Trắc nghiệm Từ những câu chuyện ấu thơ (có đáp án) - Kết nối tri thức

Với 12 câu hỏi trắc nghiệm Từ những câu chuyện ấu thơ Tiếng Việt lớp 5 có đáp án chi tiết, chọn lọc sách Kết nối tri thức sẽ giúp học sinh ôn luyện trắc nghiệm Tiếng Việt lớp 5.

Trắc nghiệm Từ những câu chuyện ấu thơ (có đáp án) - Kết nối tri thức

Câu 1. Thói quen đọc sách của nhân vật tôi là kết quả của:

A.  Sự cưỡng bức từ gia đình.

B.  Sự lựa chọn cá nhân.

C.  Sự ảnh hưởng từ bạn bè.

D. Sự giáo dục và truyền thống gia đình.

Hiển thị đáp án

D. Sự giáo dục và truyền thống gia đình.

Hướng dẫn giải:

Chú ý chi tiết: Tôi nghĩ trẻ em trên khắp thế giới đều thích nghe chuyện giống tôi. Ba tôi đi làm xa nên những câu chuyện đầu tiên tôi nghe được là từ bà tôi và chú tôi. Bà kể tôi nghe chuyện Tấm Cám, Thạch Sanh, Cây tre trăm đốt, Đôi hài bảy dặm,... Chú tôi lại thích kể chuyện Tôn Ngộ Không và một số truyện trong Nghìn lẻ một đêm.

Câu 2. Sự khác biệt giữa việc nghe kể chuyện và việc đọc sách đối với tác giả là gì?

A. Không có sự khác biệt.

B. Việc nghe kể chuyện không thú vị bằng việc đọc sách.

C. Việc đọc sách mở ra nhiều trải nghiệm thực tế và kiến thức hơn.

D. Cả hai đều tạo ra cùng một trải nghiệm.

Hiển thị đáp án

C. Việc đọc sách mở ra nhiều trải nghiệm thực tế và kiến thức hơn.

Hướng dẫn giải:

Sự khác biệt giữa việc nghe kể chuyện và việc đọc sách đối với tác giả là việc đọc sách mở ra nhiều trải nghiệm thực tế và kiến thức hơn.

Câu 3. Tại sao việc nghe kể chuyện từ bà và chú lại quan trọng với nhân vật tôi?

A. Vì bà và chú kể rất hay.

B. Vì bà và chú có nhiều sách để kể.

C. Vì bà và chú đã giúp tạo ra sự quan tâm và ham muốn đọc sách từ thuở nhỏ cho nhân vật tôi.

D.  Vì bà và chú thường kể những câu chuyện mới.

Hiển thị đáp án

C. Vì bà và chú đã giúp tạo ra sự quan tâm và ham muốn đọc sách từ thuở nhỏ cho nhân vật tôi.

Hướng dẫn giải:

Việc nghe kể chuyện từ bà và chú lại quan trọng với nhân vật tôi vì bà và chú đã giúp tạo ra sự quan tâm và ham muốn đọc sách từ thuở nhỏ cho nhân vật tôi. Những câu chuyện đầu tiên, bạn nhỏ được nghe bà và chú kể. Đó là những câu chuyện gì: Tấm Cám, Thạch Sanh, Cây tre trăm đốt, Đôi hài bảy dặm…

Câu 4. Tại sao nhân vật tôi lại nghe các câu chuyện từ bà nội và chú tôi?

A. Bởi vì bố bạn nhỏ đi làm xa.

B. Bởi vì bố bạn nhỏ đi làm xa nên không thể kể chuyện cho tác giả nghe.

C. Bởi vì bà nội và chú kể chuyện rất hay.

D. Bởi vì bạn nhỏ thích nghe các câu chuyện cổ tích.

Hiển thị đáp án

B. Bởi vì bố bạn nhỏ đi làm xa nên không thể kể chuyện cho tác giả nghe.

Hướng dẫn giải:

Chú ý đoạn thơ: Ba tôi đi làm xa nên những câu chuyện đầu tiên tôi nghe được là từ bà tôi và chú tôi. Bà kể tôi nghe chuyện Tấm Cám, Thạch Sanh, Cây tre trăm đốt, Đôi hài bảy dặm,... Chú tôi lại thích kể chuyện Tôn Ngộ Không và một số truyện trong Nghìn lẻ một đêm.

Câu 5.  Bạn nhỏ đã phải làm gì để có thể tự mình đọc nhiều cuốn sách hơn?

A. Bạn nhỏ đã bắt bà và chú đọc cho mình nghe nhiều truyện hơn.

B. Bạn nhỏ đã đi mua nhiều cuốn sách mới trong cửa hàng.

C. Bạn nhỏ tự mình học chữ.

D. Bạn nhỏ đã tham gia các hoạt động ngoại khóa liên quan đến đọc sách.

Hiển thị đáp án

C. Bạn nhỏ tự mình học chữ.

Hướng dẫn giải:

Chú ý chi tiết: Bà và chú tôi kể mãi cũng hết chuyện. Từ khi nghe chú tôi mách những câu chuyện đó và vô số những câu chuyện tương tự được viết trong các cuốn sách, tôi cố gắng học chữ để tự mình khám phá thế giới kì diệu kia.

Câu 6. Bạn nhỏ cố gắng học chữ vì lý do gì?

A.  Để có thể viết các câu chuyện của riêng mình.

B.  Để có thể hiểu các cuốn sách hơn.

C. Để có thể tự mình khám phá thế giới kỳ diệu trong sách.

D.  Để có thể ghi chép lại các câu chuyện mà bà và chú đã kể.

Hiển thị đáp án

C. Để có thể tự mình khám phá thế giới kỳ diệu trong sách.

Hướng dẫn giải:

Chú ý chi tiết: Bà và chú tôi kể mãi cũng hết chuyện. Từ khi nghe chú tôi mách những câu chuyện đó và vô số những câu chuyện tương tự được viết trong các cuốn sách, tôi cố gắng học chữ để tự mình khám phá thế giới kì diệu kia.

Câu 7. Những câu chuyện sau khi bạn nhỏ biết chữ là gì?

A.  Tôn Ngộ Không, Nghìn lẻ một đêm.

B.  Đọc hết truyện Trung Hoa.

C. Truyện Trung Hoa, Không gia đình, Những người khốn khổ.

D.  Không gia đình, Những người khốn khổ, Nghìn lẻ một đêm.

Hiển thị đáp án

C. Truyện Trung Hoa, Không gia đình, Những người khốn khổ.

Hướng dẫn giải:

Bảy tuổi, tôi mê mẩn với những cuốn sách ba tôi mua về. Tám, chín tuổi, tôi đã mày mò đọc hết rương truyện Trung Hoa của ông thợ hớt tóc trong làng. Rồi tôi tìm đến Không gia đình, Những người khốn khổ,…

Câu 8. Sách đã giúp nhân vật tôi trải qua những trải nghiệm gì?

A. Sách giúp nhân vật tôi trở nên giàu có và thành công.

B. Sách giúp nhân vật tôi trưởng thành nhanh chóng.

C. Sách giúp nhân vật tôi có được kỹ năng giao tiếp tốt.

D. Sách giúp nhân vật tôi trải qua những cảm xúc mà trên thực tế nhân vật tôi chưa đủ lớn để trải nghiệm ngoài đời.

Hiển thị đáp án

D. Sách giúp nhân vật tôi trải qua những cảm xúc mà trên thực tế nhân vật tôi chưa đủ lớn để trải nghiệm ngoài đời.

Câu 9. Những trang sách có ý nghĩa như thế nào đối với nhân vật tôi?

A. Giúp nhân vật tôi khám phá được nhiều điều hay và thú vị

B. Giúp nhân vật tôi có nhiều trải nghiệm thực tế hơn .

C. Sách bồi đắp tâm hồn, làm giàu có và làm nhân vật tôi trở nên trưởng thành hơn.

D. Sách mở rộng kiến thức và giúp nhân vật tôi trau dồi nhiều kĩ năng.

Hiển thị đáp án

C. Sách bồi đắp tâm hồn, làm giàu có và làm nhân vật tôi trở nên trưởng thành hơn.

Hướng dẫn giải:

Với bạn nhỏ, những trang sách có ý nghĩa: giúp bạn nhỏ khóc cười được, cho bạn nhỏ những trải nghiệm, những cảm xúc mà thực tế chưa đủ lớn để trải nghiệm; bồi đắp tâm hồn, làm giàu có và làm trưởng thành tình cảm đến vô biên bờ cõi trí tưởng tượng.

Câu 10. Câu văn “Bà kể tôi nghe chuyện Tấm Cám, Thạch Sanh, Cây tre trăm đốt, Đôi hài bảy dặm,…” sử dụng biện pháp tu từ gì?

A. Điệp từ.

B. Nhân hóa.

C. So sánh.

D. Liệt kê.

Hiển thị đáp án

D. Liệt kê.

Hướng dẫn giải:

Câu văn “Bà kể tôi nghe chuyện Tấm Cám, Thạch Sanh, Cây tre trăm đốt, Đôi hài bảy dặm,…” sử dụng biện pháp tu từ liệt kê để kể tên những cuốn sách mà bà đã kể cho bạn nhỏ nghe.

Câu 11. Từ in đậm trong câu văn “Chú tôi lại thích kể chuyện “Tôn Ngộ Không” và một số chuyện trong “Nghìn lẻ một đêm” thuộc loại từ nào?

A. Động từ.

B. Danh từ.

C. Tính từ.

D. Trợ từ.

Hiển thị đáp án

A. Động từ.

Hướng dẫn giải:

“Kể chuyện” là động từ chỉ hành động đọc cho ai đó nghe về thông tin trong cuốn sách.

Câu 12. Bài đọc Từ những câu chuyện thơ ấu muốn gửi gắm thông điệp gì tới người đọc?

A. Quan trọng của việc duy trì thói quen đọc sách suốt đời.

B. Nên tạo được thói quen đọc sách từ nhỏ

C. Nhấn mạnh vào tầm quan trọng của việc đọc sách có ảnh hưởng đến sự phát triển cá nhân và tâm hồn của con người.

D. Mọi người cần có ý thức đọc sách.

Hiển thị đáp án

C. Nhấn mạnh vào tầm quan trọng của việc đọc sách có ảnh hưởng đến sự phát triển cá nhân và tâm hồn của con người.

Hướng dẫn giải:

Bài đọc Từ những câu chuyện thơ ấu muốn gửi gắm thông điệp tới người đọc đó là nhấn mạnh vào tầm quan trọng của việc đọc sách có ảnh hưởng đến sự phát triển cá nhân và tâm hồn của con người.

Xem thêm câu hỏi trắc nghiệm Tiếng Việt lớp 5 Kết nối tri thức có đáp án hay khác:

• Trắc nghiệm Tiếng Việt lớp 5 Viết: Tìm hiểu cách viết đoạn văn thể hiện tình cảm; cảm xúc về một câu chuyện

• Trắc nghiệm Tiếng Việt lớp 5 Viết: Tìm ý cho đoạn văn thể hiện tình cảm, cảm xúc về một câu chuyện

• Trắc nghiệm Tiếng Việt lớp 5 Đọc mở rộng (trang 113)

• Trắc nghiệm Tiếng Việt lớp 5 Đọc: Giới thiệu sách Dế Mèn phiêu lưu kí

• Trắc nghiệm Tiếng Việt lớp 5 Luyện từ và câu: Luyện tập về dấu gạch ngang

• Trắc nghiệm Tiếng Việt lớp 5 Viết: Viết đoạn văn thể hiện tình cảm, cảm xúc về một câu chuyện

Xem thêm các tài liệu học tốt lớp 5 hay khác:

• Giải sgk Tiếng Việt lớp 5 Kết nối tri thức
• Giải Vở bài tập Tiếng Việt lớp 5 Kết nối tri thức
• Giải lớp 5 Kết nối tri thức (các môn học)
• Giải lớp 5 Chân trời sáng tạo (các môn học)
• Giải lớp 5 Cánh diều (các môn học)

---