10+ Viết văn bản tường trình: Về việc sử dụng điện thoại trong giờ học (điểm cao)
Viết văn bản tường trình: Về việc sử dụng điện thoại trong giờ học điểm cao, hay nhất được chọn lọc từ những bài văn hay của học sinh trên cả nước giúp bạn có thêm bài văn hay để tham khảo từ đó viết văn hay hơn.
- Dàn ý Viết văn bản tường trình: Về việc sử dụng điện thoại trong giờ học
- Viết văn bản tường trình: Về việc sử dụng điện thoại trong giờ học (mẫu 1)
- Viết văn bản tường trình: Về việc sử dụng điện thoại trong giờ học (mẫu 2)
- Viết văn bản tường trình: Về việc sử dụng điện thoại trong giờ học (mẫu 3)
- Viết văn bản tường trình: Về việc sử dụng điện thoại trong giờ học (mẫu 4)
- Viết văn bản tường trình: Về việc sử dụng điện thoại trong giờ học (mẫu 5)
- Viết văn bản tường trình: Về việc sử dụng điện thoại trong giờ học (mẫu 6)
- Viết văn bản tường trình: Về việc sử dụng điện thoại trong giờ học (mẫu 7)
- Viết văn bản tường trình: Về việc sử dụng điện thoại trong giờ học (mẫu 8)
- Viết văn bản tường trình: Về việc sử dụng điện thoại trong giờ học (mẫu 9)
- Viết văn bản tường trình: Về việc sử dụng điện thoại trong giờ học (mẫu khác)
10+ Viết văn bản tường trình: Về việc sử dụng điện thoại trong giờ học (điểm cao)
Dàn ý Viết văn bản tường trình: Về việc sử dụng điện thoại trong giờ học
+ Phía trên cùng văn bản ghi quốc hiệu và tiêu ngữ (chính giữa dòng).
+ Tiếp đó, ghi địa điểm và thời gian viết tường trình (góc bên phải).
+ Tên văn bản tường trình ghi chính giữa. Dòng trên ghi ba chữ BẢN TƯỜNG TRÌNH (chữ in hoa), dòng dưới ghi: Viết bản tường trình về sử dụng thuốc lá điện tử trong nhà trường.
+ Dưới tên văn bản, ghi tên người hoặc cơ quan nhận bản tường trình sau cụm từ Kính gửi.
+ Nêu thông tin về người viết tường trình (họ và tên; chức danh; chức vụ; đơn vị học tập, công tác;...), có thể bắt đầu bằng cụm từ Tôi tên là... hoặc Tôi là...
+ Ghi nội dung chính: thuật lại vụ việc với đầy đủ thông tin về thời gian, địa điểm, những người có liên quan, nguyên nhân, diễn biến, hậu quả, người chịu trách nhiệm.
+ Ghi lời cam đoan về sự khách quan, trung thực của nội dung tường trình cùng lời hứa hoặc đề nghị đối với người (cơ quan) xử lí vụ việc.
+ Sau cùng, người viết tường trình kí và ghi đầy đủ họ, tên.
Viết văn bản tường trình: Về việc sử dụng điện thoại trong giờ học - Mẫu 1
CỘNG HOÀ XÃ HỘI CHỦ NGHĨA VIỆT NAM
Độc lập – Tự do – Hạnh phúc
Hà Nội, ngày.....tháng.....năm......
BẢN TƯỜNG TRÌNH
(Về việc: Sử dụng điện thoại trong giờ học)
Kính gửi: Thầy/Cô giáo chủ nhiệm lớp 7...
Em tên là: .............................................
Học sinh lớp: 7..... Trường: ....................................
Em viết bản tường trình này để trình bày về việc em đã sử dụng điện thoại trong giờ học vào ngày ...........
Trong tiết học hôm đó, khi thầy/cô đang giảng bài, em đã lấy điện thoại ra để xem tin nhắn của người thân. Do không suy nghĩ kỹ nên em đã sử dụng điện thoại ngay trong giờ học. Hành động này đã bị thầy/cô phát hiện và nhắc nhở.
Sau khi được thầy/cô nhắc nhở, em nhận ra rằng việc sử dụng điện thoại trong giờ học là vi phạm nội quy của lớp và nhà trường. Việc làm của em không chỉ khiến em mất tập trung trong học tập mà còn ảnh hưởng đến trật tự lớp học.
Em nhận thấy lỗi của mình và rất hối hận về hành động thiếu ý thức đó. Em xin nhận lỗi và hứa sẽ rút kinh nghiệm. Trong những giờ học sau, em sẽ không mang điện thoại ra sử dụng trong lớp.
Em xin chân thành xin lỗi thầy/cô.
Người viết tường trình
(Kí tên)
Viết văn bản tường trình: Về việc sử dụng điện thoại trong giờ học - Mẫu 2
CỘNG HOÀ XÃ HỘI CHỦ NGHĨA VIỆT NAM
Độc lập – Tự do – Hạnh phúc
Hà Nội, ngày.....tháng.....năm......
BẢN TƯỜNG TRÌNH
(Về việc: Sử dụng điện thoại trong giờ học)
Kính gửi: Thầy/Cô giáo chủ nhiệm lớp 7...
Em tên là: .............................................
Học sinh lớp: 7..... Trường: ....................................
Em viết bản tường trình này để trình bày về việc em đã sử dụng điện thoại trong giờ học vào ngày ...........
Trong tiết học hôm đó, khi thầy/cô đang giảng bài, điện thoại của em rung thông báo. Do tò mò nên em đã lấy điện thoại ra để xem nội dung thông báo. Ban đầu em chỉ định kiểm tra nhanh rồi cất điện thoại đi, nhưng do mải xem nên em đã sử dụng điện thoại trong một khoảng thời gian khá lâu.
Hành động này đã bị thầy/cô phát hiện và nhắc nhở. Lúc đó em mới nhận ra rằng việc sử dụng điện thoại trong giờ học là vi phạm nội quy của lớp và nhà trường. Việc làm của em không chỉ khiến em mất tập trung mà còn làm ảnh hưởng đến không khí học tập chung của lớp.
Em nhận thấy lỗi của mình là thiếu ý thức và chưa nghiêm túc trong giờ học. Em xin nhận lỗi về hành động của mình và mong thầy/cô thông cảm.
Em hứa sẽ rút kinh nghiệm và trong những giờ học sau em sẽ không sử dụng điện thoại trong lớp nữa.
Em xin chân thành xin lỗi thầy/cô.
Người viết tường trình
(Kí tên)
Viết văn bản tường trình: Về việc sử dụng điện thoại trong giờ học - Mẫu 3
CỘNG HOÀ XÃ HỘI CHỦ NGHĨA VIỆT NAM
Độc lập – Tự do – Hạnh phúc
Hà Nội, ngày.....tháng.....năm......
BẢN TƯỜNG TRÌNH
(Về việc: Sử dụng điện thoại trong giờ học)
Kính gửi: Thầy/Cô giáo chủ nhiệm lớp 7...
Em tên là: .............................................
Học sinh lớp: 7..... Trường: ....................................
Em xin viết bản tường trình này để trình bày về việc em đã sử dụng điện thoại để nhắn tin trong giờ học vào ngày ...........
Trong tiết học hôm đó, khi thầy/cô đang giảng bài, em đã lấy điện thoại ra để nhắn tin với một người bạn. Ban đầu em chỉ định trả lời tin nhắn nhanh rồi cất điện thoại đi, nhưng do mải nhắn tin nên em đã không chú ý nghe giảng.
Hành động của em đã bị thầy/cô phát hiện và nhắc nhở trước lớp. Sau khi được nhắc nhở, em nhận ra rằng việc sử dụng điện thoại trong giờ học là không đúng với nội quy của lớp và nhà trường.
Việc làm của em không chỉ khiến em mất tập trung mà còn thể hiện sự thiếu nghiêm túc trong giờ học. Em rất hối hận vì hành động của mình.
Em xin nhận lỗi về việc đã sử dụng điện thoại trong giờ học và mong thầy/cô thông cảm. Em hứa sẽ rút kinh nghiệm và không tái phạm trong những giờ học sau.
Em xin chân thành xin lỗi thầy/cô.
Người viết tường trình
(Kí tên)
Viết văn bản tường trình: Về việc sử dụng điện thoại trong giờ học - Mẫu 4
CỘNG HOÀ XÃ HỘI CHỦ NGHĨA VIỆT NAM
Độc lập – Tự do – Hạnh phúc
Hà Nội, ngày.....tháng.....năm......
BẢN TƯỜNG TRÌNH
(Về việc: Sử dụng điện thoại trong giờ học)
Kính gửi: Thầy/Cô giáo chủ nhiệm lớp 7...
Em tên là: .............................................
Học sinh lớp: 7..... Trường: ....................................
Em viết bản tường trình này để trình bày về việc em đã sử dụng điện thoại trong giờ học vào ngày ...........
Trong tiết học hôm đó, khi thầy/cô đang giảng bài, em nghe thấy điện thoại rung trong cặp. Vì lo rằng có việc quan trọng nên em đã lấy điện thoại ra để kiểm tra. Tuy nhiên việc làm này đã diễn ra ngay trong lúc thầy/cô đang giảng bài.
Sau đó thầy/cô đã phát hiện và nhắc nhở em về việc không được sử dụng điện thoại trong giờ học. Lúc đó em mới nhận ra rằng hành động của mình là không đúng với nội quy của lớp.
Em hiểu rằng trong giờ học học sinh cần phải tập trung nghe giảng và không sử dụng điện thoại để tránh làm mất trật tự lớp học.
Em xin nhận lỗi về hành động thiếu suy nghĩ của mình và hứa sẽ rút kinh nghiệm. Trong những tiết học sau em sẽ tắt điện thoại và không sử dụng trong lớp.
Em xin chân thành xin lỗi thầy/cô.
Người viết tường trình
(Kí tên)
Viết văn bản tường trình: Về việc sử dụng điện thoại trong giờ học - Mẫu 5
CỘNG HOÀ XÃ HỘI CHỦ NGHĨA VIỆT NAM
Độc lập – Tự do – Hạnh phúc
Hà Nội, ngày.....tháng.....năm......
BẢN TƯỜNG TRÌNH
(Về việc: Sử dụng điện thoại trong giờ học)
Kính gửi: Thầy/Cô giáo chủ nhiệm lớp 7...
Em tên là: .............................................
Học sinh lớp: 7..... Trường: ....................................
Em xin viết bản tường trình này để trình bày về việc em đã sử dụng điện thoại trong giờ học vào ngày ...........
Trong tiết học hôm đó, do em chưa tập trung vào bài giảng nên em đã lấy điện thoại ra xem một số thông tin trên điện thoại. Ban đầu em chỉ định xem nhanh nhưng sau đó em đã không chú ý đến bài giảng của thầy/cô.
Hành động của em đã bị thầy/cô phát hiện và nhắc nhở. Sau khi được nhắc nhở, em nhận ra rằng việc sử dụng điện thoại trong giờ học là không đúng và vi phạm nội quy của lớp.
Em hiểu rằng giờ học là thời gian để học sinh tập trung tiếp thu kiến thức. Việc em sử dụng điện thoại trong giờ học đã làm ảnh hưởng đến việc học của bản thân và trật tự lớp học.
Em xin nhận lỗi về hành động thiếu ý thức của mình và hứa sẽ rút kinh nghiệm.
Em xin chân thành xin lỗi thầy/cô.
Người viết tường trình
(Kí tên)
Viết văn bản tường trình: Về việc sử dụng điện thoại trong giờ học - Mẫu 6
CỘNG HOÀ XÃ HỘI CHỦ NGHĨA VIỆT NAM
Độc lập – Tự do – Hạnh phúc
Hà Nội, ngày.....tháng.....năm......
BẢN TƯỜNG TRÌNH
(Về việc: Sử dụng điện thoại trong giờ học)
Kính gửi: Thầy/Cô giáo chủ nhiệm lớp 7...
Em tên là: .............................................
Học sinh lớp: 7..... Trường: ....................................
Em viết bản tường trình này để trình bày về việc em đã mở điện thoại trong giờ học vào ngày ...........
Trong tiết học hôm đó, khi thầy/cô đang giảng bài, em đã lấy điện thoại ra khỏi cặp để xem một số thông báo. Do không suy nghĩ kỹ nên em đã sử dụng điện thoại ngay trong lớp học.
Việc này đã bị thầy/cô phát hiện và nhắc nhở. Sau khi được nhắc nhở, em nhận ra rằng việc sử dụng điện thoại trong giờ học là vi phạm nội quy của lớp và nhà trường.
Em hiểu rằng trong giờ học mỗi học sinh cần phải tập trung nghe giảng và giữ trật tự để lớp học diễn ra nghiêm túc.
Em xin nhận lỗi về hành động thiếu ý thức của mình và hứa sẽ rút kinh nghiệm. Trong những giờ học sau em sẽ không mang điện thoại ra sử dụng trong lớp học.
Em xin chân thành xin lỗi thầy/cô.
Người viết tường trình
(Kí tên)
Viết văn bản tường trình: Về việc sử dụng điện thoại trong giờ học - Mẫu 7
CỘNG HOÀ XÃ HỘI CHỦ NGHĨA VIỆT NAM
Độc lập – Tự do – Hạnh phúc
Hà Nội, ngày.....tháng.....năm......
BẢN TƯỜNG TRÌNH
(Về việc: Sử dụng điện thoại trong giờ học)
Kính gửi: Thầy/Cô giáo chủ nhiệm lớp 7...
Em tên là: .............................................
Học sinh lớp: 7..... Trường: ....................................
Em viết bản tường trình này để trình bày về việc em đã sử dụng điện thoại trong giờ học vào ngày ...........
Trong tiết học hôm đó, khi thầy/cô đang giảng bài, em đã vô thức lấy điện thoại ra khỏi cặp để kiểm tra thông báo. Do thói quen thường xuyên kiểm tra điện thoại nên em đã không suy nghĩ rằng hành động đó đang diễn ra trong giờ học.
Sau khi em mở điện thoại, thầy/cô đã phát hiện và nhắc nhở em trước lớp. Lúc đó em mới nhận ra rằng việc sử dụng điện thoại trong giờ học là vi phạm nội quy của lớp và nhà trường.
Em hiểu rằng giờ học là thời gian để học sinh tập trung tiếp thu kiến thức. Việc em sử dụng điện thoại trong lớp không chỉ khiến em mất tập trung mà còn làm ảnh hưởng đến trật tự chung của lớp học.
Em nhận thấy lỗi của mình là thiếu ý thức và chưa nghiêm túc trong giờ học. Em xin nhận lỗi và mong thầy/cô thông cảm.
Em hứa sẽ rút kinh nghiệm và trong những giờ học sau em sẽ không sử dụng điện thoại trong lớp học nữa.
Em xin chân thành xin lỗi thầy/cô.
Người viết tường trình
(Kí tên)
Viết văn bản tường trình: Về việc sử dụng điện thoại trong giờ học - Mẫu 8
CỘNG HOÀ XÃ HỘI CHỦ NGHĨA VIỆT NAM
Độc lập – Tự do – Hạnh phúc
Hà Nội, ngày.....tháng.....năm......
BẢN TƯỜNG TRÌNH
(Về việc: Sử dụng điện thoại trong giờ học)
Kính gửi: Thầy/Cô giáo chủ nhiệm lớp 7...
Em tên là: .............................................
Học sinh lớp: 7..... Trường: ....................................
Em xin viết bản tường trình này để trình bày về việc em đã sử dụng điện thoại trong giờ học vào ngày ...........
Trong tiết học hôm đó, khi thầy/cô đang giảng bài, em nghe thấy điện thoại rung trong cặp. Do nghĩ rằng có thể là tin nhắn quan trọng nên em đã lấy điện thoại ra để xem.
Ban đầu em chỉ định xem nhanh rồi cất đi, nhưng do mải đọc tin nhắn nên em đã không chú ý đến bài giảng của thầy/cô. Hành động này đã bị thầy/cô phát hiện và nhắc nhở.
Sau khi được nhắc nhở, em nhận ra rằng việc sử dụng điện thoại trong giờ học là không đúng với nội quy của lớp và nhà trường. Hành động của em đã thể hiện sự thiếu tập trung trong học tập.
Em rất hối hận vì đã không nghiêm túc trong giờ học. Em xin nhận lỗi về hành động của mình và mong thầy/cô thông cảm.
Em hứa sẽ rút kinh nghiệm và không tái phạm trong những giờ học sau.
Em xin chân thành xin lỗi thầy/cô.
Người viết tường trình
(Kí tên)
Viết văn bản tường trình: Về việc sử dụng điện thoại trong giờ học - Mẫu 9
CỘNG HOÀ XÃ HỘI CHỦ NGHĨA VIỆT NAM
Độc lập – Tự do – Hạnh phúc
Hà Nội, ngày.....tháng.....năm......
BẢN TƯỜNG TRÌNH
(Về việc: Sử dụng điện thoại trong giờ học)
Kính gửi: Thầy/Cô giáo chủ nhiệm lớp 7...
Em tên là: .............................................
Học sinh lớp: 7..... Trường: ....................................
Em viết bản tường trình này để trình bày về việc em đã sử dụng điện thoại trong giờ học vào ngày ...........
Trong tiết học hôm đó, do em không tập trung nghe giảng nên đã lấy điện thoại ra xem một số nội dung trên điện thoại. Em nghĩ rằng chỉ xem trong một thời gian ngắn thì sẽ không ảnh hưởng nhiều đến giờ học.
Tuy nhiên việc em sử dụng điện thoại trong lúc thầy/cô đang giảng bài đã bị phát hiện. Sau khi được thầy/cô nhắc nhở, em mới nhận ra rằng hành động của mình là không đúng.
Việc sử dụng điện thoại trong giờ học không chỉ làm em mất tập trung mà còn thể hiện sự thiếu tôn trọng đối với thầy/cô và ảnh hưởng đến trật tự lớp học.
Em nhận thấy lỗi của mình và rất hối hận về hành động đó. Em xin nhận lỗi và mong thầy/cô thông cảm.
Em hứa sẽ rút kinh nghiệm và tập trung hơn trong những giờ học sau.
Em xin chân thành xin lỗi thầy/cô.
Người viết tường trình
(Kí tên)
Viết văn bản tường trình: Về việc sử dụng điện thoại trong giờ học - Mẫu 10
CỘNG HOÀ XÃ HỘI CHỦ NGHĨA VIỆT NAM
Độc lập – Tự do – Hạnh phúc
Hà Nội, ngày.....tháng.....năm......
BẢN TƯỜNG TRÌNH
(Về việc: Sử dụng điện thoại trong giờ học)
Kính gửi: Thầy/Cô giáo chủ nhiệm lớp 7...
Em tên là: .............................................
Học sinh lớp: 7..... Trường: ....................................
Em xin viết bản tường trình này để trình bày về việc em đã sử dụng điện thoại trong giờ học vào ngày ...........
Trong tiết học hôm đó, khi thầy/cô đang giảng bài, em đã lấy điện thoại ra khỏi cặp để xem một số thông tin trên mạng. Do không suy nghĩ kỹ nên em đã sử dụng điện thoại ngay trong giờ học.
Hành động này đã vi phạm nội quy của lớp và nhà trường. Sau khi được thầy/cô nhắc nhở, em mới nhận ra rằng việc sử dụng điện thoại trong giờ học là không đúng.
Em hiểu rằng trong giờ học mỗi học sinh cần tập trung nghe giảng và không sử dụng điện thoại để tránh làm ảnh hưởng đến việc học của bản thân cũng như trật tự lớp học.
Em xin nhận lỗi về hành động thiếu ý thức của mình và mong thầy/cô thông cảm.
Em hứa sẽ rút kinh nghiệm và không tái phạm trong những giờ học sau.
Em xin chân thành xin lỗi thầy/cô.
Người viết tường trình
(Kí tên)
Xem thêm những bài văn mẫu đạt điểm cao của học sinh trên cả nước hay khác:
- Viết văn bản tường trình: Về việc không tham gia lao động tập thể
- Viết văn bản tường trình: Về việc nói chuyện riêng trong buổi chào cờ
- Viết văn bản tường trình: Về việc không mặc đồng phục theo quy định của nhà trường
- Viết văn bản tường trình: Về việc gây mất đoàn kết trong chi đội
- Viết văn bản tường trình: Về việc viết bậy lên tường lớp học
- Viết văn bản tường trình: Về việc gian lận trong giờ kiểm tra
Lời giải bài tập lớp 7 sách mới:
- Giải bài tập Lớp 7 Kết nối tri thức
- Giải bài tập Lớp 7 Chân trời sáng tạo
- Giải bài tập Lớp 7 Cánh diều
Đã có app VietJack trên điện thoại, giải bài tập SGK, SBT Soạn văn, Văn mẫu, Thi online, Bài giảng....miễn phí. Tải ngay ứng dụng trên Android và iOS.
Theo dõi chúng tôi miễn phí trên mạng xã hội facebook và youtube:Loạt bài Tuyển tập những bài văn hay | văn mẫu lớp 7 của chúng tôi được biên soạn một phần dựa trên cuốn sách: Văn mẫu lớp 7 và Những bài văn hay đạt điểm cao lớp 7.
Nếu thấy hay, hãy động viên và chia sẻ nhé! Các bình luận không phù hợp với nội quy bình luận trang web sẽ bị cấm bình luận vĩnh viễn.
- Giải Tiếng Anh 7 Global Success
- Giải Tiếng Anh 7 Friends plus
- Giải sgk Tiếng Anh 7 Smart World
- Giải Tiếng Anh 7 Explore English
- Lớp 7 - Kết nối tri thức
- Soạn văn 7 (hay nhất) - KNTT
- Soạn văn 7 (ngắn nhất) - KNTT
- Giải sgk Toán 7 - KNTT
- Giải sgk Khoa học tự nhiên 7 - KNTT
- Giải sgk Lịch Sử 7 - KNTT
- Giải sgk Địa Lí 7 - KNTT
- Giải sgk Giáo dục công dân 7 - KNTT
- Giải sgk Tin học 7 - KNTT
- Giải sgk Công nghệ 7 - KNTT
- Giải sgk Hoạt động trải nghiệm 7 - KNTT
- Giải sgk Âm nhạc 7 - KNTT
- Lớp 7 - Chân trời sáng tạo
- Soạn văn 7 (hay nhất) - CTST
- Soạn văn 7 (ngắn nhất) - CTST
- Giải sgk Toán 7 - CTST
- Giải sgk Khoa học tự nhiên 7 - CTST
- Giải sgk Lịch Sử 7 - CTST
- Giải sgk Địa Lí 7 - CTST
- Giải sgk Giáo dục công dân 7 - CTST
- Giải sgk Công nghệ 7 - CTST
- Giải sgk Tin học 7 - CTST
- Giải sgk Hoạt động trải nghiệm 7 - CTST
- Giải sgk Âm nhạc 7 - CTST
- Lớp 7 - Cánh diều
- Soạn văn 7 (hay nhất) - Cánh diều
- Soạn văn 7 (ngắn nhất) - Cánh diều
- Giải sgk Toán 7 - Cánh diều
- Giải sgk Khoa học tự nhiên 7 - Cánh diều
- Giải sgk Lịch Sử 7 - Cánh diều
- Giải sgk Địa Lí 7 - Cánh diều
- Giải sgk Giáo dục công dân 7 - Cánh diều
- Giải sgk Công nghệ 7 - Cánh diều
- Giải sgk Tin học 7 - Cánh diều
- Giải sgk Hoạt động trải nghiệm 7 - Cánh diều
- Giải sgk Âm nhạc 7 - Cánh diều


Giải bài tập SGK & SBT
Tài liệu giáo viên
Sách
Khóa học
Thi online
Hỏi đáp

