Trắc nghiệm Lập dàn ý cho bài văn tả người (có đáp án) - Chân trời sáng tạo
Với 15 câu hỏi trắc nghiệm Lập dàn ý cho bài văn tả người Tiếng Việt lớp 5 có đáp án chi tiết, chọn lọc sách Chân trời sáng tạo sẽ giúp học sinh ôn luyện trắc nghiệm Tiếng Việt lớp 5.
Trắc nghiệm Lập dàn ý cho bài văn tả người (có đáp án) - Chân trời sáng tạo
Câu 1: Phần nào trong dàn ý bài văn tả người sẽ giúp người viết giới thiệu về nhân vật cần tả?
A. Mở bài.
B. Thân bài.
C. Kết bài.
D. Phần miêu tả ngoại hình.
Câu 2: Khi lập dàn ý cho bài văn tả người, phần thân bài thường tập trung vào các yếu tố nào?
A. Tả cảm xúc của người viết về nhân vật.
B. Tả sự kiện quan trọng trong cuộc đời nhân vật.
C. Tả hoàn cảnh sống của nhân vật.
D. Tả ngoại hình và tính cách của nhân vật.
Câu 3: Trong phần thân bài của dàn ý bài văn tả người, việc miêu tả ngoại hình nhân vật sẽ được thực hiện theo trình tự nào?
A. Tả từ chân lên đầu.
B. Tả từ ngoài vào trong.
C. Tả từ trên xuống dưới, từ trong ra ngoài.
D. Tả theo cảm nhận cá nhân.
Câu 4: Phần kết bài trong dàn ý bài văn tả người có vai trò gì?
A. Miêu tả chi tiết về ngoại hình nhân vật.
B. Nêu cảm xúc của người viết về nhân vật.
C. Tóm tắt những điểm đặc biệt về nhân vật.
D. Đưa ra nhận xét về hoàn cảnh sống của nhân vật.
Câu 5: Khi lập dàn ý cho bài văn tả người, tại sao cần phải tổ chức các ý trong thân bài một cách hợp lý?
A. Để giúp bài văn dễ hiểu và mạch lạc.
B. Để có thể viết một bài văn dài hơn.
C. Để thêm nhiều chi tiết không cần thiết.
D. Để tả theo cảm hứng cá nhân.
Câu 6: Khi lập dàn ý cho bài văn tả người, phần đầu tiên trong dàn ý thường sẽ là gì?
A. Câu mô tả môi trường sống của người đó.
B. Câu tả hình dáng người đó.
C. Câu miêu tả tính cách người đó.
D. Mở bài giới thiệu về người được tả.
Câu 7: Trong dàn ý cho bài văn tả người, phần thân bài cần phải chú trọng vào điều gì?
A. Mô tả tổng quát về ngoại hình và tính cách của người đó.
B. Miêu tả chi tiết về từng bộ phận cơ thể của người đó.
C. Tập trung vào một vài tính cách nổi bật của người đó.
D. Kể về những sự kiện quan trọng trong cuộc đời người đó.
Câu 8: Khi lập dàn ý cho bài văn tả người, phần kết bài sẽ làm gì?
A. Đưa ra lời khen ngợi về nhân vật.
B. Tóm tắt lại những điểm nổi bật của người được tả.
C. Nêu cảm xúc cá nhân đối với người đó.
D. Kết thúc bằng một câu hỏi mở.
Câu 9: Trong dàn ý bài văn tả người, nếu em muốn miêu tả nhân vật theo trình tự từ đầu đến chân, em sẽ sắp xếp các phần trong thân bài như thế nào?
A. Tả từ đầu đến chân, từ ngoài vào trong.
B. Tả từ chân lên đầu.
C. Miêu tả từ tính cách rồi mới đến ngoại hình.
D. Miêu tả các bộ phận cơ thể theo từng phần riêng biệt.
Câu 10: Khi lập dàn ý cho bài văn tả người, việc xác định đối tượng được tả là ai có vai trò như thế nào?
A. Giúp tạo điểm nhấn cho bài văn.
B. Giúp bài văn có một hướng đi rõ ràng và tập trung.
C. Giúp bài văn trở nên dài dòng và chi tiết hơn.
D. Giúp bài văn có thêm nhiều thông tin không cần thiết.
Câu 11: Khi lập dàn ý cho bài văn tả người, tại sao phần thân bài cần phải tả chi tiết về ngoại hình và tính cách của nhân vật?
A. Để bài văn dài hơn và đầy đủ hơn.
B. Để tránh việc lặp lại trong bài văn.
C. Để người đọc hiểu rõ hơn về nhân vật, từ đó cảm nhận được vẻ đẹp và đặc điểm của nhân vật.
D. Để bài văn không bị thiếu thông tin.
Câu 12: Khi lập dàn ý cho bài văn tả người, cần chú ý sắp xếp các ý tả theo trình tự nào để bài văn thêm mạch lạc?
A. Tả theo cảm nhận cá nhân của người viết.
B. Tả theo trình tự thời gian, từ quá khứ đến hiện tại.
C. Tả theo cảm xúc và ấn tượng cá nhân.
D. Tả từ đầu đến chân, từ trong ra ngoài, theo một trình tự hợp lý.
Câu 13: Trong phần thân bài của bài văn tả người, việc miêu tả tính cách nhân vật có thể thực hiện theo cách nào?
A. Tả qua hành động và lời nói của nhân vật.
B. Tả chỉ qua lời nói của nhân vật.
C. Tả bằng cách so sánh với các nhân vật khác.
D. Tả chỉ qua cảm xúc của người viết.
Câu 14: Khi lập dàn ý cho bài văn tả người, phần mở bài nên làm gì?
A. Tả chi tiết về ngoại hình của nhân vật.
B. Giới thiệu về nhân vật, đặc điểm nổi bật của nhân vật sẽ được miêu tả.
C. Nêu cảm xúc của người viết đối với nhân vật.
D. Mô tả công việc của nhân vật.
Câu 15: Kết bài trong bài văn tả người có tác dụng gì?
A. Tổng kết các điểm nổi bật về ngoại hình và tính cách của nhân vật.
B. Đưa ra một kết luận chung về nhân vật.
C. Thể hiện cảm xúc của người viết đối với nhân vật, để lại ấn tượng sâu sắc cho người đọc.
D. Mô tả hoàn cảnh sống của nhân vật.
Xem thêm câu hỏi trắc nghiệm Tiếng Việt lớp 5 Chân trời sáng tạo có đáp án hay khác:
Trắc nghiệm Tiếng Việt lớp 5 Luyện từ và câu: Cách nối các vế trong câu ghép
Trắc nghiệm Tiếng Việt lớp 5 Viết: Viết đoạn mở bài cho bài văn tả người
Trắc nghiệm Tiếng Việt lớp 5 Luyện từ và câu: Luyện tập về cách nối các vế trong câu ghép (trang 28)
Xem thêm các tài liệu học tốt lớp 5 hay khác:
- Giải sgk Tiếng Việt lớp 5 Chân trời sáng tạo
- Giải Vở bài tập Tiếng Việt lớp 5 Chân trời sáng tạo
- Giải lớp 5 Chân trời sáng tạo (các môn học)
- Giải lớp 5 Kết nối tri thức (các môn học)
- Giải lớp 5 Cánh diều (các môn học)
Tủ sách VIETJACK shopee lớp 1-5 (2025):
Đã có app VietJack trên điện thoại, giải bài tập SGK, SBT Soạn văn, Văn mẫu, Thi online, Bài giảng....miễn phí. Tải ngay ứng dụng trên Android và iOS.
Theo dõi chúng tôi miễn phí trên mạng xã hội facebook và youtube:Loạt bài Giải Tiếng Việt lớp 5 của chúng tôi được biên soạn bám sát nội dung sgk Tiếng Việt lớp 5 Tập 1 và Tập 2 Chân trời sáng tạo (NXB Giáo dục).
Nếu thấy hay, hãy động viên và chia sẻ nhé! Các bình luận không phù hợp với nội quy bình luận trang web sẽ bị cấm bình luận vĩnh viễn.
- Giải sgk Tiếng Việt lớp 5 - CTST
- Giải Vở bài tập Tiếng Việt lớp 5 - CTST
- Giải sgk Toán lớp 5 - CTST
- Giải Vở bài tập Toán lớp 5 - CTST
- Giải Tiếng Anh lớp 5 Global Success
- Giải sgk Tiếng Anh lớp 5 Smart Start
- Giải sgk Tiếng Anh lớp 5 Family and Friends
- Giải sgk Đạo đức lớp 5 - CTST
- Giải sgk Khoa học lớp 5 - CTST
- Giải sgk Lịch Sử và Địa Lí lớp 5 - CTST
- Giải sgk Hoạt động trải nghiệm lớp 5 - CTST
- Giải sgk Tin học lớp 5 - CTST
- Giải sgk Công nghệ lớp 5 - CTST
- Giải sgk Âm nhạc lớp 5 - CTST
- Giải sgk Mĩ thuật lớp 5 - CTST