Trắc nghiệm Đánh giá cuối học kì 2 (có đáp án) - Chân trời sáng tạo

Với 15 câu hỏi trắc nghiệm Đánh giá cuối học kì 2 Tiếng Việt lớp 5 có đáp án chi tiết, chọn lọc sách Chân trời sáng tạo sẽ giúp học sinh ôn luyện trắc nghiệm Tiếng Việt lớp 5.

Trắc nghiệm Đánh giá cuối học kì 2 (có đáp án) - Chân trời sáng tạo

TRẮC NGHIỆM ONLINE

Đọc văn bản và trả lời câu hỏi:

BIỂN ĐẸP

Buổi sớm nắng sáng. Những cánh buồm nâu trên biển được nắng chiếu vào hồng rực lên như đàn bướm múa lượn giữa trời xanh.

Lại đến một buổi chiều gió mùa đông bắc vừa dừng. Biển lặng đỏ đục, đầy như mâm bánh đúc, loáng thoáng những con thuyền như những hạt lạc ai đem rắc lên trên.

Rồi ngày mưa rào. Mưa giăng giăng bốn phía. Có quãng nắng xuyên xuống biển óng ánh đủ màu: xanh lá mạ, tím phớt, hồng, xanh biếc,... Có quãng biển thâm xì, nặng trịch. Những cánh buồm ra khỏi cơn mưa, ướt đẫm, thẫm lại, khoẻ nhẹ, bồi hồi, như ngực áo bác nông dân cày xong ruộng về bị ướt.

Có buổi sớm nắng mờ, biển bốc hơi nước, không nom thấy núi xa, chỉ một màu trắng đục. Không có thuyền, không có sóng, không có mây, không có sắc biếc của da trời.

Một buổi chiều lạnh, nắng tắt sớm. Những núi xa màu lam nhạt pha màu trắng sữa. Không có gió, mà sóng vẫn đổ đều đều, rì rầm. Nước biển dâng đầy, quánh đặc một màu bạc trắng, lăn tăn như bột phấn trên da quả nhót.

Chiều nắng tàn, mát dịu. Biển xanh veo màu mảnh chai. Núi xa tím pha hồng. Những con sóng nhè nhẹ liếm lên bãi cát, bọt sóng màu bưởi đào.

Mặt trời xế trưa bị mây che lỗ đỗ. Những tia nắng dát vàng một vùng biển tròn, làm nổi bật những cánh buồm duyên dáng như ánh sáng chiếc đèn sân khấu khổng lồ đang chiếu cho các nàng tiên biển múa vui.

Thế đấy, biển luôn thay đổi màu tuỳ theo sắc mây trời. Trời xanh thẳm, biển cũng thẳm xanh như dâng cao lên, chắc nịch. Trời rải mây trắng nhạt, biển mơ màng dịu hơi sương. Trời âm u mây mưa, biển xám xịt nặng nề. Trời ầm ầm dông gió, biển đục ngầu, giận dữ,... Như một con người biết buồn vui, biển lúc tẻ nhạt, lạnh lùng, lúc sôi nổi, hả hê, lúc đăm chiêu, gắt gỏng. Biển nhiều khi rất đẹp, ai cũng thấy như thế. Nhưng có một điều ít ai chú ý là: vẻ đẹp của biển, vẻ đẹp kì diệu muôn màu muôn sắc ấy phần rất lớn là do mây, trời và ánh sáng tạo nên.

(Vũ Tú Nam)

Câu 1: Hình ảnh "những cánh buồm nâu trên biển được nắng chiếu vào hồng rực lên" được tác giả so sánh với gì?

A. Đám mây hồng.

B. Đàn bướm múa lượn.

C. Những bông hoa rực rỡ.

D. Ánh hoàng hôn trên biển.

Hiển thị đáp án

B. Đàn bướm múa lượn.

Hướng dẫn giải:

Chú ý chi tiết: “Buổi sớm nắng sáng. Những cánh buồm nâu trên biển được nắng chiếu vào hồng rực lên như đàn bướm múa lượn giữa trời xanh.”

Câu 2: Hình ảnh "những con thuyền như những hạt lạc ai đem rắc lên trên" được dùng để miêu tả cảnh biển vào thời điểm nào?

A. Buổi sáng nắng sớm.

B. Buổi chiều gió mùa đông bắc vừa dừng.

C. Một ngày trời trong xanh.

D. Một buổi chiều lạnh.

Hiển thị đáp án

B. Buổi chiều gió mùa đông bắc vừa dừng.

Hướng dẫn giải:

Chú ý chi tiết: “Lại đến một buổi chiều gió mùa đông bắc vừa dừng. Biển lặng đỏ đục, đầy như mâm bánh đúc, loáng thoáng những con thuyền như những hạt lạc ai đem rắc lên trên.”

Câu 3: Khi nào biển có màu bạc trắng, lăn tăn như bột phấn trên da quả nhót?

A. Khi trời trong xanh.

B. Khi có bão lớn.

C. Khi chiều lạnh, nắng tắt sớm.

D. Khi trời âm u.

Hiển thị đáp án

C. Khi chiều lạnh, nắng tắt sớm.

Hướng dẫn giải:

Chú ý chi tiết: “Một buổi chiều lạnh, nắng tắt sớm. Những núi xa màu lam nhạt pha màu trắng sữa. Không có gió, mà sóng vẫn đổ đều đều, rì rầm. Nước biển dâng đầy, quánh đặc một màu bạc trắng, lăn tăn như bột phấn trên da quả nhót.”

Câu 4: Khi trời ầm ầm dông gió, biển được miêu tả như thế nào?

A. Đục ngầu, giận dữ.

B. Xanh thẳm, chắc nịch.

C. Dịu dàng, lặng sóng.

D. Rực rỡ, lộng lẫy.

Hiển thị đáp án

A. Đục ngầu, giận dữ.

Hướng dẫn giải:

Chú ý chi tiết: “Trời âm u mây mưa, biển xám xịt nặng nề.”

Câu 5: Biển trong văn bản Biển đẹp thay đổi theo yếu tố nào?

A. Hình dạng của sóng biển.

B. Âm thanh của gió biển.

C. Số lượng tàu thuyền qua lại.

D. Thời tiết và ánh sáng.

Hiển thị đáp án

D. Thời tiết và ánh sáng.

Hướng dẫn giải:

Biển trong văn bản Biển đẹp thay đổi theo yếu tố thời tiết và ánh sáng.

Câu 6: Câu văn nào thể hiện rõ nhất sự thay đổi của biển theo sắc trời?

A. Trời xanh thẳm, biển cũng thẳm xanh như dâng cao lên, chắc nịch.

B. Những con sóng nhè nhẹ liếm lên bãi cát, bọt sóng màu bưởi đào.

C. Biển lặng đỏ đục, đầy như mâm bánh đúc, loáng thoáng những con thuyền như những hạt lạc ai đem rắc lên trên.

D. Mặt trời xế trưa bị mây che lổ đổ.

Hiển thị đáp án

A. Trời xanh thẳm, biển cũng thẳm xanh như dâng cao lên, chắc nịch.

Câu 7: Vì sao tác giả so sánh biển như một con người?

A. Vì biển có lúc đẹp, lúc xấu.

B. Vì biển có thể thay đổi màu sắc theo thời tiết.

C. Vì biển biết buồn vui, có lúc tẻ nhạt, lạnh lùng, có lúc sôi nổi, hả hê.

D. Vì biển rộng lớn như trái tim con người.

Hiển thị đáp án

C. Vì biển biết buồn vui, có lúc tẻ nhạt, lạnh lùng, có lúc sôi nổi, hả hê.

Hướng dẫn giải:

Tác giả so sánh biển như một con người vì biển biết buồn vui, có lúc tẻ nhạt, lạnh lùng, có lúc sôi nổi, hả hê.

Câu 8: Trong câu văn "Không có gió, mà sóng vẫn đổ đều đều, rì rầm.", tác giả đã miêu tả biển bằng cách sử dụng giác quan nào?

A. Thị giác, khứu giác.

B. Vị giác, xúc giác.

C. Thính giác, khứu giác.

D. Thị giác, thính giác.

Hiển thị đáp án

D. Thị giác, thính giác.

Hướng dẫn giải:

Trong câu văn "Không có gió, mà sóng vẫn đổ đều đều, rì rầm.", tác giả đã miêu tả biển bằng cách sử dụng giác quan thị giác và thính giác.

Câu 9: Tác giả muốn gửi gắm thông điệp gì qua văn bản này?

A. Biển có nhiều lợi ích cho con người.

B. Biển cần được bảo vệ khỏi ô nhiễm.

C. Biển luôn có vẻ đẹp huyền bí và kỳ diệu.

D. Biển là nguồn sống của những người dân chài.

Hiển thị đáp án

C. Biển luôn có vẻ đẹp huyền bí và kỳ diệu.

Hướng dẫn giải:

Tác giả muốn gửi gắm thông điệp rằng biển luôn có vẻ đẹp huyền bí và kỳ diệu.

Câu 10: Khi đọc câu "Mặt trời xế trưa bị mây che lỗ đỗ. Những tia nắng dát vàng một vùng biển tròn, làm nổi bật những cánh buồm duyên dáng như ánh sáng chiếc đèn sân khấu khổng lồ đang chiếu cho các nàng tiên biển múa vui.”, em hình dung được điều gì về cảnh biển?

A. Một cảnh biển yên bình với sóng lăn tăn nhẹ nhàng.

B. Một khung cảnh huyền ảo, lung linh nhờ sự thay đổi của ánh sáng.

C. Một vùng biển dữ dội với những con sóng lớn.

D. Một cảnh biển u ám trước cơn giông.

Hiển thị đáp án

B. Một khung cảnh huyền ảo, lung linh nhờ sự thay đổi của ánh sáng.

Hướng dẫn giải:

Em hình dung được một khung cảnh huyền ảo, lung linh nhờ sự thay đổi của ánh sáng.

Câu 11: Hai câu văn sau được liên kết với nhau bằng cách nào?

Buổi sớm nắng sáng. Những cánh buồm nâu trên biển được nắng chiếu vào hồng rực lên như đàn bướm múa lượn giữa trời xanh.

A. Lặp lại từ ngữ.

B. Dùng từ ngữ nối.

C. Thay thế từ ngữ.

D. Dùng từ đồng nghĩa.

Hiển thị đáp án

A. Lặp lại từ ngữ.

Hướng dẫn giải:

Lặp từ “nắng”.

Câu 12: Tác giả đã dùng cách liên kết nào thông qua từ in đậm trong đoạn văn sau?

Biển nhiều khi rất đẹp, ai cũng thấy như thế. Nhưng có một điều ít ai chú ý là: vẻ đẹp của biển, vẻ đẹp kì diệu muôn màu muôn sắc ấy phần rất lớn là do mây, trời và ánh sáng tạo nên.

A. Dùng từ ngữ nối.

B. Thay thế từ ngữ.

C. Dùng từ đồng nghĩa.

D. Lặp lại từ ngữ.

Hiển thị đáp án

A. Dùng từ ngữ nối.

Hướng dẫn giải:

“Nhưng” là từ ngữ nối.

Câu 13: Tác giả đã dùng biện pháp tu từ nào trong câu văn "Những con sóng nhè nhẹ liếm lên bãi cát, bọt sóng màu bưởi đào."?

A. So sánh.

B. Điệp ngữ.

C. Nhân hóa.

D. Điệp từ.

Hiển thị đáp án

C. Nhân hóa.

Hướng dẫn giải:

Nhân hóa là gọi vật hoặc tả con vật, cây cối, đồ vật,… bằng những từ ngữ vốn được dùng để gọi hoặc tả con người làm cho thế giới loài vật, đồ vật, cây cối,… trở nên gần gũi với con người, đồng thời biểu thị được những suy nghĩ, tình cảm của con người.

Đọc đoạn văn ngắn sau và trả lời câu hỏi:

Tự giác trong học tập là một đức tính quan trọng giúp học sinh tiến bộ và đạt kết quả tốt. Khi tự giác, chúng ta không cần ai nhắc nhở mà vẫn chăm chỉ học bài, làm bài đầy đủ. Điều này giúp chúng ta nắm vững kiến thức, rèn luyện tính kỷ luật và chủ động trong học tập. Nếu lười biếng, ỷ lại vào thầy cô hay cha mẹ, chúng ta sẽ khó tiến bộ và dễ bị tụt lại phía sau. Vì vậy, mỗi học sinh cần rèn luyện tính tự giác để trở thành người học sinh chăm ngoan, học giỏi.

Câu 14: Đoạn văn trên nói về vấn đề gì?

A. Học sinh cần siêng năng học tập.

B. Học sinh cần phải đề cao việc học đi đôi với hành.

C. Học sinh cần phải tự giác trong học tập.

D. Học sinh cần phải tự lập trong cuộc sống.

Hiển thị đáp án

D. Học sinh cần phải tự lập trong cuộc sống.

Hướng dẫn giải:

Chú ý chi tiết: “Tự giác trong học tập là một đức tính quan trọng giúp học sinh tiến bộ và đạt kết quả tốt.”

Câu 15: Người viết đã đưa ra lí do gì để thuyết phục học sinh cần có tính tự giác trong học tập?

A. Tự giác trong học tập giúp học sinh tiếp thu kiến thức nhanh hơn, từ đó tiến bộ vượt bậc và đạt được thành công.

B. Tự giác trong học tập để được bạn bè nể phục, thầy cô thương yêu.

C. Tự giác trong học tập giúp học sinh nắm vững kiến thức, rèn luyện tính kỷ luật và chủ động.

D. Tự giác trong học tập để bố mẹ không phải phiền lòng và nhắc nhở nhiều.

Hiển thị đáp án

C. Tự giác trong học tập giúp học sinh nắm vững kiến thức, rèn luyện tính kỷ luật và chủ động.

Hướng dẫn giải:

Chú ý chi tiết: “Khi tự giác, chúng ta không cần ai nhắc nhở mà vẫn chăm chỉ học bài, làm bài đầy đủ. Điều này giúp chúng ta nắm vững kiến thức, rèn luyện tính kỷ luật và chủ động trong học tập.”

TRẮC NGHIỆM ONLINE

Xem thêm câu hỏi trắc nghiệm Tiếng Việt lớp 5 Chân trời sáng tạo có đáp án hay khác:

• Trắc nghiệm Tiếng Việt lớp 5 Luyện từ và câu: Mở rộng vốn từ Khám phá

• Trắc nghiệm Tiếng Việt lớp 5 Viết: Luyện tập tìm ý cho đoạn văn nêu lí do tán thành hoặc phản đối một hiện tượng, sự việc

• Trắc nghiệm Tiếng Việt lớp 5 Đọc: Vào hạ

• Trắc nghiệm Tiếng Việt lớp 5 Nói và nghe: Chia sẻ theo chủ đề Điều em muốn nói

• Trắc nghiệm Tiếng Việt lớp 5 Viết: Viết đoạn văn nêu lí do tán thành hoặc phản đối một hiện tượng, sự việc (Bài viết số 2)

• Trắc nghiệm Tiếng Việt lớp 5 Ôn tập cuối học kì 2

Xem thêm các tài liệu học tốt lớp 5 hay khác:

• Giải sgk Tiếng Việt lớp 5 Chân trời sáng tạo
• Giải Vở bài tập Tiếng Việt lớp 5 Chân trời sáng tạo
• Giải lớp 5 Chân trời sáng tạo (các môn học)
• Giải lớp 5 Kết nối tri thức (các môn học)
• Giải lớp 5 Cánh diều (các môn học)

---