5+ Dàn ý về 1 trải nghiệm thiện nguyện (điểm cao)

Dàn ý về 1 trải nghiệm thiện nguyện hay nhất, ngắn gọn với dàn ý chi tiết giúp học sinh có thêm tài liệu tham khảo để viết văn hay hơn.

5+ Dàn ý về 1 trải nghiệm thiện nguyện (điểm cao)

Dàn ý về 1 trải nghiệm thiện nguyện - mẫu 1

1. Mở bài

Giới thiệu chung về hoạt động từ thiện của lớp em.

2. Thân bài

Hoàn cảnh, lí do tổ chức tham gia hoạt động trải nghiệm.

Diễn biến của hoạt động từ thiện.

Kết quả của hoạt động từ thiện.

Suy nghĩ của những người tham gia.

3. Kết bài

Đánh giá lại ý nghĩa của hoạt động trải nghiệm.

Dàn ý về 1 trải nghiệm thiện nguyện - mẫu 2

1. Mở bài

Hiện nay, khi mạng xã hội đang phát triển, việc từ thiện qua mạng được lan rộng và là một vấn đề đáng được quan tâm.

2. Thân bài

- Các nhà hảo tâm kêu gọi giúp đỡ qua mạng với những hoàn cảnh khốn khó.

- Họ đã lan toả tình thương, là sứ mệnh tình nguyện của bản thân mình tới những tấm lòng vàng, lay động lòng trắc ẩn một người

-> Hành động nhân văn, cao đẹp, cần phát huy

- Không ít người lại lợi dụng mạng xã hội để thực hiện hoạt động từ thiện nhằm mục đích khác:

+ Đánh bóng tên tuổi

+ Lừa gạt, trục lợi trên lòng thương của người khác

-> Hành động xấu, sai trái, cần bị lên án

3. Kết bài

- Triết lý tình thương luôn mang lại cho đời sống con người những gì tốt đẹp nhất.

Dàn ý về 1 trải nghiệm thiện nguyện - mẫu 3

1. Mở bài:

Giới thiệu khái quát về hoạt động từ thiện của lớp em.

2. Thân bài:

- Kể khái quát về chuyến đi/ hoạt động từ thiện:

+ Diễn ra ở đâu? Khi nào?

+ Mục đích, lý do của hoạt động từ thiện.

- Kể lại chi tiết hoạt động từ thiện của lớp em:

+ Em cùng các bạn đã chuẩn bị những gì?

+ Chuyến đi/ hoạt động từ thiện diễn ra như thế nào?

+ Cảm xúc của em và các bạn trong chuyến đi/ hoạt động từ thiện ấy.

3. Kết bài:

Kết thúc và cảm xúc, suy nghĩ của em hoạt động từ thiện của lớp.

Dàn ý về 1 trải nghiệm thiện nguyện - mẫu 4

1. Mở bài:

Giới thiệu, dẫn dắt vào vấn đề cần nghị luận.

Ví dụ mở bài: Dân tộc ta, một dân tộc với bề dày lịch sử. Trải qua biết bao gian khổ để giành lại được độc lập tự do. Những truyền thống văn hóa, đạo đức vẫn luôn được bảo tồn và phát huy một cách tốt đẹp cho tới ngày nay. Sự đùm bọc, yêu thương đồng bào cũng thế. Bằng việc giúp đỡ, chia sẻ một phần của mình với những người có hoàn cảnh khó khăn. Những việc từ thiện vẫn luôn được diễn ra trong cuộc sống.

2. Thân bài:

+ Hiện nay có nhiều người làm từ thiện đem lại cuộc sống tốt hơn cho những người nghèo khổ.

+ Từ thiện là một hành động đẹp cần ca ngợi và lan tỏa đến mọi nơi, mọi người.

+ Tuy nhiên, bên cạnh đó có những người lợi dụng hoạt động từ thiện nhằm đánh bóng tên tuổi của bản thân.

+ Bài học: Cần phải chung tay giúp đỡ người nghèo. Kêu gọi những lòng hảo tâm từ mọi nơi,...

+ Triết lý tình thương luôn mang lại cho đời sống con người những gì tốt đẹp nhất.

3. Kết bài:

Khẳng định, nhấn mạnh lại vấn đề nghị luận.

Ví dụ kết bài: Cho đi có nghĩa là sẽ được nhận lại nhiều hơn. Mỗi người trong chúng ta cần có tấm lòng thương người giúp đỡ người chung dân tộc. Bạn có thể quyên góp những vật phẩm tuy nhỏ không cần phải là số tiền lớn chỉ cần xuất phát từ tấm lòng là đủ. Có cho đi chắc chắn sẽ nhận lại hãy cho đi giúp đỡ để đời có thêm nhiều ý nghĩa.

Mục lục Văn mẫu | Văn hay 9 theo từng phần:

• Mục lục Văn thuyết minh
• Mục lục Văn tự sự
• Mục lục Văn nghị luận xã hội
• Mục lục Văn nghị luận văn học Tập 1
• Mục lục Văn nghị luận văn học Tập 2

• Hơn 20.000 câu trắc nghiệm Toán,Văn, Anh lớp 9 có đáp án

---