10+ Nghị luận xã hội về vấn đề đi du học (điểm cao)

Nghị luận xã hội về vấn đề đi du học điểm cao, hay nhất được chọn lọc từ những bài văn hay của học sinh trên cả nước giúp bạn có thêm bài văn hay để tham khảo từ đó viết văn hay hơn.

10+ Nghị luận xã hội về vấn đề đi du học (điểm cao)

Dàn ý Nghị luận xã hội về vấn đề đi du học

a) Mở bài: Nêu trực tiếp hiện tượng xã hội được đặt ra trong đề bài

b) Thân bài:

- Nêu suy nghĩ về hiện tượng với hai biểu hiện tích cực và tiêu cực, với hai thái độ ngợi ca và phê phán:

+ Du học là cơ hội của mỗi cá nhân, nắm bắt tri thức khoa học, kỹ thuật, văn hóa … của các nước tiên tiến để trang bị kỹ năng cần thiết trong xu thế hội nhập toàn cầu như hiện nay. Nêu một vài tấm gương điển hình, tiêu biểu.

+ Phê phán những suy nghĩ sai trái, những hành vi tiêu cực trong hiện tượng du học. Lý giải nguyên nhân: ý thức cá nhân kém, giáo dục trong gia đình chưa tốt, thiếu hiểu biết về cuộc sống, sống thiếu lý tưởng …

+ Nêu một vài biện pháp khắc phục: giáo dục của gia đình và trường học, những quy chế cần thiết về việc du học …

+ Nêu suy nghĩ và những trang bị cần thiết khi chuẩn bị là một du học sinh: xác định tư tưởng du học để làm gì? Cho ai? Học gì phù hợp với khả năng bản thân và tình trạng tài chính của gia đình? …

c) Kết bài:

Xác định việc du học trong tình hình đất nước đang phát triển hiện nay là điều cần thiết. Tuy nhiên cùng cần lưu ý hệ quả của việc du học: nạn chảy máu chất xám. Chính phủ cần chính sách tích cực, phù hợp để giữ lấy nhân tài của đất nước.

Nghị luận xã hội về vấn đề đi du học - mẫu 1

Được đi vòng quanh thế giới là ước mơ của nhiều bạn trẻ mong muốn vươn ra thế giới. Và hầu hết, thế hệ trẻ ngày nay thường thực hiện ước mơ ấy với bước đầu là trở thành một du học sinh. Vấn đề du học ngày càng được nhắc đến sôi nổi và nhận được nhiều sự quan tâm. Vậy liệu cuộc sống du học liệu có phải chỉ xoay quanh môi trường học tập quốc tế, những chuyến du lịch “xịn mịn” hay sở hữu những món mà trước đây phải mua hàng “xách tay” mới có?

Trong thập kỷ trước, việc đi du học được coi là một điều xa xỉ đối với nhiều gia đình và học sinh tại Việt Nam. Nhưng hiện nay, số liệu cho thấy mỗi năm người Việt đang chi tiêu gần 3 tỷ USD để du học, với khoảng 190.000 du học sinh đang học tập và nghiên cứu tại nước ngoài. Mỹ, Canada, Úc, Anh, Hàn Quốc, Nhật Bản, Phần Lan, và Trung Quốc là những điểm đến phổ biến được nhiều người chọn. Ngoài ra, trong những năm gần đây, khái niệm "du học tại chỗ" và "du học chuyển tiếp" cũng trở nên phổ biến hơn.

Xã hội ngày càng đi lên, phát triển kinh tế tăng nhanh, dẫn đến sự gia tăng của tầng lớp trung lưu, những người có khả năng đầu tư cho con cái theo học các chương trình giáo dục chất lượng cao. Đây chính là yếu tố gia đình thúc đẩy con cái đến với cuộc sống nước ngoài. Ai trong chúng ta cũng đều sẽ bị ảnh hưởng bởi tâm lý được học tập trong môi trường có cơ sở vật chất, chương trình hiện đại khi đến với môi trường nước ngoài. Ngoài ra, các tấm bằng ngoại thường được cho là có giá trị hơn so bằng cấp trong nước, nhận được nhiều sự ưu tiên của các nhà tuyển dụng. Đây là một trong những lý do mạnh mẽ dẫn đến xu hướng du học tăng mạnh.

Khi chúng ta bỏ ra một “khoản đầu tư lớn” như vậy, thì chắc hẳn những gì chúng ta nhận lại là hoàn toàn xứng đáng khi có sự nỗ lực và cố gắng. Học tập trong môi trường quốc tế, các du học sinh cũng có nhiều cơ hội được giao lưu và tiếp cận với những cơ hội giao lưu, làm việc từ những “người khổng lồ” của nền kinh tế hay nghiên cứu cùng những chuyên gia hàng đầu. Việc nắm bắt tri thức khoa học, kỹ thuật, văn hóa … của các nước tiên tiến sẽ được tiếp cận dễ dàng hơn. Ngoài ra, chúng ta còn có thể phát triển kỹ năng mềm với điều kiện học tập và sống tại nước ngoài như tự lập, tư duy độc lập, giao tiếp và hợp tác với người khác. Một điều không thể thiếu chính là học tập tại nước ngoài giúp người học hiểu biết sâu sắc về văn hóa, lịch sử, phong tục tập quán của các nước khác. Không chỉ vậy, du học giúp người học kết nối với nhiều người từ khắp nơi trên thế giới, mở rộng mạng lưới quan hệ và tạo ra cơ hội kinh doanh trong tương lai.

Tuy nhiên, du học không phải là con đường mà ai cũng có thể đi một cách dễ dàng và thành công. Trên thực tế, nhiều bạn trẻ chưa chuẩn bị tốt đã vội vàng ra quyết định du học, dẫn đến áp lực quá lớn và không đạt được mục tiêu. Nhiều bạn trẻ chỉ dựa vào tài chính của gia đình hoặc coi du học như một kì nghỉ dài để thoải mái "hưởng thụ cuộc sống". Kết quả là họ thường gặp nhiều hối tiếc và thất bại hơn là thành công. Du học tại nước ngoài đòi hỏi người học phải chi trả nhiều chi phí lớn, bao gồm học phí, chi phí sinh hoạt, vé máy bay, visa, bảo hiểm, và chi phí khác. Đôi khi, sống xa gia đình, bạn bè và quen thuộc có thể khiến người học cảm thấy cô đơn và khó khăn trong việc thích nghi với môi trường mới và khó thích ứng được với văn hóa nơi đây.

Việc đi du học và định cư tại đó hàng loạt đã gây nên vấn đề “chảy máu chất xám” đối với Việt Nam. Hãy cùng nhìn lại các nhà vô địch leo núi trong cuộc thi Olympia, họ được trao học bổng để đến du học tại đất nước Úc. Thế nhưng, theo thống kế đến năm 2019, chương trình này đã cấp học bổng cho 18 người, nhưng chỉ có hai người là quay trở lại Việt Nam sau khi du học để cống hiến cho đất nước, số còn lại chọn định cư ở nước ngoài để có cuộc sống tốt hơn.

Như vậy, du học là một con đường không chỉ mang lại những lợi ích về mặt học thuật và văn hóa mà còn giúp người học phát triển các kỹ năng mềm và mở rộng mạng lưới quan hệ. Tuy nhiên, để thành công trong hành trình du học, người học cần chuẩn bị kỹ lưỡng, đặc biệt là về tài chính, học thuật và sức khỏe. Họ cần phải thích nghi với môi trường mới, tìm kiếm các nguồn hỗ trợ và có một kế hoạch học tập và sự nghiệp rõ ràng. Đồng thời, các bậc phụ huynh và các cơ quan chức năng cũng cần có những chính sách hỗ trợ, đảm bảo cho các bạn trẻ có cơ hội tiếp cận với giáo dục chất lượng cao và phát triển bản thân một cách bền vững.

Du học là một hành trình đầy thử thách và cơ hội, và người học cần phải có sự chuẩn bị kỹ lưỡng để đạt được những thành công trong tương lai.

Nghị luận xã hội về vấn đề đi du học - mẫu 2

Xã hội ngày càng phát triển, con người càng tiếp xúc được với những thứ hiện đại, văn minh hơn. Chính vì thế du học trở thành một phương tiện, một cây cầu để bắt nhịp cho những con người từ các đất nước khác nhau trên thế giới được phép học tập và nghiên cứu ở những đất nước nền giáo dục tiến bộ. Hiện nay ở Việt Nam, phong trào đi du học đang nở rộ một cách mãnh liệt, nguyên nhân và thực trạng của phong trào này là gì?

"Du học" được định nghĩa là đi học tập tại một đất nước khác nhằm bổ sung kiến thức, ngành nghề nhằm thoả mãn nhu cầu của bản thân hoặc theo yêu cầu của các cơ quan, tổ chức. Du học có hai hình thức là du học theo diện tự túc hoặc du học theo học bổng. Ngoài ra, còn có du học tại chỗ là hình thức học tập theo chương trình đào tạo của nước ngoài nhưng không cần phải tới nước đó. Còn "phong trào" là hoạt động văn hoá, chính trị, xã hội lôi kéo được nhiều quần chúng tham gia. Vậy "phong trào du học" có thể hiểu là hoạt động ra nước ngoài học tập với các mục đích khác nhau của nhiều người trong xã hội.

Du học thường nhằm mục đích học tập, tiếp thu cái mới ở các nước khác. Như cụ Phan Bội Châu cũng từng lập ra hội Đông Du để cho thanh niên Việt Nam được sang Nhật học tập để về cứu quốc. Hiện nay phong trào du học đang nở rộ ở đất nước ta, lan rộng khắp mọi lứa tuổi và mọi miền Tổ quốc. Thậm chí nó còn trở thành một "con sốt" mà nhiều phụ huynh định hướng cho con cái của mình.

Nguyên nhân của trào lưu này có thể là do nền giáo dục nước nhà còn hạn chế, chưa thỏa mãn được nhu cầu học tập của nhiều người. Nền giáo dục của Việt Nam còn khá nặng nề về mặt lý thuyết. thiếu đi sự sáng tạo cũng như những kỹ năng thực hành cần thiết. Vậy nên, nhiều gia đình có điều kiện đã chọn cách đưa con cái ra nước ngoài du học để có thể nâng cao kiến thức cũng như năng lực của chúng. Không chỉ thế, nền giáo dục của Việt Nam còn khá nhiều bất cập như coi trọng bằng cấp, lý thuyết, bằng thật, bằng giả lẫn lộn khiến cho nhiều nhà đầu tư nước ngoài không còn coi trọng tấm bằng đại học ở Việt Nam. Một sinh viên học bước ra từ đại học nhưng lại không hề có sự sáng tạo trong nghề nghiệp, chỉ có trong tay một mớ kiến thức khiến cho nhiều nhà tuyển dụng lao động lo ngại về hiệu quả công việc mà họ làm. Tuy nhiên ở một mặt khác, Việt Nam lại thiếu hụt đi những lao động có tay nghề cao.

Không chỉ vậy, ở nước ngoài, các sinh viên có thể tự do sáng tạo, tự do học tập và được giáo dục theo hướng hiện đại hoá. Họ được thực hành, được rèn luyện các kĩ năng cần thiết cho công việc cũng như rèn luyện các kĩ năng như thuyết trình, làm việc nhóm tạo nên sự tự tin, đánh thức cảm hứng trong mỗi con người. Có thể vì vậy mà du học đã trở thành định hướng của nhiều người trẻ ở nước ta, nhất là những bạn trẻ đang ngồi trên ghế giảng đường và có thành tích học tập tốt. Các bạn chọn du học như một cách nâng cao giá trị của bản thân, từ đó thích nghi với môi trường làm việc tại nước ngoài sau đó định cư ở đó gây nên vấn đề "chảy máu chất xám" đối với Việt Nam. Hãy cùng nhìn lại các nhà vô địch leo núi trong cuộc thi Olympia, họ được trao học bổng để đến du học tại đất nước Úc. Thế nhưng, theo thống kế đến năm 2019, chương trình này đã cấp học bổng cho 18 người, nhưng chỉ có hai người là quay trở lại Việt Nam sau khi du học để cống hiến cho đất nước, số còn lại chọn định cư ở nước ngoài để có cuộc sống tốt hơn.

Làm thế nào để Việt Nam không bị hiện tượng "chảy máu chất xám"? Làm sao để đất nước ta có thể thu hút được du học sinh chứ không phải các sinh viên của Việt Nam bị thu hút bởi các nước khác? Điều đầu tiên cần làm là cải thiện chất lượng giáo dục ở Việt Nam. Giáo dục cần bỏ bớt những môn học, những lý thuyết khô cứng, thay vào đó, học sinh cần chủ động để nắm bài giảng, thực hành các kiến thức học được. Các thầy cô giáo cần bỏ "bệnh thành tích", thay vào đó là giúp học sinh nắm vững được kiến thức cũng như các phương pháp học. Thầy cô là những người hướng dẫn cho học sinh sinh viên các kĩ năng mềm như thuyết trình, làm việc nhóm để họ không bị bỡ ngỡ khi ra ngoài làm việc. Không chỉ vậy, hệ thống giáo dục cần coi trọng việc phát triển ngôn ngữ trong nhà trường, đa dạng các ngôn ngữ, cũng như phổ biến hoá môn tiếng anh để giúp học sinh có một trang bị đầy đủ khi ra ngoài. Có như vậy, sinh viên Việt Nam mới có thể yên tâm học tập trong nước, để làm việc cống hiến cho Tổ quốc. Nếu hệ thống giáo dục còn nặng nề, tỷ lệ "chảy máu chất xám" cũng như phong trào du học sẽ ngày càng phổ biến, nở rộ hơn nữa.

Có thể thấy, lợi ích của việc du học là không thể phủ nhận nhưng cũng có những hệ luỵ mà không phải ai cũng biết. Ví dụ như nhiều gia đình đã phải bán nhà, thế chấp nhà đất để có tiền đưa con đi du học, mong muốn một cuộc sống tốt hơn. Thế nhưng, cuộc sống như mơ chưa đến đã thấy nợ nần chồng chất, gia đình khánh kiệt. Đua đòi chạy theo phong trào du học không phải là cách để đổi đời. Và cũng có không ít những cô ấm cậu chiêu mượn danh du học nước ngoài để ra một môi trường khác thỏa sức ăn chơi. Họ ra nước ngoài là để vung tiền và cuối cùng lấy được tấm bằng du học nhờ "công sức của bố mẹ"

Nhìn vào thực thế, lượng lao động trẻ ở Việt Nam đang ở mức khá cao nhưng khó đáp ứng được nhu cầu tuyển dụng của các công ty. Chính vì vậy, nhiều người đã chọn con đường đi du học để có thể làm các công việc khác kiếm tiền trang trải cho gia đình. Theo thống kê, sinh viên ở Nhật Bản có thể làm việc 28h/ tuần với mức lương khá. Vậy nên trào lưu du học ngày càng "sốt" không chỉ xuất phát từ nguyên nhân nhu cầu học tập mà còn là vì nhu cầu việc làm khi mà xuất khẩu lao động có nhiều yêu cầu khắt khe hơn so với du học. Chính vì thế mà giới trẻ Việt Nam đang hướng tới con đường du học để kiếm tiền, để làm giàu chứ không chỉ xuất phát từ nguyên nhân học tập. Thực trạng phong trào du học ở Việt Nam đang ở mức khá cao. Theo thống kê, năm 2020, tỷ lệ sinh viên du học của Việt Nam tại Nhật Bản đã vượt qua Trung Quốc, đứng đầu ở quốc gia này với tỷ lệ là 29,2%. Tiếp theo, quốc gia của du học sinh nhiều thứ hai là Australia với con số là 31.000 sinh viên, chiếm 23,8% tỷ lệ du học sinh tại nước này. Thế nhưng, hệ luỵ theo sau việc trào lưu du học này là tình hình tội phạm gia tăng du học sinh Việt ở Nhật Bản gia tăng nhanh chóng. Thậm chí các siêu thị Nhật còn ghi cả những dòng chữ tiếng việt "Xin đừng trộm cắp".

Tóm lại du học không phải là con đường duy nhất giúp bạn trở nên thành công trong cuộc sống. Để có được sự thành công không chỉ là sự kiên trì học tập mà còn có cả sự cố gắng học hỏi trong đời sống hàng ngày. Làm nên thành công chỉ khó với những người không chịu cố gắng, không chịu học hỏi. Du học là điều tốt nhưng du học như thế nào, điều kiện kinh tế ra sao là một điều cần chú ý. Đừng vì sĩ diện bản thân mà làm cho gia đình phải lâm vào bước đường cùng. Con đường thành công luôn mở rộng với những người có nỗ lực, có khát vọng.

Nghị luận xã hội về vấn đề đi du học - mẫu 3

Đã từ lâu thì việc du học đã trở thành con đường được giới trẻ quan tâm và chọn lựa để trau dồi thêm hành trang kiến thức cho tương lai sau này của chính bản thân mình. Cho nên việc du học nước ngoài là một trong những xu hướng, một phong trào như đang nở rộ trong những năm trở lại đây.

Hiện nay, ta như cũng thấy được cũng chính vấn đề bằng cấp được đẩy mạnh trong những năm gần đây hơn bao giờ hết. Sự thực cho thấy được rằng những tấm bằng ngoại là một ví dụ điển hình cho phong trào du học trong giới trẻ hiện nay. Và bằng học ở nước ngoài luôn được đánh giá cao đối với các nhà tuyển dụng trong nước. Có lẽ chính bởi vậy mà đa phần số đông những gia đình có một chút điều kiện, vốn liếng đều muốn hướng con em mình có một điều kiện học tập tốt nhất. Đặc biệt là được tiếp thu với lần tri thức nước ngoài sẽ có một giá trị cao hơn. Thực sự mà nói những tấm bằng ngoại nó dường như minh chứng cho chính khả năng mở rộng tương lai việc làm sau này

Có rất nhiều nguyên nhân để dẫn đến việc học sinh hiện nay rất muốn đi du học nước ngoài. Nguyên do đầu tiên cũng chính là đa số giới trẻ hiện nay đều có mơ ước được có một vé trong suất học bổng ở nước ngoài có thể được học tập ở đó thì thật sự tuyệt vời. Không những vậy trào lưu du học ko còn là khái niệm xa lạ và mới mẻ trong giới trẻ nữa, nên việc đi du học thực sự là một cơ hội lớn đến với tất cả các bạn học sinh cuối cấp, các bạn sinh viên của nước ta. Dễ dàng có thể nhận thấy được rằng, có rất nhiều năm trở lại đây ta như cũng nhận thấy được lại có các yếu tố khác cũng liên quan đến việc du học đó có thể kể ra như: Thời gian học và học phí bao nhiêu? Hay những câu hỏi như điều kiện nhập học là như thế nào? Quan trọng hơn nữa đó chính là trình độ ngoại ngữ luôn được giới trẻ quan tâm.

Chính bởi lẽ việc học sinh du học là con đường ngắn nhất để thực sự nâng cao tầm hiểu biết của mình trong các lĩnh vực chuyên môn đang theo đuổi. Vfa đồng thời cũng là con đường ngắn nhất để có thể giúp cho học sinh, sinh viên có thể nắm bắt những tri thức mới mẻ. Khi đó học sinh cũng có thể vận dụng thực hành trong các trường nước ngoài mà có lẽ là với những trường Đại học ở trong nước còn hạn chế về điều kiện nghiên cứu.

Thực tế, nếu chúng ta nói rằng chính kiến thức đem lại cho bạn cuộc sống tốt đẹp quả thật không hề ngoa chút nào. Nhưng đương nhiên bạn cũng phải nhớ và cũng phải xác định rõ ràng rằng kiến thức, việc học tập và ứng dụng kiến thức vào công việc. Tất cả những điều này cũng chính là những cái đem lại cho bạn một cuộc sống tốt. Nói thêm một thuận lợi nữa mà du học mang lại là nó cũng có ảnh hưởng bởi các yếu tố dân chủ trong các trường Đại học nước ngoài thật sự đem lại một môi trường dân chủ và tự lập cho mỗi sinh viên theo học. Việc sống nơi đất khách quê người cũng chính là một trong những cách mà khiến cho bản thân mỗi sinh viên luôn cần phải có sự tự lập rất lớn. Sự tự lập này cũng sẽ giúp cho bạn đứng vững trong tương lai sau này của chính bạn.

Bạn cũng có thể nhận thấy được nếu như ở trong các trường đại học ở trong nước ta thì chủ yếu là luôn luôn chú trọng những lý thuyết cho sinh viên. Còn đối với các trường Đại học ở nước ngoài thì lại có các hình thức dạy và học cực kỳ tiến bộ. Sự bắt buộc sinh viên phải tự học cũng như chủ động trong việc tiếp thu kiến thức thực sự là một trong những điều tốt mà ở môi trường đại học của nước ta còn non yếu.

Có thể nhận thấy được chính hệ thống Giáo dục Đại học Hoa Kỳ đã phát triển mạnh mẽ và cũng đã đạt được nhiều thành quả. Vậy thì các trường Đại học ở Việt Nam có thể học được gì từ hệ thống này? Nếu như so sánh nền giáo dục giữa hai quốc gia mà có sự kinh tế khách biệt, văn hóa khác nhau thì cũng có phần chênh lệch. Nhưng ta cũng nên học hỏi được cách thức tổ chức quản lý của đất nước tiến bộ này.

Thực sự có thể nhận thấy được phong trào du học của giới trẻ hiện nay là một con đường mới mẻ để phát huy khả năng sáng tạo. Thế rồi ta cũng như phải biết được những tri thức được nâng cao thì mới phù hợp với sự đổi mới của đất nước. Khi có kiến thức thì tương lai mới có thể được rộng mở. Tuy nhiên, chúng ta cũng phải nhận thấy được rằng chính ngoài khả năng trau dồi kiến thức nhân loại một cách thường xuyên ở nước ngoài thì một câu hỏi được đặt ra đó chính là liệu sau khi những sv giỏi và có đầy đủ tố chất của một người trẻ tài năng, và sau khi học tập ở nước ngoài thì giới trẻ còn có muốn quay về với Việt Nam để phục vụ cho đất nước của mình hay không? Và đây cũng chính là một trong những căn nguyên về nạn chảy máu chất xám đang ngày càng trầm trọng. Bởi nếu những người họ muốn về cống hiến cho đất nước thì đất nước chưa có những chính sách tốt để đãi ngộ họ cho hợp lý. Và cơ sở vật chất của nước ta không đủ để cho họ tiếp tục nghiên cứu chuyên sâu. Sự thật này cũng đã trở thành một câu hỏi mãi không lời đáp cho chúng ta. Cho nên, ta luôn nhớ rằng việc tiếp thu tri thức nhân loại sẽ luôn là điều cần thiết và việc có kiến thức và xây dựng đất nước là nghĩa vụ của mỗi người công dân Việt Nam. Bên cạnh đó Nhà nước cũng cần phải có những chính sách ưu ái những nhân tài để họ có thể toàn tâm toàn ý giúp sức cho đất nước.

Trào lưu du học không còn là vấn đề quá xa lạ. Nhưng những học sinh, sinh viên cuối cấp hãy nên nhớ rằng dù học ở đâu thì cũng cần phải cố gắng, tự học. Có như thế thì mới có thể trau dồi kiến thức của mình hơn nữa trong cuộc sống, để cuộc sống có tri thức sẽ là một cuộc sống tươi sáng và hạnh phúc hơn.

Nghị luận xã hội về vấn đề đi du học - mẫu 4

Trong những năm gần đây, số lượng học sinh Việt Nam đi du học nước ngoài ngày càng tăng. Nhưng điều đáng nói ở đây là tình trạng này cần được nhìn nhận, đánh giá một cách đúng đắn, thiết thực và toàn diện.

Số lượng học sinh Việt Nam đi du học nước ngoài trong nhiều năm trở lại đây tăng nhanh ở tất cả các bậc – từ trung học đến cao đẳng, đại học, sau đại học và với nhiều hình thức phong phú. Du học nhờ học bổng, học bổng toàn phần, hay tự túc đều rất nhiều… Và đã từ lâu, du học đã trở thành con đường được giới trẻ quan tâm và chọn lựa để trau dồi thêm hành trang kiến thức cho tương lai sau này.Vấn đề bằng cấp được đẩy mạnh trong những năm gần đây hơn bao giờ hết vì khả năng mở rộng tương lai, tìm kiếm cơ hội có những công việc tốt sẽ dễ dàng hơn.

Du học là con đường ngắn nhất để thực sự nâng cao tầm hiểu biết của mình trong các lĩnh vực chuyên môn đang theo đuổi, những tri thức mới mẻ, sự vận dụng thực hành trong các trường nước ngoài có lẽ là có đầy đủ điều kiện hơn các trường trong nước. Sự gia tăng số lượng du học sinh trước hết là một "tín hiệu" đáng mừng cho tương lai của đất nước. Vì du học mang lại cơ hội cho các bạn trẻ tiếp xúc với những nền giáo dục tiên tiến trên thế giới, các bạn có điều kiện giao lưu và học hỏi bạn bè quốc tế. Rất nhiều du học sinh đã đạt được thành tích cao trong các trường trung học, đại học nước ngoài, làm rạng danh cho đất nước. Nhiều du học sinh Việt Nam sau khi học xong đã trở về góp phần xây dựng, phát triển đất nước. Họ là nguồn nhân lực vô cùng quý giá cho xã hội… Vì vậy, nếu có điều kiện, các bạn trẻ rất nên lựa chọn hướng đi này.

Nhưng du học không phải là con đường bằng phẳng mà ai đặt chân lên đó cũng đều tới đích. Trên thực tế, không ít bạn trẻ chưa được chuẩn bị tốt đã vội vã "lên đường", khiến bản thân phải gánh những áp lực quá lớn. Cũng có nhiều bạn chỉ dựa vào tiềm lực kinh tế, hoặc coi chuyện du học như một kì nghỉ dài để tự do "hưởng thụ cuộc sống"… Rốt cuộc, bản thân họ nhận lại nhiều sự hối tiếc hơn là những thành quả.

Sự gia tăng số lượng du học sinh, nhìn từ một góc độ khác, cũng có thể là một hiện tượng đáng lo ngại cho nền giáo dục và kinh tế Việt Nam. Nó có thể làm tăng tình trạng "chảy máu chất xám" và làm giảm thu nhập chung của xã hội. Ra môi trường nước ngoài, và hầu hết đều là những nước văn minh với sự phát triển đồng đều cả về kinh tế lẫn xã hội, đã khiến cho nhiều bạn trẻ dễ thích nghi, và khi nhìn lại, so bì với hiện trạng đất nước mình thì họ có quyết định sẽ sống cho mình nhiều hơn, sinh sống lâu dài, thậm chí là định cư tại vùng đất đó để hướng tới cuộc sống mà họ cho là tốt đẹp hơn.

Nền giáo dục ở các nước tiên tiến hiện đại, hoàn thiện hơn, tạo cơ hội cho học sinh được phát huy tối đa năng lực của bản thân và hỗ trợ tối đa cho việc hành nghề sau khi tốt nghiệp. Trong khi đó nền giáo dục trong nước còn lạc hậu, nhiều hạn chế. Vì vậy nhiều bậc phụ huynh sẵn sàng đầu tư một số kinh phí lớn để cho con du học và các bạn trẻ sẵn sàng chấp nhận vất vả gian khó hơn để được học tập trong môi trường quốc tế. Thực trạng trên đặt ra nhiều vấn đề cần phải xem xét trong lĩnh vực giáo dục đào tạo. Bởi sẽ là lý tưởng nếu môi trường giáo dục – đào tạo của chúng ta có sức cạnh tranh với khu vực và thế giới, thì chuyện này sẽ không đến mức xảy ra “tình trạng”, “hiện tượng”. Khi đó chúng ta không chỉ chủ động trong công tác giáo dục – đào tạo cho đất nước mình, mà đó cũng là hướng đi cho sự phát triển chung của đất nước.

Bởi vậy, việc du học và quản lý du học sinh, hay cả việc định hướng du học sinh cũng cần có những giải pháp thiết thực, tích cực và hiệu quả như khuyến khích học sinh trở về xây dựng quê hương, cải tiến nền giáo dục đào tạo trong nước, tuyên truyền cho học sinh và phụ huynh hiểu rõ những tác dụng và tác hại của việc du học trước khi quyết định, có những biện pháp quản lý các đơn vị tổ chức du học. Du học là một cơ hội và cũng là một thử thách lớn. Các bạn học sinh cũng cần có những quan điểm đúng đắn về định hướng học tập và tốt nghiệp trước khi đi du học, du học là con đường sáng cho tương lai bản thân họ nhưng cũng nên nghĩ cho đất nước, vì đất nước. Đất nước luôn cần những người trẻ có tri thức, có trách nhiệm để góp phần xây dựng tương lai chung.

Du học nước ngoài vừa là cơ hội nhưng cũng vừa là thử thách lớn. Mỗi bạn trẻ cần xuất phát từ điều kiện cụ thể của bản thân và xác định cho mình mục đích đúng đắn để lựa chọn.

Nghị luận xã hội về vấn đề đi du học - mẫu 5

Du học được xem là một trong những cách thức để cho các bạn trẻ ngày nay thực hiện được khát khao và những hoài bão của mình. Thông qua đó để cho sự trông cậy của thế hệ cha ông cũng như những thực hiện được trọng trách của mình đối với tương lai đất nước.

Khi đất nước ngày càng phát triển vấn đề hội nhập và giao lưu tiếp xúc văn hóa ngày càng diễn ra sôi nổi. Chính bởi vậy mà việc học tập ở nước ngoài là một trong những điều dễ thấy, nhất là trong những năm gần đây.

Du học khi mà được hiểu theo nghĩa rộng, đó dường như không chỉ là một phần trong quá trình giao lưu văn hóa giữa các tộc người, hay là sự giao lưu văn hóa giữa các nhóm người ở các vùng địa lý khác nhau nữa. Hơn nữa đó chính là về mặt quản lý xã hội nữa, và có thể coi đây cũng là một trong những biện pháp đặt ra như để nhằm nâng cao dân trí cho cộng đồng cư dân mà có vai trò ngang tầm quốc tế.

Và có thể để tiếp cận gần hơn với một nền “văn minh thế giới”, thì thành phố trong những năm vừa qua dường như cũng đã hình thành một xu hướng chung của các bậc phụ huynh và cả các gia đình có điều kiện. Các gia đình có điều kiện đã cho con em mình đi du học nước ngoài ở đủ mọi lứa tuổi. Và có thể thấy được các vấn đề du học của học sinh, về cơ bản đó là quyền lợi và khả năng của riêng mỗi học sinh, mỗi gia đình.

Ta cũng vẫn còn nhớ một thế kỷ trước, cụ Phan Bội Châu là người mà đã thực hiện cuộc viễn du sang đất nước mặt trời mọc Nhật Bản hay một nước có nền văn hóa lâu đời- Trung Quốc để mở mang kiến thức và cũng từ đó rất nhiều sĩ phu yêu nước khác dường như cũng đã đi theo con đường du học. Họ đã bước ra nước ngoài nhằm học hỏi, cũng như để tiếp thu những tư tưởng tiến bộ để về giúp dân, giúp nước. Cụ Phan Bội Châu- người chí sĩ yêu nước ra đi mang theo ý chí và lòng căm thù giặc ngoại xâm nung nấu bấy lâu nay. Và trong thời đại ngày nay trong thời bình thì ước mơ để có thể vươn ra, đi ra nước ngoài học tập của học sinh Việt Nam như cũng đã nhằm tiếp thu những kiến thức tiên tiến và tối tân hiện đại của thế giới để có thể về giúp đất nước mình đang trong giai đoạn phát triển. Và đã có một thực tế không thể phủ nhận được như hiện nay đó chính là thực trạng nền giáo dục Việt Nam hiện nay dường như lại đang tồn tại rất nhiều hạn chế. Ta có thể thấy được tất cả những hạn chế này như lại được bắt nguồn từ các nguyên nhân về lịch sử – xã hội, như cũng đã tồn tại dai dẳng bấy lâu.

Đặc biệt hơn là trong hoàn cảnh hiện tại, nền giáo dục nước ngoài đang có nhiều ưu điểm hơn, và hơn hết chính là khắc phục được nhiều hạn chế trong nền giáo dục Việt Nam hiện đang diễn ra như hiện nay có thể kể đến như về trình độ ngoại ngữ của học sinh, sinh viên Việt Nam còn hạn chế. Và người Việt Nam có thể giỏi về lý thuyết nhưng thực tế cuộc sống lại không linh hoạt. Và có thể nói du học luôn luôn là một điều gì đó thu hút và có sức hấp dẫn đối với các bạn trẻ trong thời buổi hiện nay. Nó như cũng là một biểu hiện cho sự công nghiệp hóa hiện đại hóa đất nước.

Có thể khẳng định rằng việc du học chính là một trong những cách thức để các bạn trẻ ngày nay thực hiện được những khát khao, hoài bão và hơn nữa đó chính còn là sự trông cậy của thế hệ cha ông ta. Đồng thời thực hiện được trọng trách của mình đối với tương lai đất nước đặc biệt là các thế hệ trẻ.

Nghị luận xã hội về vấn đề đi du học - mẫu 6

Du học, một con đường mà giới trẻ ngày nay chọn lựa để thực hiện khát khao và hoài bão cá nhân, không chỉ đơn thuần là hành trình cá nhân mà còn là sự giao lưu văn hóa giữa các tộc người và các nhóm dân cư đến từ những vùng địa lý khác nhau. Ngày càng phát triển, đất nước chúng ta trở nên mở cửa hơn, tạo điều kiện cho việc học tập ở nước ngoài trở nên phổ biến, đặc biệt là trong thời kỳ gần đây.

Khái niệm du học ngày càng mở rộng, không chỉ giới hạn ở việc trau dồi kiến thức mà còn liên quan đến quản lý xã hội và nâng cao dân trí cộng đồng, giúp mỗi cá nhân có vai trò toàn cầu. Việc học tập tại các nước ngoài trở thành một cách để gặt hái kiến thức tiên tiến, mở rộng tầm hiểu biết, và đóng góp vào sự phát triển toàn diện của cộng đồng quốc tế.

Trong những năm gần đây, xu hướng du học tại các thành phố nước ngoài đã trở thành một trào lưu được nhiều bậc phụ huynh và gia đình có điều kiện ủng hộ. Việc này không chỉ giúp học sinh tiếp cận với nền văn minh thế giới mà còn đặt ra những thách thức và cơ hội mới. Nhiều gia đình có điều kiện đã đưa con em mình ra nước ngoài để học từ khi còn ở mọi lứa tuổi. Thực tế này thể hiện quyền lợi và khả năng của từng học sinh, từng gia đình.

Một thế kỷ trước, cụ Phan Bội Châu đã mở đầu cho cuộc viễn du sang Nhật Bản và Trung Quốc để nâng cao kiến thức và ý thức tiến bộ, và cảm hứng này đã lan tỏa đến nhiều sĩ phu khác. Du học không chỉ là cơ hội học tập mà còn là phương tiện để học hỏi và chấp nhận tư duy mới. Cụ Phan Bội Châu, một người yêu nước, đã mang theo lòng căm thù giặc ngoại xâm khi rời khỏi đất nước. Ngày nay, học sinh Việt Nam du học không chỉ để vươn ra và tiếp thu kiến thức tiên tiến mà còn để đóng góp vào sự phát triển của đất nước đang trong giai đoạn phát triển.

Thực tế hiện nay là nền giáo dục Việt Nam đang phải đối mặt với nhiều hạn chế, nơi nguồn gốc của chúng có thể được truy nguyên từ lịch sử và xã hội. Mặc dù có những cải thiện, nền giáo dục nước ngoài vẫn có những ưu điểm vượt trội, đặc biệt là trong việc khắc phục những hạn chế mà học sinh Việt Nam đang gặp phải, chẳng hạn như trình độ ngoại ngữ và sự linh hoạt trong cuộc sống.

Khẳng định rằng du học không chỉ là cơ hội cá nhân mà còn là phương tiện để giúp giới trẻ thực hiện khát khao và hoài bão của mình, đồng thời là sự trông cậy của thế hệ cha ông đối với tương lai đất nước, đặc biệt là đối với thế hệ trẻ, là một quá trình không chỉ đơn giản mà còn đầy ý nghĩa và ý thức trách nhiệm.

Nghị luận xã hội về vấn đề đi du học - mẫu 7

Trong những năm gần đây, có một sự gia tăng đáng kể về số lượng học sinh Việt Nam chọn lựa con đường du học nước ngoài. Điều này không chỉ ở mức độ trung học, mà còn bao gồm cả cao đẳng, đại học, và sau đại học, với đa dạng về hình thức và nguồn tài trợ như học bổng toàn phần, học bổng du học, hoặc tự túc.

Du học không chỉ là xu hướng mà còn là một phong trào đa dạng với nhiều hình thức hỗ trợ, từ học bổng đến tự túc. Từ lâu, du học đã trở thành lựa chọn quan trọng, đặc biệt được giới trẻ quan tâm để tích lũy kiến thức và kỹ năng cho tương lai. Tình trạng tăng cường bằng cấp càng trở nên quan trọng hơn, mở ra khả năng mở rộ tương lai và tìm kiếm cơ hội nghề nghiệp tốt hơn.

Du học không chỉ là con đường ngắn nhất để nâng cao hiểu biết chuyên môn mà còn mang lại sự tiếp xúc với những kiến thức mới, cũng như áp dụng chúng trong môi trường học quốc tế có điều kiện tốt hơn so với nhiều trường trong nước. Sự gia tăng về số lượng du học sinh không chỉ là một "tín hiệu" tích cực cho tương lai của đất nước mà còn là cơ hội để thanh niên tiếp xúc với giáo dục tiên tiến trên thế giới và học hỏi từ bạn bè quốc tế.

Nhiều du học sinh đã đạt được thành công đáng kể trong các cấp học trên khắp thế giới, làm tên tuổi cho đất nước. Sau khi hoàn thành học vụ, nhiều người quyết định trở về và đóng góp cho sự phát triển của đất nước, trở thành nguồn nhân lực có giá trị đối với xã hội. Tuy nhiên, không phải ai bước chân lên con đường du học cũng gặp thành công. Nhiều người trẻ, thiếu sự chuẩn bị kỹ lưỡng, vội vàng bước vào hành trình du học và đối mặt với áp lực không đáng có.

Sự gia tăng về số lượng du học sinh, từ một góc độ khác, có thể đặt ra những thách thức cho hệ thống giáo dục và kinh tế Việt Nam. Có thể dẫn đến tình trạng "chảy máu chất xám" và giảm thu nhập chung trong xã hội. Môi trường quốc tế, đặc biệt là ở những nước có sự phát triển đồng đều về kinh tế và xã hội, tạo điều kiện cho thanh niên dễ dàng thích ứng. Nhiều người, khi so sánh với tình hình đất nước nơi họ sống, quyết định ở lại đó và góp phần xây dựng cuộc sống tốt hơn.

Nền giáo dục ở các nước tiên tiến có sự hiện đại hóa và hoàn thiện, cung cấp cơ hội tối đa cho học sinh phát triển toàn diện và hỗ trợ mạnh mẽ cho việc theo đuổi sự nghiệp sau khi tốt nghiệp. Ngược lại, hệ thống giáo dục trong nước vẫn còn nhiều hạn chế và đang lạc hậu. Điều này khiến nhiều phụ huynh sẵn lòng đầu tư lớn để con cái có cơ hội du học, và các bạn trẻ sẵn lòng vượt qua khó khăn để học tập ở môi trường quốc tế. Vấn đề này đặt ra nhiều thách thức cần được xem xét trong lĩnh vực giáo dục và đào tạo.

Vì vậy, quản lý du học cần có giải pháp thiết thực và tích cực, bao gồm khuyến khích du học sinh quay trở lại xây dựng quê hương, nâng cao chất lượng giáo dục trong nước, và tăng cường tuyên truyền để học sinh và phụ huynh có cái nhìn đúng đắn về lợi ích và rủi ro trước khi quyết định. Cũng cần có biện pháp quản lý hiệu quả cho các tổ chức tổ chức du học. Du học không chỉ là cơ hội mà còn là một thách thức lớn, và học sinh cần có quan điểm đúng đắn về hướng đi của mình, nhìn xa hơn cho đất nước, vì đất nước.

Nghị luận xã hội về vấn đề đi du học - mẫu 8

Du lịch quanh thế giới là ước mơ tuyệt vời mà nhiều thanh niên khao khát, mong muốn khám phá thế giới và mở rộng tầm nhìn. Với hầu hết thế hệ trẻ hiện nay, việc bắt đầu hành trình này thường bắt đầu từ việc trở thành du học sinh. Tình hình du học ngày càng trở nên quan trọng và thu hút nhiều sự chú ý. Tuy nhiên, liệu cuộc sống du học có chỉ xoay quanh môi trường học tập quốc tế, những chuyến du lịch sang trọng, hay việc sở hữu những sản phẩm "xách tay" đã trở thành hiện thực?

Trong thập kỷ vừa qua, việc đi du học từng được coi là xa xỉ đối với đa số gia đình và học sinh Việt Nam. Nhưng hiện nay, thống kê cho thấy mỗi năm người Việt chi tiêu gần 3 tỷ USD cho du học, với khoảng 190.000 du học sinh đang theo học và nghiên cứu ở nước ngoài. Mỹ, Canada, Úc, Anh, Hàn Quốc, Nhật Bản, Phần Lan, và Trung Quốc là những điểm đến phổ biến được nhiều người chọn. Ngoài ra, khái niệm "du học tại chỗ" và "du học chuyển tiếp" cũng ngày càng trở nên phổ biến.

Với sự phát triển kinh tế và gia tăng của tầng lớp trung lưu, nhiều gia đình có khả năng đầu tư cho con cái theo học các chương trình giáo dục chất lượng cao. Điều này là động lực chính đẩy nhiều thanh niên Việt Nam hướng tới cuộc sống quốc tế. Sự ảnh hưởng từ môi trường học tập quốc tế, cùng với ưu tiên tuyển dụng cho những người có bằng cấp quốc tế, là những yếu tố đưa ra để giải thích sự gia tăng đáng kể trong việc du học.

Khi đầu tư lớn cho hành trình du học, người học có cơ hội không chỉ học thuật mà còn có cơ hội gặp gỡ và làm việc với những chuyên gia hàng đầu. Nắm bắt kiến thức khoa học, kỹ thuật, và văn hóa của các quốc gia tiên tiến trở nên dễ dàng hơn. Họ cũng có thể phát triển kỹ năng mềm như tự lập, tư duy độc lập, giao tiếp và hợp tác với người khác. Du học không chỉ mang lại cơ hội học tập mà còn giúp hiểu rõ về văn hóa, lịch sử, và phong tục tập quán của các nước khác, mở rộng mạng lưới quan hệ và tạo ra cơ hội kinh doanh trong tương lai.

Tuy nhiên, du học không phải là con đường dễ dàng và thành công đối với tất cả mọi người. Nhiều bạn trẻ, chưa chuẩn bị kỹ lưỡng, quyết định du học vội vàng, đối mặt với áp lực lớn và khó đạt được mục tiêu. Sự dựa vào tài chính gia đình hoặc coi du học là kì nghỉ dài để "thư giãn" có thể dẫn đến hối tiếc và thất bại. Chi phí lớn, cô đơn khi sống xa gia đình và sự khó khăn trong việc thích nghi với môi trường mới là những thách thức mà người học phải đối mặt.

Du học và định cư tại nước ngoài đôi khi tạo ra vấn đề "chảy máu chất xám" đối với Việt Nam. Người đoạt giải cuộc thi Olympia, nhận học bổng để du học tại Úc, nhưng chỉ có một số ít quay trở lại Việt Nam sau khi hoàn thành học vụ. Điều này đặt ra thách thức về việc giữ chân những tài năng và sự đóng góp cho đất nước.

Tóm lại, du học không chỉ mang lại lợi ích về học thuật và văn hóa mà còn giúp phát triển kỹ năng mềm và mở rộng mạng lưới quan hệ. Để thành công trong hành trình này, người học cần chuẩn bị kỹ lưỡng về tài chính, học thuật, và sức khỏe. Sự thích ứng với môi trường mới, tìm kiếm hỗ trợ, và xây dựng kế hoạch rõ ràng là quan trọng để đạt được mục tiêu. Các chính sách hỗ trợ từ phụ huynh và cơ quan chức năng cũng đóng vai trò quan trọng để tạo cơ hội cho thanh niên tiếp cận giáo dục chất lượng và phát triển bền vững bản thân. Du học có thể coi là một hành trình đầy thách thức, nhưng cũng là cơ hội để trải nghiệm và đạt được thành công trong tương lai.

Xem thêm những bài văn mẫu đạt điểm cao của học sinh trên cả nước hay khác:

• Nghị lực vượt khó
• Người lái đò sông Đà hung bạo
• Nhan đề Ai đã đặt tên cho dòng sông
• Nhan đề Ánh trăng
• Nhan đề Bếp lửa

---