh đăng ký mua khóa học lớp 8 cho con, được tặng miễn phí khóa lớp 7 ôn hè. Đăng ký ngay!

Học tốt toán 7 - Thầy Lê Tuấn Anh

4.5 (243)

799,000đs

399,000 VNĐ

Học tốt tiếng Anh 7 - Cô Hoài Thu

4.5 (243)

799,000đ

399,000 VNĐ

Học tốt Văn 7 - Cô Lan Anh

4.5 (243)

799,000đ

399,000 VNĐ

Theo dõi chúng tôi miễn phí trên mạng xã hội facebook và youtube:

Loạt bài Top 3 Soạn văn lớp 7 ngắn nhất | Top 3 Soạn bài lớp 7 ngắn nhất được các Thầy/Cô biên soạn bám sát nội dung chương trình học Ngữ văn 7 Tập 1 và Tập 2.

Nếu thấy hay, hãy động viên và chia sẻ nhé! Các bình luận không phù hợp với nội quy bình luận trang web sẽ bị cấm bình luận vĩnh viễn.