10+ Nghị luận Học sinh lớp 12 với hành trình chuẩn bị nghề nghiệp (điểm cao)

Bài văn nghị luận Học sinh lớp 12 với hành trình chuẩn bị nghề nghiệp điểm cao, hay nhất được chọn lọc từ những bài văn hay của học sinh trên cả nước giúp bạn có thêm bài văn hay để tham khảo từ đó viết văn hay hơn.

10+ Nghị luận Học sinh lớp 12 với hành trình chuẩn bị nghề nghiệp (điểm cao)

Đề bài: Viết bài văn nghị luận (khoảng 600 chữ) trình bày suy nghĩ về vấn đề: Học sinh lớp 12 với hành trình chuẩn bị nghề nghiệp, đi ngược cơn bão sa thải để bước vào thị trường lao động

Dàn ý Nghị luận Học sinh lớp 12 với hành trình chuẩn bị nghề nghiệp

a) Mở đầu:

- Dẫn dắt vấn đề từ bối cảnh xã hội hiện nay:

+ Thị trường lao động biến động mạnh, nhiều doanh nghiệp thu hẹp quy mô, làn sóng sa thải diễn ra ở nhiều ngành nghề

- Giới thiệu vấn đề nghị luận:

+ Trong bối cảnh đó, học sinh lớp 12 – những người sắp bước vào ngưỡng cửa nghề nghiệp – cần chuẩn bị hành trang như thế nào để đi ngược “cơn bão sa thải” và tự tin bước vào thị trường lao động

b) Triển khai:

Giải thích vấn đề

- “Hành trình chuẩn bị nghề nghiệp” của học sinh lớp 12:

+ Quá trình định hướng tương lai, lựa chọn ngành nghề, trang bị kiến thức, kĩ năng và thái độ sống phù hợp

- “Cơn bão sa thải”:

+ Thực trạng nhiều lao động mất việc do biến động kinh tế, chuyển đổi số, trí tuệ nhân tạo, yêu cầu ngày càng cao của thị trường

- “Đi ngược cơn bão sa thải”:

+ Không bị động, không hoang mang mà chủ động thích nghi, nâng cao giá trị bản thân để không bị đào thải

Thực trạng và những thách thức đặt ra

- Thực trạng:

+ Nhiều học sinh lớp 12 còn mơ hồ về nghề nghiệp, chọn ngành theo xu hướng hoặc áp lực gia đình

+ Thiếu kĩ năng mềm, kĩ năng số, khả năng thích ứng với sự thay đổi

- Thách thức:

+ Cạnh tranh việc làm gay gắt

+ Yêu cầu cao về năng lực thực tế, ngoại ngữ, công nghệ

+ Nguy cơ học xong nhưng không phù hợp nhu cầu thị trường

Vai trò của việc chuẩn bị nghề nghiệp sớm

- Giúp học sinh:

+ Hiểu rõ bản thân (năng lực, sở thích, giá trị sống)

+ Lựa chọn ngành nghề phù hợp và bền vững

- Giúp thích ứng với thị trường lao động:

+ Chủ động học hỏi, không phụ thuộc vào bằng cấp đơn thuần

+ Tăng khả năng tồn tại và phát triển trong môi trường nhiều biến động

Giải pháp để học sinh lớp 12 đi ngược “cơn bão sa thải”

- Về nhận thức:

+ Nhìn nhận đúng về thị trường lao động, không ảo tưởng, không bi quan

- Về hành động:

+ Học tập nghiêm túc kiến thức nền tảng

+ Trang bị kĩ năng mềm: giao tiếp, làm việc nhóm, tư duy phản biện

+ Rèn luyện kĩ năng số, ngoại ngữ, khả năng tự học

- Về thái độ:

+ Sẵn sàng thay đổi, học suốt đời

+ Có tinh thần trách nhiệm và ý chí vươn lên

+ Vai trò của gia đình, nhà trường và xã hội:

+ Định hướng đúng đắn, tạo điều kiện trải nghiệm nghề nghiệp

Phản biện

- Phê phán:

+ Tâm lí thụ động, trông chờ vào “ngành hot”

+ Tư tưởng học chỉ để lấy bằng, thiếu năng lực thực chất

- Khẳng định:

+ Chỉ những người có năng lực thật, thích ứng tốt mới đứng vững trước biến động

c) Kết thúc:

- Khẳng định lại vấn đề:

+ Hành trình chuẩn bị nghề nghiệp của học sinh lớp 12 là yếu tố quyết định để đi ngược cơn bão sa thải

- Mở rộng, liên hệ:

+ Chuẩn bị nghề nghiệp không chỉ cho tương lai cá nhân mà còn góp phần xây dựng nguồn nhân lực chất lượng cho xã hội

- Thông điệp:

+ Trong một thị trường lao động đầy biến động, giá trị bền vững nhất chính là năng lực và bản lĩnh của mỗi con người

Nghị luận Học sinh lớp 12 với hành trình chuẩn bị nghề nghiệp - mẫu 1

Trong những năm gần đây, thị trường lao động chứng kiến nhiều biến động lớn khi làn sóng sa thải diễn ra ở nhiều lĩnh vực. Trước thực tế đó, học sinh lớp 12 – những người đang đứng trước ngưỡng cửa lựa chọn nghề nghiệp – không khỏi lo lắng về tương lai của mình. Chính vì vậy, hành trình chuẩn bị nghề nghiệp một cách nghiêm túc và chủ động là yếu tố quan trọng giúp các em đi ngược “cơn bão sa thải” và tự tin bước vào thị trường lao động.

Chuẩn bị nghề nghiệp không đơn thuần là việc chọn một ngành học hay một trường đại học, mà là quá trình nhận thức bản thân, xác định mục tiêu dài hạn và trang bị các năng lực cần thiết cho tương lai. Trong bối cảnh nhiều doanh nghiệp thu hẹp quy mô, yêu cầu tuyển dụng ngày càng khắt khe, những lao động thiếu kỹ năng và khả năng thích ứng rất dễ bị đào thải. Điều này đặt ra thách thức lớn cho học sinh lớp 12 nếu các em còn mơ hồ, lựa chọn nghề nghiệp theo xu hướng hoặc chạy theo “ngành hot” mà không hiểu rõ năng lực của bản thân.

Tuy nhiên, chính thách thức ấy cũng mở ra cơ hội cho những học sinh biết chủ động chuẩn bị từ sớm. Việc học tập nghiêm túc kiến thức nền tảng, rèn luyện kỹ năng mềm như giao tiếp, tư duy phản biện, làm việc nhóm, cùng với kỹ năng số và ngoại ngữ sẽ giúp học sinh nâng cao giá trị bản thân. Trong một thị trường lao động nhiều biến động, bằng cấp không còn là yếu tố quyết định duy nhất, mà năng lực thực chất và khả năng thích nghi mới là chìa khóa để tồn tại.

Bên cạnh đó, học sinh lớp 12 cần xây dựng cho mình thái độ sống tích cực, sẵn sàng học hỏi suốt đời và không ngại thay đổi. Gia đình và nhà trường cũng đóng vai trò quan trọng trong việc định hướng, tạo điều kiện để các em được trải nghiệm, hiểu rõ hơn về nghề nghiệp tương lai. Có như vậy, học sinh mới không bị động trước những biến động của xã hội.

Có thể khẳng định rằng, hành trình chuẩn bị nghề nghiệp của học sinh lớp 12 chính là nền tảng giúp các em đi ngược “cơn bão sa thải”. Khi mỗi học sinh biết đầu tư cho năng lực và bản lĩnh của bản thân, các em không chỉ bảo đảm tương lai cá nhân mà còn góp phần xây dựng một nguồn nhân lực chất lượng cho đất nước.

Nghị luận Học sinh lớp 12 với hành trình chuẩn bị nghề nghiệp - mẫu 2

Thị trường lao động hiện nay đang trải qua những biến động chưa từng có khi hàng loạt doanh nghiệp phải cắt giảm nhân sự do suy thoái kinh tế, chuyển đổi số và tác động của trí tuệ nhân tạo. “Cơn bão sa thải” không chỉ ảnh hưởng đến người lao động đã đi làm mà còn đặt ra nhiều thách thức cho học sinh lớp 12 – những người sắp bước vào ngưỡng cửa nghề nghiệp. Trước thực tế ấy, việc chuẩn bị hành trang nghề nghiệp một cách chủ động và nghiêm túc là con đường giúp các em đi ngược dòng biến động và tự tin bước vào thị trường lao động.

Chuẩn bị nghề nghiệp đối với học sinh lớp 12 không chỉ là lựa chọn ngành học mà còn là quá trình trang bị kiến thức, kỹ năng và thái độ phù hợp với yêu cầu của xã hội. Trong khi nhiều lao động bị sa thải vì thiếu khả năng thích ứng, học sinh nếu chỉ tập trung vào điểm số mà xem nhẹ năng lực thực tiễn sẽ rất dễ rơi vào tình trạng “thừa bằng cấp, thiếu kỹ năng”. Đây là một thực tế đáng lo ngại, bởi thị trường lao động ngày nay đòi hỏi con người không chỉ giỏi chuyên môn mà còn linh hoạt, sáng tạo và sẵn sàng học hỏi.

Tuy nhiên, chính bối cảnh khó khăn ấy lại là cơ hội để những học sinh biết chuẩn bị từ sớm khẳng định giá trị bản thân. Việc rèn luyện kỹ năng mềm, kỹ năng số, ngoại ngữ và tư duy độc lập sẽ giúp học sinh nâng cao năng lực cạnh tranh. Thay vì lo sợ trước “cơn bão sa thải”, các em cần coi đó là lời cảnh tỉnh để chủ động hoàn thiện mình. Gia đình và nhà trường cũng cần đóng vai trò đồng hành, định hướng đúng đắn để học sinh có cái nhìn thực tế về nghề nghiệp.

Có thể nói, trong một thị trường lao động đầy biến động, sự chủ động chuẩn bị chính là “tấm khiên” vững chắc nhất. Học sinh lớp 12 nếu biết đi ngược dòng thụ động, trang bị cho mình năng lực thực chất sẽ không chỉ vượt qua thách thức trước mắt mà còn mở ra cánh cửa tương lai bền vững.

Nghị luận Học sinh lớp 12 với hành trình chuẩn bị nghề nghiệp - mẫu 3

Học sinh lớp 12 hôm nay không chỉ đối mặt với áp lực thi cử mà còn đứng trước bài toán lớn của cuộc đời: lựa chọn nghề nghiệp trong bối cảnh thị trường lao động đầy biến động. “Cơn bão sa thải” diễn ra ở nhiều ngành nghề đã cho thấy một thực tế khắc nghiệt: chỉ những ai có năng lực và bản lĩnh mới có thể trụ vững. Vì vậy, hành trình chuẩn bị nghề nghiệp của học sinh lớp 12 chính là hành trình rèn luyện bản lĩnh để bước vào đời.

Chuẩn bị nghề nghiệp trước hết là quá trình nhận thức rõ bản thân. Nhiều học sinh hiện nay vẫn chọn nghề theo xu hướng xã hội hoặc mong muốn của gia đình mà chưa thực sự hiểu mình phù hợp với điều gì. Điều này dẫn đến tình trạng học không đúng ngành, làm việc không đúng năng lực, dễ bị đào thải khi thị trường lao động biến động. Trong khi đó, những học sinh có định hướng rõ ràng, biết đầu tư cho năng lực cá nhân lại có khả năng thích ứng tốt hơn.

Bên cạnh kiến thức học thuật, bản lĩnh nghề nghiệp còn được hình thành từ thái độ sống. Một học sinh biết kiên trì, chủ động học hỏi, không ngại thử thách sẽ dễ dàng vượt qua khó khăn hơn những người thụ động, ỷ lại. Trong “cơn bão sa thải”, bằng cấp có thể mất giá, nhưng ý chí, kỹ năng và tinh thần cầu tiến luôn là giá trị bền vững.

Do đó, học sinh lớp 12 cần sớm nhận ra rằng: chuẩn bị nghề nghiệp không phải là việc của tương lai xa, mà bắt đầu từ hiện tại. Khi mỗi học sinh biết rèn luyện bản lĩnh và năng lực thực chất, các em sẽ đủ tự tin để bước vào thị trường lao động đầy cạnh tranh.

Nghị luận Học sinh lớp 12 với hành trình chuẩn bị nghề nghiệp - mẫu 4

Hành trình chuẩn bị nghề nghiệp của học sinh lớp 12 không chỉ là vấn đề cá nhân mà còn mang ý nghĩa xã hội sâu sắc. Trong bối cảnh “cơn bão sa thải” lan rộng, việc đào tạo và định hướng đúng cho thế hệ trẻ trở thành yếu tố quan trọng quyết định chất lượng nguồn nhân lực quốc gia.

Thực tế cho thấy, nhiều học sinh lớp 12 vẫn còn mơ hồ về nghề nghiệp tương lai, thiếu hiểu biết về nhu cầu của thị trường lao động. Điều này không chỉ gây lãng phí thời gian, tiền bạc mà còn tạo áp lực cho xã hội khi lực lượng lao động trẻ thiếu kỹ năng thực tế. Vì vậy, chuẩn bị nghề nghiệp sớm là cách giúp học sinh giảm thiểu rủi ro và góp phần ổn định xã hội.

Để đi ngược “cơn bão sa thải”, học sinh cần được trang bị kiến thức toàn diện, kỹ năng mềm, khả năng thích ứng với công nghệ. Đồng thời, nhà trường cần đổi mới giáo dục hướng nghiệp, gia đình cần tôn trọng năng lực và sở thích của con em mình. Khi cá nhân được chuẩn bị tốt, xã hội cũng sẽ phát triển bền vững hơn.

Nghị luận Học sinh lớp 12 với hành trình chuẩn bị nghề nghiệp - mẫu 5

Nhiều người vẫn cho rằng chỉ cần có tấm bằng đại học là có thể yên tâm về tương lai nghề nghiệp. Tuy nhiên, thực tế “cơn bão sa thải” đã chứng minh rằng bằng cấp không còn là bảo đảm tuyệt đối. Điều này đặt ra yêu cầu mới cho học sinh lớp 12 trong hành trình chuẩn bị nghề nghiệp.

Thị trường lao động ngày nay đề cao năng lực thực tiễn hơn hình thức. Không ít cử nhân thất nghiệp trong khi nhiều vị trí lại thiếu lao động có tay nghề. Nếu học sinh lớp 12 tiếp tục chạy theo tư duy học để lấy bằng, các em sẽ rất dễ bị đào thải. Ngược lại, những học sinh biết đầu tư cho kỹ năng, thái độ và khả năng thích ứng sẽ có nhiều cơ hội hơn.

Vì vậy, chuẩn bị nghề nghiệp cần bắt đầu từ việc thay đổi nhận thức. Học sinh cần hiểu rằng giá trị của bản thân không nằm ở tấm bằng, mà ở năng lực thực chất. Đây chính là chìa khóa để đi ngược “cơn bão sa thải”.

Nghị luận Học sinh lớp 12 với hành trình chuẩn bị nghề nghiệp - mẫu 6

Trong bối cảnh thị trường lao động ngày càng biến động với làn sóng sa thải diễn ra ở nhiều lĩnh vực, vấn đề chuẩn bị nghề nghiệp cho thế hệ trẻ trở nên cấp thiết hơn bao giờ hết. Đối với học sinh lớp 12 – những người đang đứng trước ngưỡng cửa lựa chọn con đường tương lai – việc định hướng và chuẩn bị nghề nghiệp từ sớm chính là yếu tố quan trọng giúp các em đi ngược “cơn bão sa thải” và tự tin bước vào thị trường lao động.

Chuẩn bị nghề nghiệp sớm trước hết giúp học sinh có cái nhìn rõ ràng hơn về bản thân và xã hội. Khi hiểu được năng lực, sở thích và giá trị sống của mình, học sinh sẽ tránh được tình trạng chọn nghề theo phong trào hay áp lực từ gia đình. Thực tế cho thấy, không ít người lao động bị đào thải không phải vì thiếu bằng cấp mà vì làm việc không phù hợp với năng lực, dẫn đến thiếu động lực và khả năng phát triển lâu dài. Do đó, định hướng sớm giúp học sinh lớp 12 có thời gian suy nghĩ, trải nghiệm và đưa ra lựa chọn nghề nghiệp phù hợp hơn.

Bên cạnh đó, việc chuẩn bị nghề nghiệp từ sớm còn giúp học sinh chủ động trang bị các kỹ năng cần thiết. Trong một thị trường lao động cạnh tranh, kiến thức sách vở thôi là chưa đủ. Người lao động cần có kỹ năng giao tiếp, làm việc nhóm, tư duy phản biện, khả năng sử dụng công nghệ và ngoại ngữ. Khi có định hướng rõ ràng, học sinh sẽ biết mình cần học gì, rèn luyện gì để đáp ứng yêu cầu của xã hội, từ đó nâng cao giá trị bản thân.

Ngoài ra, định hướng nghề nghiệp sớm còn giúp học sinh hình thành thái độ sống tích cực và tinh thần trách nhiệm với tương lai của chính mình. Thay vì hoang mang trước những biến động của thị trường lao động, các em sẽ có tâm thế chủ động, sẵn sàng đối diện với thử thách. Gia đình và nhà trường cần đóng vai trò đồng hành, tạo điều kiện để học sinh được tư vấn, trải nghiệm nghề nghiệp một cách thực tế.

Có thể khẳng định rằng, trong “cơn bão sa thải”, sự chuẩn bị sớm chính là lợi thế lớn nhất. Khi học sinh lớp 12 có định hướng nghề nghiệp rõ ràng và hành trang vững chắc, các em sẽ tự tin bước vào thị trường lao động và xây dựng tương lai bền vững cho bản thân.

Nghị luận Học sinh lớp 12 với hành trình chuẩn bị nghề nghiệp - mẫu 7

Sự phát triển mạnh mẽ của công nghệ, đặc biệt là trí tuệ nhân tạo và chuyển đổi số, đang làm thay đổi sâu sắc cấu trúc thị trường lao động toàn cầu. Nhiều ngành nghề truyền thống dần bị thay thế, kéo theo làn sóng sa thải trên diện rộng. Trong bối cảnh ấy, học sinh lớp 12 – lực lượng lao động tương lai – cần chuẩn bị nghề nghiệp một cách linh hoạt và chủ động để đi ngược “cơn bão sa thải”.

Thực tế cho thấy, nhiều công việc từng được xem là ổn định nay không còn đảm bảo lâu dài. Điều này đặt ra yêu cầu mới cho học sinh lớp 12 trong quá trình lựa chọn nghề nghiệp. Chuẩn bị nghề nghiệp không còn là chọn một nghề “an toàn”, mà là chuẩn bị cho khả năng thích ứng trước sự thay đổi không ngừng. Những học sinh chỉ học theo lối thụ động, thiếu kỹ năng công nghệ sẽ rất dễ bị tụt lại phía sau.

Ngược lại, những học sinh biết tận dụng công nghệ để học tập, rèn luyện kỹ năng số, tư duy sáng tạo và khả năng tự học sẽ có lợi thế lớn khi bước vào thị trường lao động. Trí tuệ nhân tạo có thể thay thế con người ở nhiều công đoạn, nhưng không thể thay thế hoàn toàn tư duy sáng tạo, khả năng cảm xúc và giá trị nhân văn. Vì vậy, chuẩn bị nghề nghiệp trong thời đại số cần hướng đến việc phát triển toàn diện con người, chứ không chỉ đào tạo kỹ năng máy móc.

Bên cạnh đó, học sinh lớp 12 cần có tư duy mở, sẵn sàng học hỏi và thay đổi. Một nghề nghiệp hôm nay có thể không còn phù hợp trong tương lai, nhưng nếu có nền tảng tốt và tinh thần học tập suốt đời, con người sẽ luôn tìm được cơ hội mới. Gia đình và nhà trường cũng cần cập nhật xu hướng nghề nghiệp, giúp học sinh có cái nhìn thực tế và hiện đại.

Như vậy, trong thời đại công nghệ phát triển mạnh mẽ, chuẩn bị nghề nghiệp cho học sinh lớp 12 chính là chuẩn bị cho khả năng thích ứng lâu dài. Chỉ khi chủ động đổi mới và nâng cao năng lực, các em mới có thể đứng vững trước “cơn bão sa thải”.

Nghị luận Học sinh lớp 12 với hành trình chuẩn bị nghề nghiệp - mẫu 8

“Cơn bão sa thải” đang diễn ra trong nhiều lĩnh vực đã cho thấy một sự thật: tri thức và kỹ năng nếu không được cập nhật sẽ nhanh chóng trở nên lạc hậu. Trong bối cảnh đó, học sinh lớp 12 cần chuẩn bị nghề nghiệp không chỉ cho một công việc cụ thể, mà cho cả một hành trình học tập suốt đời để có thể tồn tại và phát triển trong thị trường lao động.

Chuẩn bị nghề nghiệp gắn liền với tinh thần học tập suốt đời giúp học sinh không bị phụ thuộc vào một ngành nghề cố định. Thực tế cho thấy, nhiều người lao động mất việc không phải vì thiếu năng lực, mà vì không chịu học hỏi để thích ứng với sự thay đổi. Đối với học sinh lớp 12, việc hình thành thói quen tự học, tinh thần cầu tiến ngay từ sớm sẽ là nền tảng vững chắc cho tương lai.

Bên cạnh kiến thức chuyên môn, học sinh cần chú trọng rèn luyện các kỹ năng mềm và kỹ năng tự học. Khi có khả năng tự cập nhật tri thức, người lao động sẽ không dễ bị đào thải trước những biến động của thị trường. Ngược lại, sự thụ động, ngại thay đổi sẽ khiến con người dần mất đi giá trị của bản thân.

Gia đình và nhà trường cần giúp học sinh nhận thức rằng học tập không chỉ diễn ra trong trường lớp mà là quá trình suốt đời. Chuẩn bị nghề nghiệp vì thế không phải là điểm kết thúc sau khi tốt nghiệp, mà là khởi đầu cho một hành trình phát triển liên tục.

Có thể nói, tinh thần học tập suốt đời chính là “tấm vé an toàn” giúp học sinh lớp 12 đi ngược “cơn bão sa thải” và xây dựng một sự nghiệp bền vững.

Nghị luận Học sinh lớp 12 với hành trình chuẩn bị nghề nghiệp - mẫu 9

Trong thực tế, không ít học sinh lớp 12 vẫn lựa chọn nghề nghiệp theo cảm tính, xu hướng xã hội hoặc áp lực từ gia đình. Khi bước vào thị trường lao động đầy cạnh tranh và biến động, những lựa chọn thiếu cân nhắc ấy dễ dẫn đến thất bại và nguy cơ bị đào thải. Điều này cho thấy tầm quan trọng của việc chuẩn bị nghề nghiệp nghiêm túc ngay từ khi còn ngồi trên ghế nhà trường.

Chuẩn bị nghề nghiệp giúp học sinh hiểu rõ hơn về nhu cầu của thị trường lao động và yêu cầu của từng ngành nghề. Khi có sự chuẩn bị kỹ lưỡng, học sinh sẽ không rơi vào trạng thái hoang mang trước “cơn bão sa thải”. Thay vào đó, các em có thể chủ động điều chỉnh kế hoạch học tập và phát triển bản thân.

Bên cạnh đó, chuẩn bị nghề nghiệp còn giúp học sinh hình thành trách nhiệm với lựa chọn của mình. Khi hiểu rằng tương lai phụ thuộc vào chính sự nỗ lực hiện tại, các em sẽ có động lực học tập và rèn luyện nhiều hơn. Đây chính là yếu tố giúp học sinh đứng vững trong môi trường lao động khắc nghiệt.

Nghị luận Học sinh lớp 12 với hành trình chuẩn bị nghề nghiệp - mẫu 10

Hành trình chuẩn bị nghề nghiệp của học sinh lớp 12 diễn ra trong bối cảnh thị trường lao động đầy biến động và thách thức. “Cơn bão sa thải” không chỉ là nguy cơ, mà còn là lời cảnh tỉnh cho những ai bước vào đời với tâm thế thụ động và thiếu chuẩn bị.

Chuẩn bị nghề nghiệp giúp học sinh chủ động trước tương lai, không phụ thuộc hoàn toàn vào bằng cấp hay may mắn. Khi được trang bị kiến thức, kỹ năng và thái độ sống đúng đắn, học sinh sẽ tự tạo ra cơ hội cho mình, ngay cả trong hoàn cảnh khó khăn.

Quan trọng hơn, chuẩn bị nghề nghiệp còn giúp học sinh xây dựng bản lĩnh và giá trị sống. Trong một xã hội luôn thay đổi, năng lực thích ứng và tinh thần cầu tiến chính là yếu tố quyết định sự tồn tại lâu dài.

Có thể khẳng định rằng, đi ngược “cơn bão sa thải” không phải là điều viển vông, mà là kết quả của một quá trình chuẩn bị nghiêm túc. Khi học sinh lớp 12 biết đầu tư cho tri thức và nhân cách, các em sẽ đủ tự tin để bước vào thị trường lao động và làm chủ tương lai của chính mình.

Xem thêm những bài văn mẫu đạt điểm cao của học sinh trên cả nước hay khác:

• Viết đoạn văn nghị luận về sự cám dỗ
• Viết bài văn nghị luận (khoảng 600 chữ) bày tỏ suy nghĩ về ý nghĩa của việc đứng dậy sau những sai lầm, vấp ngã trong cuộc sống
• Viết bài văn nghị luận (khoảng 600 chữ) trình bày suy nghĩ của mình về ý nghĩa của việc định hướng nghề nghiệp cho tương lai của thế hệ trẻ hiện nay
• Viết bài văn nghị luận (khoảng 600 chữ) về vấn đề tuổi trẻ cần có lí tưởng sống

---