9+ Đoạn văn NLXH về vấn đề lười học (siêu hay)
Đoạn văn nghị luận xã hội về vấn đề lười học điểm cao, hay nhất được chọn lọc từ những đoạn văn NLXH hay của học sinh trên cả nước giúp bạn có thêm đoạn văn hay để tham khảo từ đó viết văn NLXH hay hơn.
- Dàn ý Đoạn văn nghị luận xã hội về vấn đề lười học (mẫu 1)
- Dàn ý Đoạn văn nghị luận xã hội về vấn đề lười học (mẫu 2)
- Đoạn văn nghị luận xã hội về vấn đề lười học (mẫu 1)
- Đoạn văn nghị luận xã hội về vấn đề lười học (mẫu 2)
- Đoạn văn nghị luận xã hội về vấn đề lười học (mẫu 3)
- Đoạn văn nghị luận xã hội về vấn đề lười học (mẫu 4)
- Đoạn văn nghị luận xã hội về vấn đề lười học (mẫu 5)
- Đoạn văn nghị luận xã hội về vấn đề lười học (mẫu 6)
- Đoạn văn nghị luận xã hội về vấn đề lười học (mẫu 7)
- Đoạn văn nghị luận xã hội về vấn đề lười học (mẫu 8)
- Đoạn văn nghị luận xã hội về vấn đề lười học (mẫu 9)
9+ Đoạn văn NLXH về vấn đề lười học (siêu hay)
Dàn ý Đoạn văn nghị luận xã hội về vấn đề lười học - mẫu 1
1. Mở đoạn:
- Nêu hiện trạng lười học là một "vấn nạn" thầm lặng đang bào mòn tri thức của thế hệ trẻ.
- Giải thích: Lười học là trạng thái thiếu tự giác, ngại tư duy, thờ ơ với việc tiếp thu kiến thức và rèn luyện kỹ năng.
2. Thân đoạn:
- Nguyên nhân: Do sức hấp dẫn của các trò chơi điện tử, mạng xã hội; do chưa xác định được mục tiêu sống; do sự nuông chiều từ gia đình.
- Hậu quả: Hổng kiến thức cơ bản, mất tự tin, đánh mất cơ hội nghề nghiệp và trở thành gánh nặng cho xã hội.
- Giải pháp: Tự thiết lập kỷ luật cá nhân, chia nhỏ mục tiêu học tập, tìm kiếm niềm cảm hứng từ những tấm gương thành đạt.
3. Kết đoạn:
- Khẳng định: Học tập là con đường ngắn nhất để làm chủ vận mệnh.
Dàn ý Đoạn văn nghị luận xã hội về vấn đề lười học - mẫu 2
1. Mở đoạn:
- Dẫn dắt từ sự tiện lợi của kỷ nguyên số dẫn đến tâm lý ỷ lại.
2. Thân đoạn:
- Sự phụ thuộc vào các công cụ giải trí và trí tuệ nhân tạo khiến học sinh lười tư duy độc lập.
- Hệ quả: Sự rỗng tuếch về tâm hồn và trí tuệ dib dẫn đến sự đào thải của thị trường lao động khắc nghiệt.
- Phê phán tư duy "học cho có", học để đối phó với thi cử.
Sức mạnh của việc học tập suốt đời: Kiến thức là tài sản duy nhất không bị đánh cắp.
3. Kết đoạn:
- Lời kêu gọi: Hãy thức tỉnh trước khi quá muộn; tương lai nằm trong trang sách hôm nay.
Đoạn văn nghị luận xã hội về vấn đề lười học - mẫu 1
Trong bối cảnh thế giới đang chuyển mình mạnh mẽ với cuộc cách mạng công nghiệp 4.0, tri thức chính là chiếc chìa khóa vạn năng để mở ra cánh cửa thành công. Thế nhưng, thật đáng buồn khi một bộ phận không nhỏ học sinh hiện nay lại mắc phải "căn bệnh" lười học – một loại virus vô hình nhưng sức tàn phá vô cùng khủng khiếp. Lười học không chỉ đơn thuần là việc bỏ bê bài tập hay ngại đọc sách, mà đó là sự lười biếng trong tư duy, sự thờ ơ với những giá trị tinh hoa của nhân loại. Khi chúng ta chọn cách lười biếng, chúng ta đang tự tay đóng sầm cánh cửa tương lai của chính mình. Kiến thức giống như một dòng chảy, nếu ta dừng lại, ta sẽ bị cuốn trôi về phía sau. Hệ quả của việc lười học không chỉ là những con điểm kém hay sự khiển trách từ thầy cô, mà là sự rỗng tuếch về trí tuệ, khiến con người trở nên tự ti và lạc lõng trước những biến động của thời đại. Một người lười học sẽ khó lòng thích nghi với yêu cầu ngày càng khắt khe của thị trường lao động, từ đó đánh mất quyền làm chủ cuộc đời mình. Hãy nhớ rằng, trên con đường thành công không có dấu chân của kẻ lười biếng. Việc học tập hôm nay có thể vất vả, gian nan, nhưng đó là sự đầu tư có lãi nhất cho tương lai. Mỗi trang sách bạn lật mở, mỗi bài toán bạn nỗ lực giải quyết chính là một viên gạch vững chắc xây dựng nên tòa lâu đài hạnh phúc của riêng bạn.
Đoạn văn nghị luận xã hội về vấn đề lười học - mẫu 2
Chưa bao giờ việc học tập lại trở nên thách thức như hiện nay, khi mà các thiết bị công nghệ hiện đại và mạng xã hội luôn bủa vây và cám dỗ học sinh mỗi giờ, mỗi phút. Một chiếc điện thoại thông minh có thể mở ra cả thế giới tri thức, nhưng nó cũng là "vực thẳm" nuốt chửng thời gian và ý chí của những ai thiếu bản lĩnh. Hiện trạng lười học thường bắt nguồn từ việc các bạn trẻ quá đắm chìm vào những video ngắn, những trò chơi điện tử hào nhoáng hay những cuộc trò chuyện vô bổ trên không gian ảo. Sự kích thích tức thời từ những niềm vui giải trí khiến việc ngồi vào bàn học và tư duy sâu trở nên khô khan, nhàm chán. Lâu dần, bộ não trở nên thụ động, chỉ muốn tiếp nhận những thông tin hời hợt thay vì đào sâu nghiên cứu. Đây là một sự báo động đỏ cho chất lượng nguồn nhân lực tương lai. Để chiến thắng sự lười biếng này, mỗi học sinh cần phải rèn luyện một kỷ luật thép đối với bản thân. Chúng ta cần học cách quản lý thời gian, biết đặt điện thoại xuống để cầm cuốn sách lên. Công nghệ nên là công cụ để phục vụ con người chứ không phải là ông chủ điều khiển cuộc đời chúng ta. Sự tỉnh táo trước những cám dỗ kỹ thuật số chính là biểu hiện của một người học sinh có trách nhiệm với tương lai của mình và của đất nước.
Đoạn văn nghị luận xã hội về vấn đề lười học - mẫu 3
Tuổi học trò chính là "thời điểm vàng", là giai đoạn bộ não có khả năng hấp thụ kiến thức mạnh mẽ nhất và ít vướng bận nhất. Thế nhưng, thói lười học đang khiến nhiều bạn trẻ phung phí quãng thời gian quý báu này một cách vô ích. Việc lười học tạo ra một lỗ hổng kiến thức ngày càng lớn, và khi lỗ hổng đó đã quá rộng, học sinh sẽ nảy sinh tâm lý chán nản, sợ học, dẫn đến một vòng quẩn quanh không lối thoát. Hậu quả của việc lười học không đến ngay lập tức như một tai nạn, mà nó thấm dần như một chất độc thầm lặng. Mười năm sau, khi bạn bè đồng trang lứa đang tự tin khẳng định mình ở những vị trí quan trọng trong xã hội, người lười học năm xưa sẽ phải đối mặt với sự hối tiếc muộn màng. Lúc đó, dù có muốn bắt đầu lại, việc tiếp thu kiến thức cũng trở nên khó khăn hơn gấp bội do tuổi tác và những gánh nặng cơm áo gạo tiền. Đừng để tuổi trẻ của bạn trôi qua trong tiếng thở dài vì những việc mình chưa làm. Thời gian là một vị trọng tài công bằng và nghiệt ngã, nó không bao giờ quay lại để chờ đợi kẻ lười biếng. Hãy tận dụng từng giây phút ở trường học, dưới sự dẫn dắt của thầy cô để bồi đắp vốn liếng cho cuộc đời. Học tập là một hành trình dài hơi, và sự chăm chỉ của ngày hôm nay chính là bảo hiểm tốt nhất cho một tương lai ổn định và thảnh thơi sau này.
Đoạn văn nghị luận xã hội về vấn đề lười học - mẫu 4
Hành động lười học của một học sinh không chỉ là vấn đề cá nhân mà còn là biểu hiện của sự thiếu trách nhiệm với gia đình và xã hội. Đằng sau mỗi trang sách bạn lật mở là những giọt mồ hôi, là sự hy sinh thầm lặng của cha mẹ để mong con có một tương lai tươi sáng hơn. Khi chúng ta chọn cách lười biếng, ngủ quên trên sự nỗ lực của người khác, chúng ta đang vô tình chà đạp lên kỳ vọng và tình yêu thương của những người thân yêu nhất. Một người học sinh có hiếu phải là người biết trân trọng cơ hội được đến trường, biết biến sự hy sinh của cha mẹ thành động lực để rèn luyện. Lười học dẫn đến sự thiếu hụt năng lực, khiến ta không thể giúp đỡ gia đình và trở thành gánh nặng của xã hội trong tương lai. Hơn thế nữa, một dân tộc có quá nhiều người lười học sẽ là một dân tộc lạc hậu, nghèo nàn. Sức mạnh của một quốc gia nằm ở trí tuệ của nhân dân, mà khởi đầu chính là sự chăm chỉ của học sinh trên ghế nhà trường. Do đó, chống lại sự lười học không chỉ là để đạt điểm cao, mà là để thực hiện nghĩa vụ của một người con, một người công dân ưu tú. Hãy sống có trách nhiệm hơn với chính mình, hãy học tập bằng tất cả niềm tự hào để xứng đáng với sự đầu tư và tin tưởng mà mọi người đã dành cho bạn.
Đoạn văn nghị luận xã hội về vấn đề lười học - mẫu 5
Nhiều người cho rằng để chăm học cần có hứng thú, nhưng thực tế, hứng thú là thứ nhất thời còn kỷ luật mới là điều vĩnh cửu. Sự lười học thường trỗi dậy khi chúng ta chiều chuộng những cảm xúc nhất thời của bản thân. Vì vậy, để đoạn tuyệt với thói lười biếng, mỗi học sinh cần xây dựng cho mình một hệ thống kỷ luật tự thân nghiêm ngặt. Thay vì đợi đến khi "có tâm trạng" mới học, hãy thiết lập một thời gian biểu khoa học và tuân thủ nó như một bản cam kết với chính mình. Kỷ luật giúp chúng ta duy trì sự đều đặn, biến việc học thành một thói quen không thể thiếu như việc đánh răng, rửa mặt hàng ngày. Khi chúng ta bắt đầu vượt qua được sự trì trệ ban đầu, cảm giác hoàn thành mục tiêu sẽ tạo ra một niềm vui tự thân, từ đó nuôi dưỡng niềm đam mê học hỏi lâu dài. Đừng quá khắt khe bắt mình phải học giỏi ngay lập tức, hãy bắt đầu từ những việc nhỏ nhất, kiên trì mỗi ngày một chút. Sự tích tiểu thành đại của kiến thức sẽ mang lại kết quả bất ngờ. Làm chủ được bản thân, chiến thắng được sự lười biếng của chính mình là chiến thắng vĩ đại nhất của con người. Kỷ luật chính là chiếc cầu nối đưa bạn từ trạng thái "muốn" đến trạng thái "đạt được". Hãy trở thành một chiến binh trên mặt trận tri thức bằng vũ khí sắc bén nhất là sự tự giác và tính kỷ luật.
Đoạn văn nghị luận xã hội về vấn đề lười học - mẫu 6
Hiện nay, một biến tướng nguy hiểm của thói lười học chính là lối học đối phó, học vẹt, học chỉ để đi thi. Nhiều học sinh dành rất nhiều thời gian ở trường nhưng tâm trí lại không đặt vào kiến thức mà chỉ tìm mọi cách để có điểm số cao bằng sự gian lận hoặc học thuộc lòng máy móc mà không hiểu bản chất. Đây thực chất là một kiểu lười biếng cấp độ cao – lười tư duy. Học đối phó có thể giúp bạn vượt qua các kỳ thi trước mắt nhưng sẽ để lại những hậu quả khôn lường về lâu dài. Kiến thức kiểu này giống như lâu đài xây trên cát, chỉ cần một làn gió nhẹ của thực tế sẽ sụp đổ hoàn toàn. Khi ra đời, xã hội không trả lương cho tấm bằng của bạn mà trả lương cho năng lực thực sự và khả năng giải quyết vấn đề của bạn. Nếu lười tư duy từ khi còn ngồi trên ghế nhà trường, bạn sẽ trở thành một "cỗ máy" rỗng tuếch, thiếu sự sáng tạo và linh hoạt. Hãy thay đổi quan niệm về việc học: học không phải là để lấp đầy một cái bình, mà là để thắp sáng một ngọn lửa. Hãy đặt ra những câu hỏi "tại sao", "như thế nào" cho mỗi vấn đề được học. Sự chăm chỉ trong tư duy sẽ giúp bạn nhìn nhận thế giới một cách sâu sắc và bản lĩnh hơn. Đừng biến mình thành nô lệ của điểm số, hãy là người làm chủ tri thức đích thực.
Đoạn văn nghị luận xã hội về vấn đề lười học - mẫu 7
Trong quá trình giáo dục, vai trò của thầy cô là dẫn đường, nhưng người bước đi phải là chính học sinh. Sự lười học thường nảy sinh khi học sinh thụ động, chỉ đợi sự nhồi nhét từ phía nhà trường. Để khắc phục triệt để tình trạng này, tinh thần tự học đóng vai trò then chốt. Tự học là sự khẳng định cao nhất của tính tự giác và khao khát tri thức. Một người có tinh thần tự học sẽ không bao giờ thấy việc học là gánh nặng hay nhàm chán, bởi họ luôn tìm thấy niềm vui trong việc khám phá những điều mới mẻ. Sự lười biếng sẽ bị đẩy lùi khi bạn chủ động tìm kiếm tài liệu, nghiên cứu thêm những lĩnh vực mình yêu thích bên ngoài sách giáo khoa. Tự học giúp chúng ta rèn luyện khả năng quan sát, phân tích và tổng hợp thông tin – những kỹ năng vàng trong kỷ nguyên thông tin. Những nhân vật vĩ đại trong lịch sử như Thomas Edison hay Mạc Đĩnh Chi đều là những tấm gương sáng ngời về tinh thần tự học bất chấp nghịch cảnh. Khi bạn coi việc học là một hành trình khám phá thú vị thay vì một nhiệm vụ bắt buộc, sự lười biếng sẽ tự khắc biến mất. Hãy biến mỗi ngày trôi qua thành một bài học mới, biến mỗi không gian bạn sống thành một ngôi trường, khi đó tri thức sẽ đến với bạn một cách tự nhiên và bền vững nhất.
Đoạn văn nghị luận xã hội về vấn đề lười học - mẫu 8
Ít ai nhận ra rằng, thói lười học không chỉ làm nghèo nàn kiến thức mà còn tàn phá nghiêm trọng khả năng tưởng tượng và sức sáng tạo của người trẻ. Kiến thức chính là nguyên liệu thô để bộ não nhào nặn nên những ý tưởng mới mẻ. Khi lười học, chúng ta thiếu đi "vốn liếng" để sáng tạo, từ đó trở nên rập khuôn và cũ kỹ trong suy nghĩ. Một học sinh lười đọc văn chương sẽ nghèo nàn về ngôn ngữ và cảm xúc; một học sinh lười học toán lý sẽ thiếu đi sự logic và nhạy bén với thực tế. Sự lười biếng khiến chúng ta chấp nhận những cái có sẵn, ngại thay đổi và sợ dấn thân vào những điều chưa biết. Thế giới hiện đại vốn đề cao sự khác biệt và những giải pháp đột phá, vì vậy người lười học đang tự biến mình thành những phiên bản mờ nhạt trong đám đông. Hãy đánh thức trí sáng tạo bằng cách chăm chỉ tích lũy tri thức từ nhiều lĩnh vực khác nhau. Mỗi mẩu kiến thức nhỏ nhất cũng có thể là nguồn cảm hứng cho một phát kiến vĩ đại sau này. Đừng để bộ não của mình bị "rỉ sét" vì sự trì trệ. Hãy luôn giữ cho mình một tâm thế tò mò, một đôi mắt quan sát và một đôi tay không ngại lật mở những trang sách mới. Chăm học chính là cách tốt nhất để giữ cho tâm hồn luôn tươi trẻ và trí tuệ luôn sắc sảo.
Đoạn văn nghị luận xã hội về vấn đề lười học - mẫu 9
Câu hỏi "Học để làm gì?" thường được những kẻ lười học đặt ra để bao biện cho sự lười biếng của mình. Nhưng thực tế trong xã hội ngày nay, câu hỏi đúng hơn phải là: "Nếu không học, bạn sẽ tồn tại như thế nào?". Sự lười học không chỉ mang lại cái nghèo về vật chất mà còn là cái nghèo về nhân cách và vị thế xã hội. Chúng ta đang sống trong một thời đại mà tri thức thay đổi từng ngày, những công việc đơn giản đang dần bị thay thế bởi máy móc. Nếu không liên tục trau dồi và học hỏi, chúng ta sẽ sớm bị đào thải khỏi guồng quay của cuộc sống. Đừng để đến khi đứng trước vực thẳm của sự thất nghiệp hay sự khinh rẻ của xã hội mới bắt đầu hối hận. Học tập không bao giờ là muộn, nhưng thời gian đẹp nhất để học chính là lúc này, ngay bây giờ. Hãy đứng dậy, dọn dẹp bàn học và bắt đầu từ trang sách đầu tiên. Hãy coi sự lười biếng là kẻ thù số một cần phải tiêu diệt. Mỗi nỗ lực nhỏ của bạn hôm nay là một bước tiến gần hơn đến ánh sáng của sự tự do và hạnh phúc. Tương lai của đất nước, danh dự của gia đình và hạnh phúc của chính bạn đang nằm trong chính đôi bàn tay và khối óc của bạn. Đừng ngủ quên trên thanh xuân, hãy học tập để sống một cuộc đời rực rỡ và có ý nghĩa nhất.
Xem thêm những đoạn văn nghị luận xã hội đạt điểm cao của học sinh trên cả nước hay khác:
- Đoạn văn nghị luận xã hội về vấn đề Overthinking ở giới trẻ
- Đoạn văn nghị luận xã hội về vấn đề xâm hại trẻ em
- Đoạn văn nghị luận xã hội về vấn nạn buôn lậu
- Đoạn văn nghị luận xã hội về vấn nạn chặt phá rừng
- Đoạn văn nghị luận xã hội về vấn nạn nạo phá thai
- Đoạn văn nghị luận xã hội về vấn nạn xả rác bừa bãi
Đã có app VietJack trên điện thoại, giải bài tập SGK, SBT Soạn văn, Văn mẫu, Thi online, Bài giảng....miễn phí. Tải ngay ứng dụng trên Android và iOS.
Theo dõi chúng tôi miễn phí trên mạng xã hội facebook và youtube:Nếu thấy hay, hãy động viên và chia sẻ nhé! Các bình luận không phù hợp với nội quy bình luận trang web sẽ bị cấm bình luận vĩnh viễn.
- Giải Tiếng Anh 12 Global Success
- Giải sgk Tiếng Anh 12 Smart World
- Giải sgk Tiếng Anh 12 Friends Global
- Lớp 12 Kết nối tri thức
- Soạn văn 12 (hay nhất) - KNTT
- Soạn văn 12 (ngắn nhất) - KNTT
- Giải sgk Toán 12 - KNTT
- Giải sgk Vật Lí 12 - KNTT
- Giải sgk Hóa học 12 - KNTT
- Giải sgk Sinh học 12 - KNTT
- Giải sgk Lịch Sử 12 - KNTT
- Giải sgk Địa Lí 12 - KNTT
- Giải sgk Giáo dục KTPL 12 - KNTT
- Giải sgk Tin học 12 - KNTT
- Giải sgk Công nghệ 12 - KNTT
- Giải sgk Hoạt động trải nghiệm 12 - KNTT
- Giải sgk Giáo dục quốc phòng 12 - KNTT
- Giải sgk Âm nhạc 12 - KNTT
- Giải sgk Mĩ thuật 12 - KNTT
- Lớp 12 Chân trời sáng tạo
- Soạn văn 12 (hay nhất) - CTST
- Soạn văn 12 (ngắn nhất) - CTST
- Giải sgk Toán 12 - CTST
- Giải sgk Vật Lí 12 - CTST
- Giải sgk Hóa học 12 - CTST
- Giải sgk Sinh học 12 - CTST
- Giải sgk Lịch Sử 12 - CTST
- Giải sgk Địa Lí 12 - CTST
- Giải sgk Giáo dục KTPL 12 - CTST
- Giải sgk Tin học 12 - CTST
- Giải sgk Hoạt động trải nghiệm 12 - CTST
- Giải sgk Âm nhạc 12 - CTST
- Lớp 12 Cánh diều
- Soạn văn 12 Cánh diều (hay nhất)
- Soạn văn 12 Cánh diều (ngắn nhất)
- Giải sgk Toán 12 Cánh diều
- Giải sgk Vật Lí 12 - Cánh diều
- Giải sgk Hóa học 12 - Cánh diều
- Giải sgk Sinh học 12 - Cánh diều
- Giải sgk Lịch Sử 12 - Cánh diều
- Giải sgk Địa Lí 12 - Cánh diều
- Giải sgk Giáo dục KTPL 12 - Cánh diều
- Giải sgk Tin học 12 - Cánh diều
- Giải sgk Công nghệ 12 - Cánh diều
- Giải sgk Hoạt động trải nghiệm 12 - Cánh diều
- Giải sgk Giáo dục quốc phòng 12 - Cánh diều
- Giải sgk Âm nhạc 12 - Cánh diều


Giải bài tập SGK & SBT
Tài liệu giáo viên
Sách
Khóa học
Thi online
Hỏi đáp

