Trắc nghiệm Việt Bắc (có đáp án) - Cánh diều

Với 35 câu hỏi trắc nghiệm Việt Bắc Ngữ văn lớp 12 có đáp án chi tiết, chọn lọc sách Cánh diều sẽ giúp học sinh ôn luyện trắc nghiệm Ngữ Văn 12.

Trắc nghiệm Việt Bắc (có đáp án) - Cánh diều

Tác giả Tố Hữu

Câu 1. Địa danh nào sau đây là quê hương của Tố Hữu?

a. Hậu Giang

b. Huế

c. Hà Nội

d. Hải Dương 

Hiển thị đáp án

Tố Hữu quê ở Thừa Thiên Huế

Đáp án cần chọn là: b

Câu 2. Thơ ca Tố Hữu có sự thống nhất với?

a. Cuộc sống

b. Thiên nhiên

c. Tình yêu

d. Cách mạng

Hiển thị đáp án

Ở Tố Hữu có sự thống nhất đẹp đẽ giữa cuộc đời cách mạng và cuộc đời thơ.

Đáp án cần chọn là: d

Câu 3. Đâu là nhận xét đúng nhất về thơ Tố Hữu?

a. Ông là gương mặt tiêu biểu của trường phái thơ siêu thực

b. Ông là con chim đầu đàn của phong trào thơ mới

c. Ông được coi là lá cờ đầu của thơ ca cách mạng và kháng chiến.

d. Ông là nhà thơ xuất sắc nhất của thơ ca hiện đại

Hiển thị đáp án

Ông được coi là lá cờ đầu của thơ ca cách mạng và kháng chiến.

Đáp án cần chọn là: c

Câu 4. Bài thơ nào sau đây không phải là của nhà thơ Tố Hữu?

a. Việt Bắc

b. Đêm nay Bác không ngủ

c. Sáng tháng năm

d. Mẹ Suốt

Hiển thị đáp án

Đêm nay Bác không ngủ của tác giả Minh Huệ

Đáp án cần chọn là: b

Câu 5. Tố Hữu nhận giải thưởng Hồ Chí Minh về văn học nghệ thuật năm bao nhiêu?

a. 1995

b. 1996

c. 1997

d. 1998

Hiển thị đáp án

Ông được nhà nước trao tặng Giải thưởng Hồ Chí Minh về văn học nghệ thuật năm 1996.

Đáp án cần chọn là: b

Câu 6. Đâu là nhận định đúng về phong cách sáng tác của Tố Hữu?

a. Thơ ông là những dòng chảy tâm tình, dạt dào, bao la, rạo rực.

b. Thơ ông hào sảng tràn ngập khí thế của tuổi trẻ đầy nhiệt huyết

c. Thơ ông mang tính chất trữ tình chính trị có cảm hứng lãng mạn ngọt ngào.

d. Thơ ông mang nặng nỗi niềm xưa, nỗi niềm hoài cổ, hoài vọng.

Hiển thị đáp án

Phong cách sáng tác: Thơ ông mang tính chất trữ tình chính trị có cảm hứng lãng mạn ngọt ngào.

Đáp án cần chọn là: c

Câu 7. Con đường thơ của Tố Hữu được đánh dấu bằng 5 tập thơ chính. Sắp xếp nào sau đây đúng theo trình tự thời gian sáng tác của tập thơ đó?

a. Từ ấy, Việt Bắc, Ra trận, Gió lộng, Máu và hoa.

b. Việt Bắc, Từ ấy, Ra trận, Gió lộng, Máu và hoa.

c. Ra trận, Từ ấy, Việt Bắc, Gió lộng, Máu và hoa.

d. Từ ấy, Việt Bắc, Gió lộng, Ra trận, Máu và hoa.

Hiển thị đáp án

    - Từ ấy (1937 - 1946)

    -  Việt Bắc (1946 - 1954)

    -  Gió lộng (1955 - 1961)

    -   Ra trận (1962 - 1971)

    -   Máu và hoa (1971 - 1977)

Đáp án cần chọn là: d

Câu 8. Đáp án nào sau đây không phải nội dung thơ của Tố Hữu?

a. Tính triết lý, suy tưởng.

b. Trữ tình chính trị.

c. Khuynh hướng sử thi.

d. Giọng thơ đậm chất tâm tình tự nhiên, đằm thắm, chân thành

Hiển thị đáp án

- Thơ Tố Hữu mang tính chất trữ tình chính trị rất sâu sắc.

+ Hồn thơ ông luôn hướng tới cái “Ta” chung với lẽ sống lớn, tình cảm lớn, niềm vui lớn của con người cách mạng, của cả dân tộc.

+ Thơ ông không đi sâu vào cuộc sống, tình cảm riêng tư mà tập trung thể hiện những tình cảm lớn, phổ biến, tiêu biểu của con người cách mạng

-Thơ Tố Hữu mang đậm tính sử thi.

        +Thơ thường thể hiện những sự kiện chính trị lớn của đất nước, luôn đề cập đến những vấn đề có ý nghĩa lịch sử và tính chất toàn dân; cảm hứng chủ đạo trong thơ là cảm hứng lịch sử – dân tộc và vấn đề vận mệnh cộng đồng

- Giọng thơ đậm chất tâm tình tự nhiên, đằm thắm chân thành.

Đáp án cần chọn là: a

Câu 9. Nhận xét nào sau đây phù hợp với nội dung tập thơ Từ ấy của Tố Hữu?

a. Đánh dấu chặng đường hoạt động sôi nổi của Tố Hữu

b. Đánh dấu chặng đường đầu 10 năm thơ của Tố Hữu

c. Bộc lộ niềm tự hào của con người làm chủ đất nước, thể hiện niềm tin vào tương lai

d. Là khúc anh hùng ca về Miền Nam trong kháng chiến

Hiển thị đáp án

Nội dung tập thơ Từ ấy của Tố Hữu: Đánh dấu chặng đường 10 năm đầu thơ Tố Hữu, cũng là 10 năm hoạt động cách mạng từ giác ngộ, thử thách đến trưởng thành của người thanh niên cách mạng, gắn với 10 năm nhiều biến cố của lịch sử dân tộc.

Đáp án cần chọn là: b

Câu 10. Tố Hữu xuất thân trong một gia đình như thế nào?

a. Gia đình nông dân

b. Gia đình sĩ phu yêu nước

c. Gia đình công chức

d. Gia đình Nho học

Hiển thị đáp án

Tố Hữu sinh ra và lớn lên trong một gia đình Nho học ở Huế

Đáp án cần chọn là: d

Câu 11. Đáp án nào không phải phong cách nghệ thuật thơ Tố Hữu?

a. Sử dụng thể thơ dân tộc

b. Sử dụng cách nói của dân gian

c. Kết hợp nhuần nhuyễn giữa chất trữ tình và trào phúng

d. Thơ phát huy được tính nhạc của Tiếng Việt ta

Hiển thị đáp án

Phong cách thơ Tố Hữu về nghệ thuật: Thơ Tố Hữu mang tính dân tộc rất đậm đà.

+ Sử dụng thể thơ dân tộc: thơ lục bát, thơ thất ngôn

+ Ngôn ngữ thơ gần gũi, sử dụng nhiều từ ngữ và cách nói dân gian, gần gũi với lời ăn tiếng nói hàng ngày của nhân dân

+ Thơ phát huy được tính nhạc của Tiếng Việt ta

Đáp án cần chọn là: c

Câu 12. Tác giả Tố Hữu có mấy người con?

a. 1

b. 2

c. 3

d. 4

Hiển thị đáp án

Tác giả có 3 người con: Nguyễn Minh Hồng, Nguyễn Vũ Phương, Nguyễn Thanh Hoa

Đáp án cần chọn là: c

Câu 13. Tác giả Tố Hữu tên thật là gì?

a. Nguyễn Kim Thành

b. Nguyễn Thành Kim

c. Nguyễn Tố Hữu

d. Nguyễn Thành Trung

Hiển thị đáp án

Tác giả tên thật là Nguyễn Kim Thành

Đáp án cần chọn là: a

Câu 14. Tố Hữu đã từng giữ chức vụ nào trong hệ thống chính trị Việt Nam?

a. Ủy viên Bộ Chính trị

b. Bí thư Ban Chấp hành Trung ương Đảng Cộng sản Việt Nam

c. Phó Thủ tướng thường trực Chính phủ

d. Tất cả các đáp án trên

Hiển thị đáp án

Ông đã từng giữ các chức vụ quan trọng trong hệ thống chính trị Việt Nam như Ủy viên Bộ Chính trị, Bí thư Ban Chấp hành Trung ương Đảng Cộng sản Việt Nam, Phó Chủ tịch thứ nhất Hội đồng Bộ trưởng (Nay là Phó Thủ tướng thường trực Chính phủ) nước Cộng hòa Xã hội chủ nghĩa Việt Nam.

Đáp án cần chọn là: d

Câu 15. Tố Hữu được phong tặng giải thưởng nào dưới đây?

a. Giải nhất Giải thưởng Văn học Hội Văn nghệ Việt Nam 1954 – 1955

b. Giải thưởng Văn học ASEAN của Thái Lan năm 1996

c. Giải thưởng Hồ Chí Minh về Văn học – Nghệ thuật

d. Tất cả các đáp án trên

Hiển thị đáp án

Giải nhất Giải thưởng Văn học Hội Văn nghệ Việt Nam 1954 – 1955 (tập thơ Việt Bắc).

Giải thưởng Văn học ASEAN của Thái Lan năm 1996 cho tập thơ Một tiếng đờn.

Giải thưởng Hồ Chí Minh về Văn học – Nghệ thuật (đợt 1, 1996).

Huân chương Sao Vàng (1994).

Nhiều giải thưởng, danh hiệu khác...

Đáp án cần chọn là: d

Tác phẩm Việt Bắc

Câu 1. Bài thơ Việt Bắc được ra đời trong hoàn cảnh nào?

a. Sau khi hiệp định Giơ-ne-vơ được kí kết, Trung ương Đảng và Chính phủ rời chiến khu Việt Bắc về lại thủ đô. Nhân sự kiện có tính chất lịch sử ấy, Tố Hữu sáng tác bài thơ Việt Bắc để ghi lại không khí bịn rịn, nhớ thương của kẻ ở, người đi.

b. Sau khi hiệp định Pa-ri được kí kết, Trung ương Đảng và chính phủ rời chiến khu Việt Bắc về lại thủ đô. Nhân sự kiện có tính chất lích sử ấy, Tố Hữu đã sáng tác bài thơ Việt Bắc để ghi lại không khí bịn rịn, nhớ thương của kẻ ở, người đi.

c. Trong những năm tháng chiến đấu ở Việt Bắc năm 1954.

d. Khi tác giả Tố Hữu rời Việt chuyển sang đơn vị khác công tác mới

Hiển thị đáp án

Hoàn cảnh sáng tác:

Sau khi hiệp định Giơ-ne-vơ được kí kết, Trung ương Đảng và Chính phủ rời chiến khu Việt Bắc về lại thủ đô. Nhân sự kiện có tính chất lịch sử ấy, Tố Hữu sáng tác bài thơ Việt Bắc để ghi lại không khí bịn rịn, nhớ thương của kẻ ở, người đi.

Đáp án cần chọn là: a

Câu 2. Vị trí của đoạn trích trong bài thơ Việt Bắc là:

a. Nằm trong phần đầu của tác phẩm ( kỉ niệm về cách mạng và kháng chiến)

b. Nằm trong phần đầu của tác phẩm ( gợi viễn cảnh tươi sáng của đất nước và ngợi ca công ơn của Đảng và Bác Hồ đối với dân tộc)

c. Nằm trong giữa tác phẩm (kỉ niệm về cách mạng và kháng chiến)

d. Nằm trong  phần cuối tác phẩm (kỉ niệm về cách mạng và kháng chiến)

Hiển thị đáp án

Vị trí đoạn trích: Nằm trong phần đầu của tác phẩm (kỉ niệm về cách mạng và kháng chiến)

Đáp án cần chọn là: a

Câu 3. Giá trị nội dung của bài thơ Việt Bắc là:

a. Cảm nghĩ mới mẻ của tác giả về đất nước qua những vẻ đẹp được phát hiện ở chiều sâu trên nhiều bình diện: lịch sử, địa lý, văn hóa

b. Cảm hứng lãng mạn và bi tráng về ngưới lính ở Việt Bắc

c. Là khúc ân tình thủy chung của những người cách mạng, của cả dân tộc qua tiếng lòng của tác giả

d. Tất cả các đáp án trên

Hiển thị đáp án

Giá trị nội dung:

Là khúc ân tình thủy chung của những người cách mạng, của cả dân tộc qua tiếng lòng của tác giả.

Đáp án cần chọn là: c

Câu 4. Bài thơ Việt Bắc được viết theo thể thơ nào?

a. Thất ngôn

b. Lục bát

c. Thất ngôn bát cú

d. Song thất lục bát

Hiển thị đáp án

Bài thơ được viết theo thể thơ lục bát với giọng điệu ngọt ngào, tha thiết.

Đáp án cần chọn là: b

Câu 5. Bài thơ Việt Bắc sử dụng lối đối đáp giao duyên của:

a. Đồng dao

b. Câu đối

c. Vè

d. Ca dao dân ca

Hiển thị đáp án

Việt Bắc  sử dụng lối đối đáp giao duyên của ca dao dân ca (nhưng qua lớp đối thoại của kết cấu bên ngoài chính là lời độc thoại của tâm trạng)

Đáp án cần chọn là: d

Câu 6. Việt Bắc sử dụng cặp đại từ xưng hô nào?

a. Ta – ta

b. Mình – ta

c. Anh – em

d. Mình – mình

Hiển thị đáp án

Tố Hữu sử dụng cặp đại từ xưng hô mình – ta  là là cặp từ xưng hô quen thuộc trong những câu ca dao, dân ca, mang sắc điệu trữ tình, đằm thắm, mặn nồng của tình cảm mà những đôi lứa yêu nhau dành cho nhau.

Đáp án cần chọn là: b

Câu 7. Tích vào đáp án không phải là giá trị nghệ thuật của bài thơ Việt Bắc:
a. Ngôn từ mộc mạc, giàu hình ảnh, giàu sức gợi

b. Các biện pháp tu từ so sánh, ẩn dụ, hoán dụ đậm đà tính dân tộc

c. Tố Hữu phát huy cao độ tính nhạc phong phú của Tiếng Việt

d. Hình ảnh thơ chân thực, sinh động, gần gũi với sinh hoạt cũng như tâm hồn người miền núi

Hiển thị đáp án

Gía trị nghệ thuật:

- Ngôn từ mộc mạc, giàu hình ảnh, giàu sức gợi

- Các biện pháp tu từ so sánh, ẩn dụ, hoán dụ đậm đà tính dân tộc

- Tố Hữu phát huy cao độ tính nhạc phong phú của Tiếng Việt

Đáp án cần chọn là: d

Câu 8. Nghệ thuật được sử dụng trong bốn câu thơ sau:

“Tin vui chiến thắng trăm miềm
Hoà Bình, Tây Bắc, Ðiện Biên vui về
Vui từ Ðồng Tháp, An Khê
Vui lên Việt Bắc, đèo De, núi Hồng”

a. Liệt kê

b. Điệp

c. Cả hai đáp án trên đều đúng

d. Cả hai đáp án trên đều sai

Hiển thị đáp án

Nghệ thuật:

- Phép điệp: “vui lên”, “vui về”

- Liệt kê các địa danh

- Giọng thơ hồ hởi, vui tươi

=> Niềm vui to lớn, rộng khắp của cuộc kháng chiến.

Đáp án cần chọn là: c

Câu 9. Đáp án nào không thể hiện nội dung của 18 câu thơ tiếp theo trong phần II của đoạn trích?

a. Những kỉ niệm về tình quân dân gắn bó như một gia đình

b. Con người và cuộc sống Việt Bắc: khổ cực, lam lũ mà thủy chung, son sắt.

c. Thiên nhiên, núi rừng, cuộc sống và con người Việt Bắc luôn in đậm trong tâm trí những người về xuôi tình cảm chân thành, tha thiết của người cán bộ kháng chiến

d. Nỗi nhớ về bức tranh tứ bình ở Việt Bắc

Hiển thị đáp án

18 câu tiếp theo:

- Những kỉ niệm về tình quân dân gắn bó như một gia đình

- Con người và cuộc sống Việt Bắc: khổ cực, lam lũ mà thủy chung, son sắt.

- Thiên nhiên, núi rừng, cuộc sống và con người Việt Bắc luôn in đậm trong tâm trí những người về xuôi tình cảm chân thành, tha thiết của người cán bộ kháng chiến

Đáp án cần chọn là: d

Câu 10. Trong bài thơ Việt Bắc của Tố Hữu, nỗi nhớ Việt Bắc được so sánh với:

a. Nhớ người yêu

b. Nhớ cha mẹ

c. Nhớ bạn bè

d. Cả A, B, C đều đúng.

Hiển thị đáp án

Biện pháp so sánh “Nhớ gì như nhớ người yêu”

=> So sánh nỗi nhớ Việt Bắc với nỗi nhớ người yêu, sắc thái cao nhất của nỗi nhớ.

Đáp án cần chọn là: a

Câu 11. Câu thơ nào dưới đây sử dụng biện pháp so sánh?

a. "– Ta với mình, mình với ta / Lòng ta sau trước mặn mà đinh ninh"

b. "Mình đi mình lại nhớ mình / Nguồn bao nhiêu nước, nghĩa tình bấy nhiêu"

c. "Nhớ từng bản khói cùng sương / Sớm khuya bếp lửa người thương đi về"

d. "Nhớ từng rừng nứa bờ tre / Ngòi Thia, sông Đáy, suối Lê vơi đầy"

Hiển thị đáp án

Câu thơ sử dụng biện pháp so sánh :

“Mình đi, mình lại nhớ mình

Nguồn bao nhiêu nước, nghĩa tình bấy nhiêu”

=> Gợi tình cảm bao la, chan chứa giữa cách mạng và Việt Bắc

Đáp án cần chọn là: b

Câu 12. Nội dung chính của 4 câu thơ sau là gì?

" – Ta với mình, mình với ta

Lòng ta sau trước, mặn mà đinh ninh

Mình đi, mình lại nhớ mình

Nguồn bao nhiêu nước, nghĩa tình bấy nhiêu"

a. Khẳng định tình nghĩa thủy chung, son sắt

b. Nỗi nhớ thiên nhiên, núi rừng Việt Bắc

c. Nỗi nhớ về cuộc sống ở Việt Bắc

d. Nỗi nhớ về bức tranh tứ bình ở Việt Bắc

Hiển thị đáp án

‘ – Ta với mình, mình với ta

Lòng ta sau trước, mặn mà đinh ninh

Mình đi, mình lại nhớ mình

Nguồn bao nhiêu nước, nghĩa tình bấy nhiêu’

=> Khẳng định tình nghĩa thủy chung, son sắt

- Đại từ mình – ta: được sử dụng linh hoạt, tạo sự gắn bó máu thịt

- Giọng điệu : tha thiết như một lời thề thủy chung son sắt.

- Từ láy mặn mà, đinh ninh : Khẳng định nghĩa tình đậm đà, bền chặt, trước sau như một của cách mạng đối với Việt Bắc.

So sánh  bao nhiêu…bấy nhiêu: Gợi tình cảm bao la, chan chứa giữa cách mạng và Việt Bắc.

Đáp án cần chọn là: a

Câu 13. Câu thơ nào sau đây diễn tả cảm giác trống vắng, gợi nhớ quá khứ sâu nặng. Tác giả mượn cái thừa để nói cái thiếu?

a. “ – Mình đi, có nhớ những ngày / Mây nguồn suối lũ, những mây cùng mù"

b. “Mình về, có nhớ chiến khu / Miếng cơm chấm muối, mối thù nặng vai?”

c. “Mình về, rừng núi nhớ ai / Trám bùi để rụng, măng mai để già”

d. “Mình đi, có nhớ những nhà / Hắt hiu lau xám, đậm đà lòng son”

Hiển thị đáp án

Câu thơ:

“Mình về, rừng núi nhớ ai

Trám bùi để rụng, măng mai để già”

=> Diễn tả cảm giác trống vắng, gợi nhớ quá khứ sâu nặng. Tác giả mượn cái thừa để nói cái thiếu.

Đáp án cần chọn là: c

Câu 14. Hành động “cầm tay” trong câu thơ “Cầm tay nhau biết nói gì hôm nay” thể hiện:

a. Sự luyến tiếc giữa chàng trai miền xuôi và cô gái Việt Bắc khi chia tay nhau

b. Thể hiện tình đồng chí keo sơn, gắn bó, sự sẻ chia, cùng nhau vượt qua khó khăn trong bom đạn

c. Sự luyến tiếc và nghĩa tình keo sơn gắn bó giữa cách mạng và Việt Bắc, gợi nhớ những cuộc chia tay trong văn học trung đại (nhưng đây là cuộc chia tay trong niềm vui chiến thắng)

d. Tất cả các đáp án trên

Hiển thị đáp án

Hành động “cầm tay”: sự luyến tiếc và nghĩa tình keo sơn gắn bó giữa cách mạng và Việt Bắc, gợi nhớ những cuộc chia tay trong văn học trung đại (nhưng đây là cuộc chia tay trong niềm vui chiến thắng)

Đáp án cần chọn là: c

Câu 15. Câu thơ sau sử dụng biện pháp nghệ thuật gì?

“Aó chàm đưa buổi phân li

Cầm tay nhau biết nói gì hôm nay”

a. Ẩn dụ

b. Hoán dụ

c. So sánh

d. Tất cả các đáp án trên

Hiển thị đáp án

Nghệ thuật:

- Hình ảnh hoán dụ “áo chàm”: gợi hình ảnh giản dị, thân thương của những người dân Việt Bắc.

Đáp án cần chọn là: b

Câu 16. Bốn câu thơ sau đây là lời của ai ?

“ – Tiếng ai tha thiết bên cồn

Bâng khuâng trong dạ, bồn chồn bước đi

Áo chàm đưa buổi phân li

Cầm tay nhau biết nói gì hôm nay”

a. Lời đáp của người ra đi

b. Lời đáp của người ở lại

c. Cả hai đáp án trên đều đúng

d. Cả hai đáp án trên đều sai

Hiển thị đáp án

Bốn câu thơ trên là lời đáp của người ra đi

Đáp án cần chọn là: a

Câu 17. Biện pháp nghệ thuật được sử dụng ở bốn câu thơ đầu bài thơ Việt Bắc là:

a. Nhân hóa

b. Hoán dụ

c. Ẩn dụ

d. Câu hỏi tu từ, điệp từ

Hiển thị đáp án

Biện pháp nghệ thuật :

- Điệp từ ‘nhớ’ : nhấn mạnh nỗi nhớ sâu sắc, thường trực, da diết

- Câu hỏi tu từ : Kỉ niệm thời gian gắn bó lâu dài, keo sơn, bền chặt

Đáp án cần chọn là: d

Câu 18. “ - Mình về mình có nhớ ta

Mười lăm năm ấy thiết tha mặn nồng”

Em hiểu như thế nào về thời gian “mười lăm năm ấy” được sử dụng trong câu thơ trên?

a. Thời gian tượng trưng, không phải thời gian xác định

b. “Truyện Kiều” có câu “Mười lăm năm ấy biết bao nhiêu tình” Nguyễn Du nói về thời gian Thúy Kiều và Kim Trọng xa cách. Tố Hữu tiếp nhận cách dùng thời gian này là để chỉ sự gắn bó dài lâu.

c. Tính từ thời kháng Nhật (khởi nghĩa Bắc Sơn năm 1940) đến khi những người kháng chiến trở về Thủ đô (10/1954)

d. Quãng thời gian Tố Hữu tham gia cách mạng

Hiển thị đáp án

“Mười lăm năm”: tính từ thời kháng Nhật (khởi nghĩa Bắc Sơn năm 1940) đến khi những người kháng chiến trở về Thủ đô (10/1954)

Đáp án cần chọn là: c

Câu 19. Việc sử dụng cặp đại từ xưng hô mình – ta có tác dụng:

a. Gợi nghĩa tình thân thiết, gắn bó

b. Là cách gọi quen thuộc trong ca dao dân ca, tạo không khí trữ tình, cảm xúc.

c. Cả hai đáp án trên đều đúng

d. Cả hai đáp án trên đều sai

Hiển thị đáp án

Cách xưng hô mình – ta:

- Gợi nghĩa tình thân thiết, gắn bó

- Là cách gọi quen thuộc trong ca dao, dân ca

=> Tạo không khí trữ tình, cảm xúc

Đáp án cần chọn là: c

Câu 20. Bốn câu thơ sau là lời của ai?

“-Mình về mình có nhớ ta

Mười lăm năm ấy thiết tha mặn nồng.

Mình về mình có nhớ không

Nhìn cây nhớ núi, nhìn sông nhớ nguồn?”

a. Lời hỏi của người ra đi

b. Lời hỏi của người ở lại

c. Vừa là lời của người ra đi, vừa là lời của người ở lại

d. Tất cả đều đúng

Hiển thị đáp án

Bốn câu thơ đầu là lời hỏi của người ở lại

Đáp án cần chọn là: b

Xem thêm câu hỏi trắc nghiệm Ngữ Văn lớp 12 Cánh diều có đáp án hay khác:

• Trắc nghiệm Ngữ Văn 12 Văn tế nghĩa sĩ Cần Giuộc

• Trắc nghiệm Ngữ Văn 12 Lưu biệt khi xuất dương

• Trắc nghiệm Ngữ Văn 12 Tây Tiến

• Trắc nghiệm Ngữ Văn 12 Thực hành tiếng Việt trang 126

• Trắc nghiệm Ngữ Văn 12 Viết bài nghị luận về một vấn đề có liên quan đến tuổi trẻ

• Trắc nghiệm Ngữ Văn 12 Thuyết trình về một vấn đề của tuổi trẻ có liên quan đến cơ hội và thách thức đối với đất nước

Xem thêm các tài liệu học tốt lớp 12 hay khác:

• Soạn văn 12 Cánh diều (hay nhất)
• Soạn văn 12 Cánh diều (ngắn nhất)
• Soạn Chuyên đề Văn 12 Cánh diều
• Giải lớp 12 Cánh diều (các môn học)
• Giải lớp 12 Kết nối tri thức (các môn học)
• Giải lớp 12 Chân trời sáng tạo (các môn học)

---