Sự tích chú Tễu lớp 5 (trang 153, 154, 155) - Kết nối tri thức

Lời giải Tiếng Việt lớp 5 Sự tích chú Tễu trang 153, 154, 155 sách Kết nối tri thức giúp học sinh dễ dàng làm bài tập Tiếng Việt lớp 5.

Sự tích chú Tễu lớp 5 (trang 153, 154, 155) - Kết nối tri thức

Nội dung chính Sự tích chú Tễu:

Chú Tễu là một hình tượng mang lại nhiều tiếng cười. Bản thân chú Tễu cũng là người ngoan ngoãn, nhân hậu, biết suy nghĩ và làm điều tốt, việc thiện. Hiện thân con rối chú Tễu cho thấy con người Tễu sẽ còn mãi, luôn đem đến niềm vui cho mọi người.

* Khởi động

Câu hỏi trang 153 sgk Tiếng Việt lớp 5 Tập 1: Nêu nhận xét của em về gương mặt nhân vật chú Tễu trong các tiết mục múa rối nước.

Trả lời:

Gương mặt nhân vật chú Tễu trong các tiết mục múa rối nước trông rất vui tươi, miệng luôn cười và hai má hồng hào, mặt trắng sáng.

Văn bản: Sự tích chú Tễu

Nhân vật:

1. Ông quản phường rối nước

2. Tễu – anh trai làng

Cảnh 1: Tại xưởng mộc phường rối nước.

Ông quản: Anh Tễu: Ông quản: Anh Tễu: Ông quản: Anh Tễu:	– Anh tìm ai? – Dạ thưa, con tìm ông quản phường rối nước ạ. – Là ta đây! – Dạ, con tên Tễu. Đến xin học nghề. – Tễu có nghĩa là cười. Tên đẹp đấy! Vì sao con muốn học nghề rồi nước? – Con thích ca hát mà tướng mạo khó coi, "bụng trống chầu, đầu cá trê", vào phường ta mới mong được giấu mặt mình, trình mặt rối mà hát sau bức mành ạ.
Ông quản: Anh Tễu:   Ông quản:	– Ta thấy con ngộ nghĩnh, hoạt bát đầy chứ. Ai mách con tới đây? – Mẹ con ạ. Mẹ con bảo tới đây “không đẹp nay thì đẹp mai, học cười má phấn có hai đồng tiền”. – Ha ha! Phường ta đưa tiếng cười mua vui cho làng xóm. “Một nụ cười bằng mười thang thuốc bổ!”. Để ta dạy con diễn mấy quân hề. Tha hồ mà cười! Nào ta sang thuỷ đình ao làng để tập.

Cảnh 2: Ba năm sau, ở thuỷ đình phường rối nước.

Ông quản:   Anh Tễu:	– Con đã được hát ca thoả thích, vì sao sau các buổi diễn, ta thấy con đăm chiêu như vậy? – Thưa ông quản! Gần đây, con thường mơ thấy một nơi có nhà thuỷ đình rộng mênh mông, thoả sức ngân nga cho tròn vành rõ chữ. Ở đó có nhiều người đẹp như tiên đang múa ca, vẫy gọi con...
Ông quản:	– Ta nghĩ đó chính là mong ước tìm cho nghề rối nước những tích trò hay hơn, những quân rối đẹp hơn! Con cứ đi theo tâm nguyện của mình. Chỉ xin con cho phường rối làng ta lấy chính con làm hình mẫu khắc tạc một quân rối mới, thay con ở lại múa ca với bạn nghề.
Anh Tễu:	– Xin vâng. Quân rối chú Tễu sẽ thay con ca hát với mọi người. Con xin cảm ơn!

(Ngày tiễn chân anh Tễu, cả phường rối cùng hát “Hãy vui... i... a... là vui như chú Tễu...”.)

(Theo Trần Quốc Toàn)

* Trả lời câu hỏi

Câu 1 trang 155 sgk Tiếng Việt lớp 5 Tập 1: Ở cảnh 1, lí do anh Tễu tìm gặp ông quản là gì?

Trả lời:

Ở cảnh 1, lí do anh Tễu tìm gặp ông quản là vì anh thích ca hát mà tướng mạo khó coi, “bụng trống chầu, đầu cá trê”, vào phường mong được giấu mặt mình, trình mặt rối mà hát sau bức mành.

Câu 2 trang 155 sgk Tiếng Việt lớp 5 Tập 1: Qua lời chào hỏi, giới thiệu, trò chuyện với ông quản, em thấy anh Tễu là người thế nào?

Trả lời:

Qua lời chào hỏi, giới thiệu, trò chuyện với ông quản, em thấy anh Tễu là người ngoan ngoãn, lễ độ, biết dạ thưa, trình bày lí do rõ ràng. Mục đích của anh Tễu đến với phường rối nước là mục đích tốt, không nhằm lợi dụng, sớm nắng một chiều.

Câu 3 trang 155 sgk Tiếng Việt lớp 5 Tập 1: Theo em, vì sao ông quản dạy cho anh Tễu diễn những quân rối hề?

Trả lời:

Theo em, ông quản dạy cho anh Tễu diễn những quân rối hề vì: ông thấy anh ngộ nghĩnh, hoạt bát, giúp anh đưa tiếng cười mua vui làng xóm, cười nhiều hơn để bớt sầu não, suy nghĩ tiêu cực.

Câu 4 trang 155 sgk Tiếng Việt lớp 5 Tập 1: Ở cảnh 2, điều gì khiến anh Tễu có những xáo trộn trong tâm tư? Vì sao ông quản khích lệ anh Tễu đi theo tâm nguyện của mình?

Trả lời:

Ở cảnh 2, điều khiến anh Tễu có những xáo trộn trong tâm tư là vì anh mơ thấy một nơi có nhà thuỷ đình rộng mênh mông, thoả sức ngân nga cho tròn vành rõ chữ. Ở đó có nhiều người đẹp như tiên đang múa ca, vẫy gọi anh Tễu.

Ông quản khích lệ anh Tễu đi theo tâm nguyện của mình vì ông biết anh đã giác ngộ, tìm ra được con đường riêng của anh. Ông tôn trọng ý kiến của anh.

Câu 5 trang 155 sgk Tiếng Việt lớp 5 Tập 1: Vở kịch giải thích thế nào về sự xuất hiện nhân vật chú Tễu trong các vở rối nước?

Trả lời:

Vở kịch giải thích về sự xuất hiện nhân vật chú Tễu trong các vở rối nước: Sau khi anh Tễu rời phường rối nước, ông quản phường xin anh lấy chính hình mẫu anh khắc tạc thành một quân rối mới, thay anh Tễu ở lại múa cá với bạn nghề trong phường.

* Vận dụng

Câu 1 trang 155 sgk Tiếng Việt lớp 5 Tập 1: Xếp các từ có tiếng tâm dưới đây vào nhóm thích hợp.

Trả lời:

Tâm có nghĩa là điểm chính giữa.	Tâm có nghĩa là tình cảm, ý chí.
tâm bão, tâm điểm, trung tâm.	tâm tư, tâm nguyện, tâm trạng, tâm huyết, lương tâm.

Câu 2 trang 155 sgk Tiếng Việt lớp 5 Tập 1: Đặt câu với 1 – 2 từ trong mỗi nhóm ở bài tập 1.

Trả lời:

– Với tâm có nghĩa là chính giữa:

+ Tâm bão hiện đang nằm lệch về phía Đông nước ta.

+ Hà Nội là trung tâm văn hoá lớn nhất miền Bắc nước ta nói riêng, của cả nước nói chung.

– Với tâm có nghĩa là tình cảm, ý chí:

+ Thầy giáo của tôi là một người tâm huyết với nghề.

+ Lương tâm của tôi không cho phép làm những điều sai trái với đạo đức. 

Xem thêm lời giải bài tập Tiếng Việt lớp 5 Kết nối tri thức hay, chi tiết khác:

• Tiếng Việt lớp 5 Bài 29: Phim hoạt hình Chú ốc sên bay

• Tiếng Việt lớp 5 Bài 30: Nghệ thuật múa ba lê

• Tiếng Việt lớp 5 Bài 31: Một ngôi chùa độc đáo

• Tiếng Việt lớp 5 Phần 1: Ôn tập

• Tiếng Việt lớp 5 Phần 2: Đánh giá cuối học kì 1

Xem thêm các tài liệu học tốt lớp 5 hay khác:

• Giải sgk Tiếng Việt lớp 5 Kết nối tri thức
• Giải Vở bài tập Tiếng Việt lớp 5 Kết nối tri thức
• Giải lớp 5 Kết nối tri thức (các môn học)
• Giải lớp 5 Chân trời sáng tạo (các môn học)
• Giải lớp 5 Cánh diều (các môn học)

---