Giải Tự nhiên và Xã hội lớp 2 Chủ đề: Cộng đồng địa phương - Chân trời sáng tạo

Giải Tự nhiên và Xã hội lớp 2 Chủ đề: Cộng đồng địa phương

Với soạn, giải bài tập Tự nhiên và Xã hội lớp 2 Chủ đề: Cộng đồng địa phương sách Chân trời sáng tạo hay nhất, chi tiết sẽ giúp học sinh dễ dàng trả lời câu hỏi và làm bài tập về nhà môn Tự nhiên và Xã hội lớp 2.

• Bài 10: Đường giao thông

• Bài 11: Tham gia giao thông an toàn

• Bài 12: Hoạt đọng mua bán hàng hoá

• Bài 13: Ôn tập chủ đề cộng đồng địa phương

---

---

---

Tự nhiên và Xã hội lớp 2 Bài 10 trang 40 - Chân trời sáng tạo

Hoạt động khởi động (trang 40)

( trang 40 Tự nhiên và Xã hội lớp 2).

 

Trả lời:

Chiếc máy bay

Hoạt động hình thành, phát triển năng lực nhận thức và tìm hiểu (trang 40 - 41)

1,2,3,4 (trang 40 Tự nhiên và Xã hội lớp 2).

Nghỉ hè, mẹ cho An về quê chơi. Em hãy quan sát hình và cho biết:

An đã đi trên những loại đường giao thông nào?

Kể tên những phương tiện giao thông mà An đã tham gia.

 

Trả lời:

Những loại đường giao thông An đã đi là:

- Hình 1: đường sắt

- Hình 2: đường bộ

- Hình 3: đường bộ

- Hình 4: đường thủy

Những phương tiện giao thông mà An đã tham gia là

- Hình 1: tàu hỏa

- Hình 2: ô tô

- Hình 4: thuyền

 (trang 41 Tự nhiên và Xã hội lớp 2). Các phương tiện giao thông dưới đây tương ứng với loại đường giao thông nào?

 

Trả lời:

- Đường bộ: a, e, g

- Đường sắt: c

- Đường thủy: b, h

- Đường hàng không: i

Tự nhiên và Xã hội lớp 2 Bài 11 trang 44 - Chân trời sáng tạo

Hoạt động khởi động (trang 44)

(trang 44 Tự nhiên và Xã hội lớp 2). Kể tên một số biển báo giao thông mà em biết.

Trả lời:

Một số biển báo giao thông mà em biết là:

Hoạt động hình thành, phát triển năng lực nhận thức và tìm hiểu (trang 44)

(trang 44 Tự nhiên và Xã hội lớp 2). 

Nêu tên và ý nghĩa của các biển báo giao thông sau.

Nêu màu sắc, hình dạng của từng biển báo giao thông đó. 

 

Trả lời:

Tên và ý nghĩa của các loại biển báo giao thông trên là:

Biển báo chỉ dẫn

+ Biển báo chỉ dẫn cầu vượt qua đường cho người đi bộ

-Ý nghĩa:để báo hiệu có cầu vượt cho người đi bộ.

- Màu sắc, hình dạng: hình vuông, nền xanh, hình cầu và người màu trắng.

+ Biển báo chỉ dẫn bến xe buýt

- Ý nghĩa: để báo hiệu ở đây có bến xe buýt.

- Màu sắc, hình dạng: hình vuông, nền xanh, chữ trắng, hình xe buýt màu đen.

+ Biển báo chỉ dẫn đường người đi bộ sang ngang 

- Ý nghĩa: để báo hiệu chỉ dẫn cho người đi bộ và người lái xe biết nơi dành cho người đi bộ sang ngang.

- Màu sắc, hình dạng: hình vuông, nền xanh, hình người đi bộ màu đen.

Biển báo cấm:

+ Biển báo cấm đi ngược chiều  

- Ý nghĩa: báo hiệu đường cấm tất cả các loại xe (cơ giới và thô sơ) đi vào theo chiều đặt biển, trừ các xe được ưu tiên theo luật lệ nhà nước quy định.

- Màu sắc, hình dạng: hình tròn, nền đỏ, kẻ ngang màu trắng.

+ Biển báo cấm rẽ trái 

- Ý nghĩa: để cấm rẽ trái (theo hướng mũi tên chỉ) ở những chỗ đường giao nhau. Biển có hiệu lực cấm các loại xe (cơ giới và thô sơ) trừ các xe được ưu tiên theo luật lệ Nhà nước quy định được rẽ trái.

- Màu sắc, hình dạng: hình tròn, nền trắng, viền đỏ, gạch chéo màu đỏ, mũi tên rẽ trái màu đen.

+ Biển báo cấm môtô 

- Ý nghĩa: để cấm tất cả các loại môtô đi qua, trừ các xe môtô được ưu tiên theo quy định.

- Màu sắc, hình dạng: hình tròn, nền trắng, viền đỏ, gạch chéo màu đỏ, môtô màu đen.

 Biển báo nguy hiểm

+ Biển báo nguy hiểm giao nhau với đường sắt có rào chắn 

- Ý nghĩa: để báo trước sắp đến chỗ giao nhau giữa đường bộ và đường sắt có rào chắn kín hay chắn nửa kín bố trí theo trật tự xen kẽ ở mỗi bên đường sắt và có nhân viên ngành đường sắt điều khiển giao thông.

- Màu sắc, hình dáng: hình tam giác, viền đỏ, nền vàng, hình rào chắn màu đen.

+ Biển báo nguy hiểm công trường 

- Ý nghĩa: để báo hiệu phía trước có công trường đang thi công.

- Màu sắc, hình dáng: hình tam giác, viền đỏ, nền vàng, hình công nhân đang thi công màu đen.

+ Biển báo nguy hiểm trẻ em 

- Ý nghĩa: để báo trước là gần đến đoạn đường thường có trẻ em đi ngang qua hoặc tụ tập trên đường như gần vườn trẻ, trường học, câu lạc bộ.

- Màu sắc, hình dáng: hình tam giác, viền đỏ, nền vàng, hình trẻ em màu đen.

Tự nhiên và Xã hội lớp 2 Bài 12 trang 48 - Chân trời sáng tạo

Hoạt động khởi động (trang 48)

(trang 48 Tự nhiên và Xã hội lớp 2).  Gia đình em thường mua các đồ dùng ở đâu?

Trả lời:

- Gia đình em thường mua đồ dùng ở siêu thị, hàng tạp hóa, cửa hàng tiện lợi, chợ,…

Hoạt động hình thành, phát triển năng lực nhận thức và tìm hiểu (trang 48 - 49)

1,2 (trang 48-49 Tự nhiên và Xã hội lớp 2). 

An và mẹ cần mua những loại hàng hóa nào?

Những hàng hóa đó cần thiết với cuộc sống hàng ngày như thế nào?

 

Trả lời:

- Hình 1: 

+ An và mẹ cần mua thức ăn, gạo.

+ Những thực phẩm này cung cấp dinh dưỡng và năng lượng để con người sống và hoạt động.

- Hình 2:

+ An và mẹ cần mua kem đánh răng và dầu gội đầu.

+ Những đồ dùng này làm sạch răng và tóc, giúp cơ thể mọi người trong nhà luôn sạch sẽ và thơm tho.

Tự nhiên và Xã hội lớp 2 Bài 13 trang 55 - Chân trời sáng tạo

1 (trang 55 Tự nhiên và Xã hội lớp 2). Trò chơi: Lựa chọn các hàng hóa sau đây và xếp vào quầy hàng phù hợp.

Trả lời:

- Quầy hàng thực phẩm: 

+ dưa hấu

+ cá

+ rau bắp cải

+ tôm

+ sữa

+ bánh kem

+ các loại củ (hành, cà rốt, cà chua khoai tây,…)

 - Quầy hàng văn phòng phẩm:

+ vở

+ thước ê ke

+ bút

2 (trang 56 Tự nhiên và Xã hội lớp 2). 

Hai anh em Tú cùng mẹ đi siêu thị. Đến quầy bánh kẹo, em trai Tú đòi bóc kẹo ăn. Nếu em là Tú, em sẽ làm gì khi đó? Vì sao?

Trả lời:

- Nếu em là Tú, em sẽ dỗ dành em trai không làm thế. Em sẽ xin mẹ mua kẹo cho em ấy đến khi được thanh toán em ấy có thể ăn.

- Hàng hóa trong siêu thị nếu chưa được thanh toán tuyệt đối không được sử dụng.

3 (trang 56 Tự nhiên và Xã hội lớp 2). Những hàng hóa nào sau đây không nên chọn mua? Vì sao?

Trả lời:

- Những thực phẩm không nên chọn mua là: 

+ Hình 2 và hình 5.

+ Vì những thực phẩm đó không còn tươi ngon, nhiều côn trùng gây bệnh bay vào và đã quá hạn sử dụng, bóp méo. Nếu chúng ta sử dụng có thể mất vệ sinh và gây bệnh.

- Chúng ta nên chọn mua thực phẩm ở hình 3 và 4 vì nó tươi ngon và tốt cho sức khỏe.

..........................

..........................

..........................

Trên đây là tóm lược một số nội dung có trong giải bài tập Tự nhiên và Xã hội lớp 2 bộ sách Chân trời sáng tạo, mời quí bạn đọc vào từng bài để xem đầy đủ, chi tiết!

Xem thêm các bài giải bài tập Tự nhiên và Xã hội lớp 2 sách Chân trời sáng tạo hay, chi tiết khác:

• Chủ đề: Thực vật và động vật
• Chủ đề: Con người và sức khoẻ
• Chủ đề: Trái đất và bầu trời

Xem thêm các tài liệu học tốt lớp 2 hay khác:

• Giải sgk Tự nhiên & Xã hội lớp 2 Chân trời sáng tạo
• Giải lớp 2 Chân trời sáng tạo (các môn học)
• Giải lớp 2 Kết nối tri thức (các môn học)
• Giải lớp 2 Cánh diều (các môn học)

---