Lý thuyết Tin học 6 Cánh diều Chủ đề F: Giải quyết vấn đề với sự trợ giúp của máy tính

Với tóm tắt lý thuyết Tin học lớp 6 Chủ đề F: Giải quyết vấn đề với sự trợ giúp của máy tính hay nhất, ngắn gọn sách Cánh diều sẽ giúp học sinh nắm vững kiến thức trọng tâm, ôn luyện để học tốt Tin học 6.

Lý thuyết Tin học 6 Cánh diều Chủ đề F: Giải quyết vấn đề với sự trợ giúp của máy tính

• Lý thuyết Tin học 6 Bài 1: Khái niệm thuật toán

• Lý thuyết Tin học 6 Bài 2: Mô tả thuật toán. Cấu trúc tuần tự trong thuật toán

• Lý thuyết Tin học 6 Bài 3: Cấu trúc rẽ nhánh trong thuật toán

• Lý thuyết Tin học 6 Bài 4: Cấu trúc lặp trong thuật toán

• Lý thuyết Tin học 6 Bài 5: Thực hành về mô tả thuật toán

---

---

---

Lý thuyết Tin học 6 Bài 1: Khái niệm thuật toán

1. Thuật toán trong cuộc sống hàng ngày

Nhiều việc ta làm hằng ngày, nếu mô tả đúng cách thành một quy trình từng bước đều có thể coi là thuật toán.

2. Bài toán và thuật toán

- Bài toán: một vấn đề cần giải quyết được phát biểu chặt chẽ và nêu rõ ràng đầu vào là gì, đầu ra là gì.

- Thuật toán: một quy trình chặt chẽ gồm một số bước, có chỉ rõ trình tự thực hiện để giải một bài toán.

- Trong tin học, bài toán và thuật toán có liên quan chặt chẽ với nhau.

3. Vận dụng thuật toán trong cuộc sống hằng ngày

- Xác định nó như một bài toán: đầu vào có những gì, đầu ra cần đạt được là gì.

- Chia bài toán làm nhiều phần, mỗi phần là một bài toán con nhỏ hơn.

- Sắp xếp lại trình tự các việc phải làm cho hợp lí.

Lý thuyết Tin học 6 Bài 2: Mô tả thuật toán. Cấu trúc tuần tự trong thuật toán

1. Thuật toán và chương trình máy tính

- Chương trình máy tính: bản mô tả thuật toán cho máy tính bằng ngôn ngữ lập trình.

- Mỗi chương trình máy tính là 1 bản mô tả các việc cần làm mà máy tính có thể làm được theo từng bước để giải quyết 1 bài toán cụ thể.

2. Mô tả thuật toán

- Mô tả thuật toán phải cụ thể, rõ ràng, đầy đủ, đầu vào là gì, đầu ra là gì và chỉ rõ sự kết thúc thuật toán.

- Cần mô tả thuật toán cho tốt thì người máy hay máy tính mới hiểu đúng và thực hiện được.

- Nếu không, kết quả thực hiện thuật toán có thể không như mong đợi.

3. Cấu trúc tuần tự

- Cấu trúc tuần tự là cấu trúc điều khiển phổ biến nhất trong các thuật toán

- Các bước giải một bài toán, thực hiện một nhiệm vụ thường có thứ tự trước sau rất rõ ràng. Khi các bước được thực hiện theo đúng trình tự liệt kê trong mô tả thuật toán thì ta có cấu trúc tuần tự.

....................................

....................................

....................................

Xem thêm tóm tắt lý thuyết Tin học lớp 6 Cánh diều hay, chi tiết khác:

• Chủ đề A: Máy tính và cộng đồng

• Chủ đề B: Mạng máy tính và Internet

• Chủ đề C: Tổ chức lưu trữ, tìm kiếm và trao đổi thông tin

• Chủ đề D: Đạo đức, pháp luật và văn hóa trong môi trường số

• Chủ đề E: Ứng dụng tin học

Xem thêm các tài liệu học tốt lớp 6 hay khác:

• Giải sgk Tin học 6 Cánh diều
• Giải lớp 6 Cánh diều (các môn học)
• Giải lớp 6 Kết nối tri thức (các môn học)
• Giải lớp 6 Chân trời sáng tạo (các môn học)

---