10+ Nghị luận về quyền trẻ em ở địa phương em (điểm cao)

Nghị luận về quyền trẻ em ở địa phương em điểm cao, hay nhất được chọn lọc từ những bài văn hay của học sinh trên cả nước giúp bạn có thêm bài văn hay để tham khảo từ đó viết văn hay hơn.

10+ Nghị luận về quyền trẻ em ở địa phương em (điểm cao)

Dàn ý Nghị luận về quyền trẻ em ở địa phương em

1. Mở bài

- Bảo vệ, chăm sóc trẻ em là một trong những nhiệm quan trọng hàng đầu của mỗi quốc gia, dân tộc, bởi "Trẻ em hôm nay, thế giới ngày mai" (UNESCO).

2. Thân bài

a) Tầm quan trọng của vấn đề bảo vệ, chăm sóc trẻ em

- Tương lai của mỗi dân tộc và của toàn nhân loại phụ thuộc vào sự chăm sóc, giáo dục thế hệ trẻ; phụ thuộc vào sức khoẻ, trí tuệ, năng lực... của thế hệ trẻ. Trong "Thư gửi học sinh nhân ngày khai trường", Bác Hồ viết: "Non sông Việt Nam có trở nên vẻ vang hay không, dân tộc Việt Nam có được vẻ vang sánh vai các cường quốc năm châu được hay không, chính là nhờ một phần lớn ở công học tập của các cháu". Trẻ em là người sẽ quyết định tương lai, vị thế của mỗi dân tộc trên trường quốc tế.

- Qua vấn đề bảo vệ, chăm sóc trẻ em, chúng ta có thể nhận ra được trình độ văn minh và phần nào bản chất của một xã hội.

b) Sự quan tâm của cộng đồng quốc tế, chính phủ Việt Nam, chính quyền địa phương và các tổ chức xã hội đối với trẻ em hiện nay

* Vấn đề bảo vệ, chăm sóc trẻ em đang được cộng đồng quốc tế quan tâm thích đáng:

- Năm 1989, Công ước Liên hợp quốc về Quyền Trẻ em ra đời đã ghi nhận các quyền cơ bản của trẻ em như các nhóm quyền sống còn, nhóm quyền bảo vệ, nhóm quyền phát triển và nhóm quyền tham gia. Công ước này thể hiện sự tôn trọng và quan tâm của cộng đồng quốc tế đối với trẻ em, là điều kiện cần thiết để trẻ em được phát triển đầy đủ trong bầu không khí hạnh phúc, yêu thương và thông cảm.

- Năm 1990, Tuyên bố thế giới... đã đề ra những nhiệm vụ cụ thể và toàn diện nhằm bảo vệ và chăm sóc trẻ em cùng với một bản kế hoạch hành động khá chi tiết trên từng mặt cơ bản. Tuyên bố này một lần nữa thể hiện sự quan tâm thích đáng của cộng đồng quốc tế đối với các quyền lợi và tương lai của trẻ em.

- Vấn đề bảo vệ, chăm sóc trẻ em được Chính phủ Việt Nam đặc biệt quan tâm. Việt Nam là nước thứ hai trên thế giới kí và phê chuẩn Công ước của Liên hợp quốc về Quyền Trẻ em. Sau Hội nghị cấp cao thế giới về trẻ em năm 1990, Hội đồng Bộ trưởng nước Cộng hoà xã hội chủ nghĩa Việt Nam đã quyết định Chương trình hành động vì sự sống còn, quyền được bảo vệ và phát triển của trẻ em Việt Nam từ năm 1991 đến 2000, đặt thành một bộ phận của chiến lược, kế hoạch phát triển kinh tế, xã hội của đất nước.

- Trên cơ sở đường lối, chiến lược phát triển đó, chính quyền địa phương các cấp đã vạch kế hoạch, hành động cụ thể nhằm đảm bảo các quyền lợi của trẻ em như các chính sách hỗ trợ kinh tế đối với trẻ em nghèo để các em có thể đến trường, quan tâm xây dựng cơ sở vật chất, trường học, thiết bị dạy học... để nâng cao chất lượng giáo dục, kêu gọi các tổ chức xã hội và nhân dân đóng góp xây dựng trường lớp, giúp đỡ trẻ em khuyết tật, đóng góp quỹ vì người nghèo, vì trẻ em bị nhiễm chất độc màu da cam, khuyến khích mở các lớp học tình thương, các trung tâm bảo trợ trẻ em mồ côi, tàn tật, lang thang không nơi nương tựa...

c) Suy nghĩ của em về sự quan tâm của cộng đồng quốc tế, các chính quyền địa phương đối với vấn đề quyền lợi của trẻ em

- (Gợi ý: Em có vui và hoan nghênh những cố gắng của cộng đồng quốc tế, Chính phủ Việt Nam... về vấn đề này hay không? Vì sao? Ý kiến đề xuất của em (nếu có) để Chính phủ, chính quyền địa phương nơi em sinh sống thực thi tốt hơn việc bảo đảm quyền lợi cho trẻ em?)

3. Kết bài

- Vấn đề bảo vệ, chăm sóc trẻ em đã được cộng đồng quốc tế nói chung, Chính phủ Việt Nam, các cấp chính quyền địa phương và các tổ chức xã hội Việt Nam nói riêng ý thức đầy đủ và có kế hoạch hành động cụ thể, thiết thực.

- Để xứng đáng với sự quan tâm, chăm sóc ấy, mỗi học sinh chúng ta cần phải không ngừng nỗ lực vươn lên trong học tập và rèn luyện, làm tốt trách nhiệm trong học tập và làm theo tấm gương đạo đức Hồ Chí Minh để có thể gánh vác trọng trách là người chủ tương lai của nước nhà sau này.

Nghị luận về quyền trẻ em ở địa phương em - mẫu 1

Bảo vệ và chăm sóc trẻ em luôn là một trong những nhiệm vụ quan trọng hàng đầu của mỗi quốc gia, dân tộc. Như UNESCO đã từng khẳng định, “Trẻ em hôm nay, thế giới ngày mai.” Điều này cho thấy, tương lai của một đất nước và toàn nhân loại phụ thuộc vào thế hệ trẻ. Chính vì vậy, việc bảo vệ và chăm sóc trẻ em không chỉ là quyền lợi của trẻ em mà còn là trách nhiệm của toàn xã hội.

Trẻ em là tương lai của mỗi dân tộc và của toàn nhân loại. Sự phát triển của xã hội, của quốc gia phụ thuộc rất lớn vào sự chăm sóc và giáo dục thế hệ trẻ. Trong “Thư gửi học sinh nhân ngày khai trường”, Chủ tịch Hồ Chí Minh đã viết: “Non sông Việt Nam có trở nên vẻ vang hay không, dân tộc Việt Nam có được vẻ vang sánh vai các cường quốc năm châu được hay không, chính là nhờ một phần lớn ở công học tập của các cháu.” Lời dạy của Bác cho thấy, trẻ em không chỉ là niềm hy vọng của gia đình mà còn là những người quyết định tương lai của đất nước. Họ sẽ là những người tiếp quản công việc, phát triển nền kinh tế, và tạo dựng nền tảng vững chắc cho quốc gia. Chính vì vậy, việc bảo vệ, chăm sóc và giáo dục trẻ em không chỉ quan trọng đối với mỗi gia đình mà còn đối với cả xã hội.

Ngoài ra, qua việc bảo vệ và chăm sóc trẻ em, chúng ta cũng có thể nhận diện được trình độ văn minh của một xã hội. Một xã hội quan tâm đến quyền lợi của trẻ em, tạo điều kiện để chúng phát triển toàn diện, chính là một xã hội tiến bộ và nhân văn. Mỗi đứa trẻ, khi được nuôi dưỡng trong môi trường yêu thương, chăm sóc và bảo vệ, sẽ trở thành những công dân có ích cho xã hội.

Vấn đề bảo vệ và chăm sóc trẻ em đang nhận được sự quan tâm đặc biệt từ cộng đồng quốc tế. Năm 1989, Công ước Liên hợp quốc về Quyền Trẻ em ra đời đã ghi nhận các quyền cơ bản của trẻ em, bao gồm quyền sống còn, quyền bảo vệ, quyền phát triển và quyền tham gia. Công ước này thể hiện sự tôn trọng và quan tâm sâu sắc của cộng đồng quốc tế đối với trẻ em, tạo điều kiện để trẻ em phát triển trong môi trường tốt nhất có thể.

Tại Việt Nam, Chính phủ cũng đã rất chú trọng đến vấn đề bảo vệ trẻ em. Việt Nam là nước thứ hai trên thế giới ký và phê chuẩn Công ước Liên hợp quốc về Quyền Trẻ em. Sau Hội nghị cấp cao thế giới về trẻ em năm 1990, Việt Nam đã thực hiện các chương trình hành động cụ thể để bảo vệ quyền lợi của trẻ em. Chính phủ đã đưa ra các chính sách hỗ trợ trẻ em nghèo, giúp các em có thể đến trường, được chăm sóc sức khỏe và phát triển. Chính quyền các cấp cũng chú trọng việc xây dựng cơ sở vật chất, trường học, và nâng cao chất lượng giáo dục để mọi trẻ em, đặc biệt là trẻ em có hoàn cảnh khó khăn, đều có cơ hội học tập và phát triển.

Ngoài ra, các tổ chức xã hội và cộng đồng cũng đóng góp rất nhiều trong việc bảo vệ, chăm sóc trẻ em. Họ đã hỗ trợ các em có hoàn cảnh đặc biệt như trẻ em khuyết tật, trẻ em mồ côi, trẻ em bị nhiễm chất độc da cam, và trẻ em có hoàn cảnh khó khăn. Những chương trình như lớp học tình thương, các trung tâm bảo trợ trẻ em lang thang, tàn tật, mồ côi… đã giúp đỡ rất nhiều trẻ em có hoàn cảnh khó khăn, tạo cơ hội cho các em được học tập, phát triển và hòa nhập vào cộng đồng.

Em rất vui mừng và hoan nghênh những nỗ lực của cộng đồng quốc tế và Chính phủ Việt Nam trong việc bảo vệ, chăm sóc trẻ em. Những hành động thiết thực như ký kết Công ước Liên hợp quốc về Quyền Trẻ em, các chương trình hành động bảo vệ trẻ em của Chính phủ đã và đang mang lại những kết quả tích cực. Trẻ em ngày nay có nhiều cơ hội hơn để học tập và phát triển, không chỉ về thể chất mà còn về tinh thần và trí tuệ.

Tuy nhiên, bên cạnh những thành tựu đạt được, em nghĩ rằng vẫn còn những vấn đề cần phải cải thiện. Chính quyền các cấp cần làm tốt hơn nữa việc giáo dục cộng đồng về ý thức bảo vệ trẻ em, đặc biệt là bảo vệ quyền lợi của trẻ em ở những vùng sâu, vùng xa. Đồng thời, cần phải có những biện pháp mạnh mẽ hơn để ngừng các hành vi xâm hại, bạo lực đối với trẻ em, đồng thời đẩy mạnh các chương trình giáo dục, đào tạo nghề cho trẻ em có hoàn cảnh khó khăn để các em có thể tự lập trong tương lai.

Bảo vệ và chăm sóc trẻ em không chỉ là nhiệm vụ của mỗi gia đình mà còn là trách nhiệm của cả xã hội, của mỗi quốc gia. Chính phủ Việt Nam và cộng đồng quốc tế đã có những nỗ lực lớn trong việc chăm lo cho trẻ em, tuy nhiên, chúng ta cần tiếp tục cố gắng để đảm bảo mọi trẻ em đều có quyền được phát triển và sống trong một môi trường an toàn, yêu thương. Để xứng đáng với sự quan tâm đó, mỗi học sinh chúng ta cần phải không ngừng nỗ lực học tập, rèn luyện và làm theo tấm gương đạo đức của Chủ tịch Hồ Chí Minh, để sau này có thể gánh vác trọng trách xây dựng đất nước.

Nghị luận về quyền trẻ em ở địa phương em - mẫu 2

Trong xã hội hiện đại ngày nay, quyền trẻ em là một vấn đề quan trọng cần được chú trọng và bảo vệ. Tại địa phương em, quyền của trẻ em trong môi trường gia đình đã được nhiều bậc phụ huynh và tổ chức xã hội quan tâm, nhưng thực tế vẫn còn không ít thách thức. Mỗi đứa trẻ đều có quyền được sống trong một gia đình yêu thương, an toàn và bảo vệ.

Trong gia đình, quyền đầu tiên của trẻ em là quyền được yêu thương, chăm sóc. Đây là yếu tố cơ bản giúp trẻ phát triển về thể chất và tinh thần. Tuy nhiên, ở một số gia đình, trẻ em vẫn phải chịu đựng bạo lực, ngược đãi hoặc bỏ rơi. Việc thiếu thốn tình thương và sự quan tâm của cha mẹ có thể ảnh hưởng tiêu cực đến sự phát triển của trẻ, cả về thể chất lẫn tinh thần.

Bên cạnh đó, quyền học tập là quyền không thể thiếu đối với trẻ em. Trẻ em cần được khuyến khích học hành, phát triển khả năng và tài năng của mình. Tại địa phương em, nhiều gia đình vẫn chưa thực sự coi trọng việc học của con cái, đôi khi vì điều kiện kinh tế khó khăn, hoặc vì thiếu nhận thức về tầm quan trọng của giáo dục. Điều này khiến nhiều trẻ em không có cơ hội tiếp cận với một nền giáo dục đầy đủ.

Chính quyền địa phương cần đẩy mạnh tuyên truyền về quyền trẻ em, đồng thời tạo điều kiện cho các gia đình, đặc biệt là những gia đình nghèo, có thể chăm sóc và nuôi dạy con cái một cách tốt nhất. Mỗi đứa trẻ đều có quyền được yêu thương và chăm sóc trong một môi trường gia đình lành mạnh, đó là điều kiện cần thiết để chúng phát triển toàn diện.

Nghị luận về quyền trẻ em ở địa phương em - mẫu 3

Giáo dục là quyền cơ bản của mỗi đứa trẻ, giúp các em phát triển toàn diện về thể chất, trí tuệ và nhân cách. Tại địa phương em, mặc dù đã có nhiều nỗ lực trong việc nâng cao chất lượng giáo dục, nhưng thực tế vẫn còn một số vấn đề cần được giải quyết để đảm bảo quyền học tập của trẻ em.

Trước hết, việc tiếp cận giáo dục của trẻ em tại địa phương em vẫn chưa hoàn toàn công bằng. Những trẻ em ở vùng sâu, vùng xa, vùng khó khăn đôi khi vẫn không có cơ hội đến trường đầy đủ. Hệ thống trường lớp, cơ sở vật chất chưa đáp ứng được nhu cầu học tập của các em. Do đó, một số trẻ em phải nghỉ học giữa chừng hoặc không được học đầy đủ các cấp học, ảnh hưởng trực tiếp đến quyền lợi của chúng.

Bên cạnh đó, mặc dù chính quyền địa phương đã có nhiều chính sách hỗ trợ học sinh nghèo, nhưng vẫn còn nhiều gia đình chưa nhận thức rõ về tầm quan trọng của việc học. Một số phụ huynh vì hoàn cảnh khó khăn mà không thể tạo điều kiện tốt nhất cho con cái học hành, khiến cho quyền học tập của trẻ em chưa được thực thi đầy đủ.

Để đảm bảo quyền trẻ em về giáo dục, chính quyền và các tổ chức xã hội cần đẩy mạnh công tác tuyên truyền, nâng cao nhận thức cho phụ huynh và cộng đồng về vai trò quan trọng của giáo dục đối với sự phát triển của trẻ em. Đồng thời, cần có những chính sách hỗ trợ thiết thực hơn nữa, đặc biệt là đối với trẻ em ở vùng sâu, vùng xa, giúp các em có cơ hội học tập như những trẻ em khác.

Nghị luận về quyền trẻ em ở địa phương em - mẫu 4

Sức khỏe là một trong những quyền cơ bản và quan trọng nhất của trẻ em. Tại địa phương em, quyền trẻ em về sức khỏe đang được quan tâm nhiều hơn, nhưng vẫn còn những vấn đề đáng lo ngại cần giải quyết.

Trẻ em cần được chăm sóc sức khỏe ngay từ khi còn nhỏ. Chính quyền địa phương đã triển khai nhiều chương trình tiêm phòng và chăm sóc sức khỏe cho trẻ em, nhưng vẫn có một số gia đình chưa nhận thức đầy đủ về tầm quan trọng của việc này. Điều này khiến nhiều trẻ em chưa được tiêm phòng đầy đủ, dễ mắc các bệnh truyền nhiễm.

Bên cạnh đó, tình trạng dinh dưỡng kém ở một số gia đình vẫn còn phổ biến. Những trẻ em sống trong điều kiện khó khăn hoặc thiếu sự quan tâm đúng mức về dinh dưỡng sẽ không phát triển khỏe mạnh, ảnh hưởng đến sự phát triển thể chất và trí tuệ của các em.

Để đảm bảo quyền trẻ em về sức khỏe, các cơ quan chức năng cần tiếp tục tuyên truyền về các biện pháp phòng ngừa bệnh tật, đồng thời cung cấp các dịch vụ chăm sóc sức khỏe miễn phí cho trẻ em, đặc biệt là đối với trẻ em có hoàn cảnh khó khăn. Các chương trình giáo dục dinh dưỡng và vận động cũng cần được triển khai rộng rãi để giúp trẻ em có một cuộc sống khỏe mạnh.

Nghị luận về quyền trẻ em ở địa phương em - mẫu 5

Quyền vui chơi và giải trí là một trong những quyền cơ bản của trẻ em, giúp các em phát triển toàn diện và cân bằng giữa học tập và thư giãn. Tuy nhiên, tại địa phương em, quyền này vẫn chưa được thực hiện đầy đủ.

Trẻ em cần có không gian vui chơi an toàn, lành mạnh để phát triển thể chất, giao tiếp xã hội và tinh thần. Tuy nhiên, tại nhiều khu vực, đặc biệt là các khu vực nông thôn hoặc các thành phố đông đúc, cơ sở vật chất cho trẻ em vui chơi còn rất hạn chế. Các sân chơi công cộng chưa được đầu tư đúng mức, khiến nhiều trẻ em không có chỗ để vui chơi, giải trí.

Ngoài ra, vấn đề an toàn trong vui chơi cũng rất đáng lo ngại. Một số khu vui chơi chưa đảm bảo an toàn, khiến trẻ em dễ gặp phải tai nạn. Đặc biệt là ở các khu vực nông thôn, trẻ em có xu hướng chơi ở những nơi nguy hiểm như sông suối, ao hồ mà không có sự giám sát của người lớn.

Để đảm bảo quyền vui chơi cho trẻ em, chính quyền địa phương cần đầu tư xây dựng các khu vui chơi an toàn, lành mạnh, đồng thời tuyên truyền và giáo dục về sự quan trọng của việc bảo vệ trẻ em trong quá trình vui chơi. Các gia đình cũng cần quan tâm đến việc tạo điều kiện cho trẻ em tham gia các hoạt động giải trí bổ ích.

Nghị luận về quyền trẻ em ở địa phương em - mẫu 6

Xâm hại trẻ em là một vấn đề vô cùng nghiêm trọng, ảnh hưởng sâu rộng đến sự phát triển của trẻ và xã hội. Chính vì vậy, việc ngăn chặn và xử lý kịp thời các hành vi xâm hại trẻ em là điều cần thiết và cấp bách. Tại địa phương em, quyền trẻ em đối với sự bảo vệ khỏi xâm hại đang ngày càng được chú trọng, nhưng vẫn còn không ít khó khăn trong việc thực thi quyền này.

Trẻ em có quyền được bảo vệ khỏi mọi hình thức xâm hại, từ bạo lực gia đình cho đến xâm hại tình dục. Đây là quyền cơ bản mà mọi đứa trẻ đều cần được đảm bảo. Tuy nhiên, thực tế cho thấy không phải lúc nào các em cũng nhận được sự bảo vệ đầy đủ. Một số trẻ em tại địa phương vẫn phải chịu đựng bạo lực gia đình, bắt nạt ở trường học, hay bị xâm hại tình dục mà không được phát hiện và xử lý kịp thời. Điều này không chỉ làm tổn thương thể xác mà còn gây ảnh hưởng nghiêm trọng đến tâm lý và sự phát triển của trẻ.

Chính quyền địa phương cần tiếp tục nâng cao nhận thức của cộng đồng về quyền trẻ em và sự cần thiết phải bảo vệ các em khỏi mọi hình thức bạo lực và xâm hại. Các chương trình giáo dục về quyền trẻ em, đặc biệt là về các hình thức xâm hại, cần được triển khai rộng rãi để mỗi người dân đều có thể nhận biết và tham gia bảo vệ trẻ em. Bên cạnh đó, các cơ quan chức năng cũng cần tạo ra một môi trường an toàn cho trẻ em, nơi các em có thể tự do lên tiếng khi gặp phải nguy hiểm mà không sợ bị đe dọa hay bỏ qua. Việc xử lý nghiêm minh các hành vi xâm hại trẻ em là một trong những biện pháp quan trọng để đảm bảo quyền lợi và sự an toàn cho các em, đồng thời tạo ra một thông điệp mạnh mẽ về việc bảo vệ trẻ em trong toàn xã hội.

Trong tương lai, để quyền trẻ em thực sự được đảm bảo, cộng đồng, gia đình và chính quyền địa phương cần cùng chung tay, nỗ lực hơn nữa trong việc bảo vệ và chăm sóc trẻ em. Mỗi trẻ em đều xứng đáng có một tuổi thơ an toàn và hạnh phúc.

Nghị luận về quyền trẻ em ở địa phương em - mẫu 7

Trẻ em có quyền tham gia vào các hoạt động xã hội, thể hiện ý kiến và nguyện vọng của mình. Đây là một quyền quan trọng, giúp trẻ em không chỉ phát triển bản thân mà còn góp phần vào sự phát triển chung của cộng đồng. Tại địa phương em, mặc dù các hoạt động dành cho trẻ em ngày càng phong phú, nhưng quyền tham gia của trẻ em vẫn chưa thực sự được phát huy hết, và còn nhiều vấn đề cần được giải quyết.

Trẻ em cần có cơ hội để tham gia vào các hoạt động cộng đồng, qua đó các em có thể rèn luyện kỹ năng sống, giao lưu, học hỏi và phát triển bản thân. Tuy nhiên, tại nhiều địa phương, trẻ em vẫn chưa được tạo điều kiện tham gia vào các hoạt động này một cách chủ động. Một số trẻ em vẫn phải đối mặt với những rào cản về thời gian, điều kiện gia đình hoặc thậm chí là sự thiếu quan tâm từ phía xã hội. Những yếu tố này khiến trẻ em không thể phát huy hết khả năng của mình trong các hoạt động xã hội và cộng đồng.

Để đảm bảo quyền trẻ em được tham gia vào các hoạt động xã hội, chính quyền địa phương cần tạo ra nhiều cơ hội hơn nữa cho trẻ em tham gia vào các chương trình sinh hoạt tập thể, các hoạt động văn hóa và thể thao. Những hoạt động này không chỉ giúp các em có những giờ phút vui chơi bổ ích, mà còn là dịp để trẻ em học hỏi, phát triển kỹ năng giao tiếp và làm việc nhóm. Các cơ sở giáo dục cũng cần tích cực tạo ra không gian và cơ hội để trẻ em có thể bày tỏ ý kiến, nguyện vọng của mình, qua đó giúp các em phát triển tư duy và nhận thức xã hội. Đây là bước đi quan trọng giúp trẻ em trở thành những công dân có trách nhiệm, tự tin và có khả năng đóng góp cho cộng đồng.

Trong tương lai, để quyền tham gia của trẻ em được thực thi đầy đủ, cả cộng đồng và chính quyền cần chung tay xây dựng một môi trường lành mạnh, nơi trẻ em có thể tham gia vào các hoạt động xã hội một cách tự do và sáng tạo. Chỉ khi đó, trẻ em mới thực sự cảm thấy mình là một phần không thể thiếu của xã hội.

Xem thêm những bài văn mẫu đạt điểm cao của học sinh trên cả nước hay khác:

• Nghị luận về rác thải
• Nghị luận về rác thải nhựa
• Nghị luận về sống chậm
• Nghị luận về sống có ích
• Nghị luận về sống cống hiến

---