5+ Dàn ý viết văn kể về chuyến đi tham quan khu di tích lịch sử, văn hóa (điểm cao)

Dàn ý viết văn kể về chuyến đi tham quan khu di tích lịch sử, văn hóa hay nhất, ngắn gọn với dàn ý chi tiết giúp học sinh có thêm tài liệu tham khảo để viết văn hay hơn.

5+ Dàn ý viết văn kể về chuyến đi tham quan khu di tích lịch sử, văn hóa (điểm cao)

Quảng cáo

Dàn ý viết văn kể về chuyến đi tham quan khu di tích lịch sử, văn hóa - mẫu 1

1. Mở bài

Dẫn dắt, giới thiệu về chuyến thăm di tích lịch sử.

2. Thân bài

a. Khái quát về chuyến đi

- Hoàn cảnh: thời gian, địa điểm,...

- Những người tham gia: gia đình, thầy cô, bạn bè…

b. Kể lại chuyến đi

- Hành trình của chuyến đi:

Trước chuyến đi: chuẩn bị đồ dùng cá nhân; tâm trạng háo hức và hồi hộp,...

Trong chuyến đi: phương tiện di chuyển (máy bay, tàu hỏa, ô tô…); những việc đã làm (ngắm nhìn phong cảnh trên đường, trò chuyện cùng mọi người, tham gia các hoạt động tập thể,...)

Trong chuyến đi: tham quan di tích lịch sử, lắng nghe hướng dẫn viên kể chuyện; tham gia các hoạt động của chuyến đi; thưởng thức những món ăn ngon…

Quảng cáo

Trên đường về: nghỉ ngơi, trò chuyện với người đi cùng,....

- Sự việc đáng nhớ xảy ra trong chuyến đi: thưởng thức những món ăn hấp dẫn; biết thêm nhiều kiến thức bổ ích,…

- Cảm xúc, suy nghĩ sau chuyến đi: vui vẻ, hạnh phúc, tiếc nuối…

3. Kết bài

Nêu cảm nhận, suy nghĩ về chuyến đi của bản thân.

Dàn ý viết văn kể về chuyến đi tham quan khu di tích lịch sử, văn hóa - mẫu 2

1. Mở Bài:

- Giới thiệu chung: Cuộc đi do ai tổ chức? Đi vào dịp nào? Thăm di tích nào?

2. Thân Bài:

- Diễn biến cuộc đi thăm:

+ Tả lại cảnh đẹp mà em đã đến thăm

+ Kể lại những chi tiết thú vị nhất trong chuyến đi

3. Kết Bài:

- Cảm nghĩ của em:

+ Gắn bó hơn với bạn bè thầy cô…

+ Hiểu và yêu thêm quê hương, đất nước.

Quảng cáo

Dàn ý viết văn kể về chuyến đi tham quan khu di tích lịch sử, văn hóa - mẫu 3

1. Mở bài:

- Giới thiệu Địa Đạo Củ Chi

- Lí do đến thăm (Ai tổ chức? Dịp nào? Tại sao đến: VD: để tìm hiểu thêm về văn hóa, lịch sử giải phóng miền Nam, chiến tranh Đông Dương)

- Để lại ấn tượng sâu sắc về một thời chiến tranh oanh liệt.

2. Thân bài:

- Tả bao quát:

+ Kể về những kế hoạch bàn với bạn bè ở lớp (phân công làm gì, giờ giấc hành trình)

+ Kể chuyến đi trên con đường dốc, ngoằn ngoèo + tâm trạng

+ Tâm trạng khi từ xa nhìn thấy bảng chữ: "Địa đạo Củ Chi"

+ Giới thiệu sơ về Địa đạo

+ Tả bao quát địa đạo Củ Chi + tâm trạng

+ Kể trình tự các nơi được đến thăm (kho lương thực, hầm bẫy, nơi bàn quân sự, nơi ăn uống,...)

Quảng cáo

+ Kể + tả các lối đi

+ Kể những thứ mà hướng dẫn viên làm

+ Kể những hoạt động tìm hiểu lịch sử (trò chơi, giải đáp,...)

+ Tâm trạng của em

3. Kết bài:

Tâm trạng, cảm nghĩ, hứa hẹn…

Dàn ý viết văn kể về chuyến đi tham quan khu di tích lịch sử, văn hóa - mẫu 4

1. Mở bài

Chuyến tham quan nhân dịp kỷ niệm ngày thành lập Đoàn đã để lại trong tôi và các bạn một ấn tượng sâu sắc về lòng yêu nước và tinh thần hy sinh của những anh hùng dân tộc. Với chủ đề "Về nguồn", chúng tôi có cơ hội đến thăm mảnh đất lịch sử của Địa đạo Củ Chi, nơi từng là tổ chức kháng chiến anh dũng trong thời kỳ chiến tranh giành độc lập, tự do của dân tộc.

2. Thân bài

a. Khái quát về chuyến đi

Buổi sáng hôm đó, khi tôi đến trường, đã thấy năm chiếc xe ô tô sẵn sàng chờ đón. Sự háo hức và mong đợi tràn ngập trong không khí khi mỗi học sinh bước lên xe, chuẩn bị sẵn sàng cho hành trình kỷ niệm. Chúng tôi di chuyển dọc theo con đường mòn, vượt qua những cung đường quen thuộc để đến với mảnh đất lịch sử - Địa đạo Củ Chi.

b. Kể lại chuyến đi

Địa đạo Củ Chi, với hệ thống hầm ngầm vô cùng ấn tượng, là biểu tượng cho sự bền bỉ, kiên trì của dân tộc Việt Nam trong cuộc chiến tranh. Trải qua một hành trình khám phá sâu vào lòng đất, chúng tôi được chứng kiến về khả năng sáng tạo và lòng dũng cảm của những người lính cách mạng. Từ hầm địa đạo hẹp hòi đến những phòng họp âm sâu trong lòng đất, mỗi góc khuất đều là một chứng nhân về sự hy sinh và kiên định của những con người anh dũng.

c. Cảm xúc, suy nghĩ sau chuyến đi

Sau khi tham quan Địa đạo Củ Chi và thắp hương tưởng niệm tại Đền Bến Dược, cảm xúc trong tôi càng trở nên trầm trọng và sâu sắc hơn bao giờ hết. Tôi hiểu rõ hơn về giá trị lịch sử và tinh thần dân tộc của đất nước. Qua chuyến đi này, lòng tự hào và lòng yêu nước trong tôi được thức tỉnh và tăng cao hơn bao giờ hết.

3. Kết bài

Buổi đi chơi này không chỉ là một dịp vui vẻ và giải trí mà còn là một cơ hội để tôi và các bạn hiểu biết sâu hơn về lịch sử và tinh thần của dân tộc. Tôi hy vọng rằng, qua những trải nghiệm này, chúng tôi sẽ trưởng thành và phát triển hơn, luôn tự hào và yêu quý đất nước Việt Nam.

Dàn ý viết văn kể về chuyến đi tham quan khu di tích lịch sử, văn hóa - mẫu 5

1. Mở bài

Khi nhắc đến việc thăm di tích lịch sử, không chỉ là việc đơn thuần du lịch mà còn là một hành trình tìm hiểu về quá khứ, về bản sắc văn hóa và lòng tự hào dân tộc. Hôm đó, cùng với nhóm bạn, gia đình và thầy cô, tôi có cơ hội tham gia một chuyến đi đầy ý nghĩa và hấp dẫn tới một di tích lịch sử nổi tiếng.

2. Thân bài

a. Khái quát về chuyến đi

Trong một ngày nắng đẹp, cùng với một nhóm đông đảo, chúng tôi bắt đầu hành trình khám phá một di tích lịch sử quan trọng của đất nước. Không chỉ có gia đình và bạn bè, mà còn có sự hướng dẫn của những người thầy cô, tạo nên một không khí đầy sôi động và hứng khởi.

b. Kể lại chuyến đi

Trước khi bắt đầu hành trình, không khí trong nhóm tràn ngập sự hào hứng và mong đợi. Mỗi người chuẩn bị đồ dùng cá nhân, từ máy ảnh để ghi lại những khoảnh khắc đẹp, đến nước uống để giữ cho cơ thể luôn tỉnh táo. Hành trình của chúng tôi được bắt đầu bằng việc lên đường bằng xe ô tô, cùng nhau ngắm nhìn phong cảnh xung quanh và trò chuyện vui vẻ.

Trong suốt chuyến đi, từ việc tham gia các hoạt động tập thể trên phương tiện di chuyển đến việc khám phá di tích lịch sử, mỗi khoảnh khắc đều là một trải nghiệm đáng nhớ. Chúng tôi được nghe những câu chuyện hấp dẫn từ hướng dẫn viên, cùng tham gia các hoạt động trải nghiệm văn hóa và thưởng thức những món ăn ngon của địa phương.

Trong suốt hành trình, không chỉ có những khoảnh khắc vui vẻ mà còn có những thước phim đầy ý nghĩa. Chúng tôi học hỏi được nhiều điều mới mẻ về lịch sử và văn hóa của đất nước, đồng thời tạo ra những kỷ niệm khó quên trong lòng mỗi người.

c. Cảm xúc, suy nghĩ sau chuyến đi

Khi kết thúc chuyến đi, trong lòng mỗi người đều tràn ngập niềm hạnh phúc và sự tiếc nuối. Chúng tôi tự hỏi bản thân rằng: liệu có thể trở lại đây một lần nữa không? Những kỷ niệm về chuyến đi này sẽ mãi mãi là một phần không thể thiếu trong cuộc đời của chúng tôi.

3. Kết bài

Chuyến tham quan này không chỉ mang lại cho chúng tôi những khoảnh khắc đáng nhớ mà còn là một cơ hội để hiểu biết sâu hơn về văn hóa và lịch sử của đất nước. Tôi hi vọng rằng, những ai có cơ hội tham gia vào những chuyến đi như vậy sẽ tận hưởng và trân trọng mỗi khoảnh khắc đầy ý nghĩa như chúng tôi đã trải qua.

Dàn ý viết văn kể về chuyến đi tham quan khu di tích lịch sử, văn hóa - mẫu 6

1. Mở bài

Miền Trung Việt Nam, nơi chứa đựng biết bao ký ức lịch sử và những câu chuyện đau thương sau những cuộc chiến tranh. Trên con đường tìm về nguồn gốc của quốc gia, chúng tôi được trải nghiệm một chuyến tham quan đầy ý nghĩa đến thành cổ Quảng Trị - một trong những di tích lịch sử đặc biệt của miền Trung.

2. Thân bài

a. Khái quát về chuyến đi

Chuyến tham quan thành cổ Quảng Trị là một hoạt động ngoại khóa của trường, nhằm mục đích giáo dục và tạo ra những trải nghiệm lịch sử thực tế cho học sinh. Đoàn gồm toàn bộ học sinh khối lớp 6 cùng với các thầy cô giáo chủ nhiệm và ban giám hiệu. Sau một hành trình kéo dài, chúng tôi đến được thành cổ Quảng Trị.

b. Kể lại chuyến đi

Tại thành cổ, chúng tôi được hướng dẫn và giới thiệu về lịch sử đặc biệt của nơi này. Được biết rằng, từ thời nhà Nguyễn, Quảng Trị đã từng là một thành trì quan trọng. Tuy nhiên, trong cuộc chiến chống Mỹ, nó đã chịu tổn thất nặng nề, khiến nhiều phần của thành cổ bị phá hủy hoàn toàn. Chúng tôi cảm thấy ngỡ ngàng và xót xa khi nhìn thấy những dấu tích về những cuộc giao tranh đẫm máu đã từng diễn ra ở đây.

Trong thành cổ, chúng tôi còn thăm quan đài tưởng niệm, một biểu tượng của lòng biết ơn và tưởng nhớ đối với các anh hùng đã hy sinh trong cuộc chiến tranh. Việc thắp những nén nhang trên đài tưởng niệm là một trải nghiệm sâu sắc, khiến chúng tôi hiểu rõ hơn về ý nghĩa của sự hy sinh và tình yêu quê hương.

c. Cảm xúc, suy nghĩ sau chuyến đi

Sau chuyến tham quan, trong lòng mỗi thành viên đoàn đã hiện lên một tâm trạng khá đặc biệt. Chúng tôi cảm thấy tự hào về lịch sử và tinh thần bất khuất của dân tộc. Cũng đồng thời, chúng tôi nhận ra ý nghĩa và trách nhiệm của mình trong việc bảo tồn và phát huy những giá trị văn hóa lịch sử của quê hương.

3. Kết bài

Chuyến tham quan thành cổ Quảng Trị không chỉ mang lại cho chúng tôi những kiến thức mới mẻ mà còn là cơ hội để hiểu sâu hơn về lịch sử và văn hóa của dân tộc. Chúng tôi xin bày tỏ lòng biết ơn sâu sắc đối với những anh hùng đã hy sinh để bảo vệ đất nước, và hứa hẹn sẽ tiếp tục gìn giữ và phát huy những giá trị quý báu này trong tương lai.

Dàn ý viết văn kể về chuyến đi tham quan khu di tích lịch sử, văn hóa - mẫu 7

1. Mở bài

Chuyến tham quan đối với mỗi người thường mang đến những cảm xúc và trải nghiệm đặc biệt. Hôm đó, trong một buổi sáng rạng ngời, tôi cùng gia đình bắt đầu hành trình khám phá một di tích lịch sử nổi tiếng, một hành trình mà chúng tôi mong đợi từ lâu.

2. Thân bài

Trước chuyến tham quan, cảm giác hồi hộp và háo hức đã tràn ngập không khí. Chúng tôi chuẩn bị kỹ lưỡng đồ dùng cá nhân, từ nước uống đến ống kính máy ảnh, để không bỏ lỡ bất kỳ khoảnh khắc nào. Cảm giác ngày càng lớn khi chúng tôi bước chân ra khỏi cánh cửa nhà, sẵn sàng cho một ngày đầy thú vị.

Trong suốt chuyến đi, phương tiện di chuyển đã đưa chúng tôi đi qua những cung đường quanh co, từng cảnh quan đều khiến chúng tôi không khỏi trầm trồ. Tận mắt chứng kiến những dấu tích lịch sử với những bức tượng, những di tích cổ kính đã làm cho lòng tôi rộn ràng. Không chỉ là việc ngắm nhìn, mà còn là việc hiểu biết sâu sắc về quá khứ của đất nước, mỗi tấm bia đá kể lên một câu chuyện vô cùng hấp dẫn.

Sau khi chuyến đi kết thúc, cảm xúc của chúng tôi tràn ngập niềm vui và tự hào. Tôi cảm thấy như đã có một cống hiến nhỏ bé cho sự phát triển và bảo tồn của di sản văn hóa. Sự kiêng nhẫn và nỗ lực của những người tiền bối để gìn giữ những di tích này đã là nguồn cảm hứng lớn lao cho chúng tôi.

3. Kết bài

Chuyến tham quan này không chỉ là một kỷ niệm đẹp trong cuộc sống của tôi mà còn là một cơ hội để hiểu sâu hơn về lịch sử và văn hóa của đất nước. Tôi hy vọng rằng, trong tương lai, mỗi người dân sẽ có cơ hội được khám phá và trân trọng những di tích lịch sử này như chúng tôi đã trải qua.

Dàn ý viết văn kể về chuyến đi tham quan khu di tích lịch sử, văn hóa - mẫu 8

1. Mở bài

Cuối tuần vừa qua, tôi đã trải qua một chuyến đi thú vị và bổ ích đến một trong những điểm đến lịch sử nổi tiếng của thủ đô Hà Nội - Hoàng thành Thăng Long. Không chỉ là một cuộc thám hiểm về quá khứ, mà còn là một hành trình khám phá văn hóa và kiến trúc đặc sắc của dân tộc.

2. Thân bài

a. Khái quát về chuyến đi

Trong buổi sáng sớm, cùng với chị gái, chúng tôi bắt đầu hành trình từ việc chuẩn bị sẵn sàng đồ dùng và bước chân ra bến xe buýt. Điểm đến của chúng tôi là Hoàng thành Thăng Long, một di tích lịch sử đặc biệt ở Hà Nội. Việc di chuyển mất khoảng một tiếng để đến nơi, nhưng cảm giác háo hức và mong đợi vẫn tràn ngập trong lòng.

b. Kể lại chuyến đi

Trải qua hàng loạt công trình kiến trúc độc đáo, mỗi công trình đều chứa đựng một phần của lịch sử và văn hóa của dân tộc. Từ Kỳ Đài, hay còn gọi là Cột cờ Hà Nội, là điểm bắt đầu của cuộc hành trình, chúng tôi tiếp tục khám phá Đoan Môn, cổng chính dẫn vào Hoàng thành, và sau đó là Long Trì và Điện Kính Thiên. Mỗi di tích đều là một mảnh ghép quý giá trong bức tranh lịch sử của đất nước.

Tiếp theo, chúng tôi đến Hậu Lâu, nơi trước kia là nơi sinh hoạt của hoàng hậu và các cung tần. Không xa là Chính Bắc Môn, một trong năm cửa thành cổ Hà Nội còn tồn tại từ thời Nguyễn.

c. Cảm xúc, suy nghĩ sau chuyến đi

Kết thúc chuyến tham quan, tôi không chỉ cảm thấy hài lòng với việc tích lũy thêm nhiều kiến thức mới mẻ, mà còn hạnh phúc với những bức ảnh đẹp được lưu giữ lại. Chuyến đi này thực sự là một trải nghiệm bổ ích và đáng nhớ, khơi gợi trong tôi mong muốn khám phá nhiều điểm đến lịch sử và văn hóa khác trong tương lai.

3. Kết bài

Chuyến đi đến Hoàng thành Thăng Long không chỉ là một hành trình đầy ý nghĩa về quá khứ mà còn là một cơ hội để hiểu biết sâu hơn về văn hóa và truyền thống của dân tộc. Tôi mong rằng sẽ có thêm nhiều cơ hội khám phá và trải nghiệm những điểm đến tuyệt vời như thế này trong cuộc đời.

Dàn ý viết văn kể về chuyến đi tham quan khu di tích lịch sử, văn hóa - mẫu 9

Mở bài: Em cần nêu lí do có cuộc đi thăm di tích lịch sử. Đó là di tích nào? Ở đâu? Các thành viên gồm những ai? (ví dụ: Theo cơ quan bố đi du lịch xuyên Việt và được thăm dinh Độc Lập).:

Cảm xúc của em khi, được đi thăm di tích lịch sử (Gợi ý: Tâm trạng náo nức vì được nghe các bác, các cô nói sẽ đến thăm dinh lũy cuối cùng của mấy đời Tổng thống Ngụy; hình dung tưởng tượng dinh Độc Lập giống như Tử Cấm Thành trong phim Trung Quốc hay dinh Bảo Đại ở Đà Lạt)

Thân bài:

Quang cảnh khu di tích:

+ Đường vào khu di tích như thế nào? Có gì đặc biệt với em? (Đại lộ thênh thang, người xe đi lại như mắc cửi. Cổng vào dinh dẫn đến khuôn viên rộng lớn có nhiều cây xanh, thảm cỏ trước dinh có hình ô van,...).

+ Những hiện vật còn lại ở khu,di tích: Hai chiếc xe tăng mang số hiệu 843 và 390 đã húc tung cổng dinh Độc Lập lúc 10 giờ 45 phút trưa ngày 30 - 4 - 1975; chiếc máy bay F5E do phi công Nguyễn Thành Trung lái ném bom xuống dinh Độc Lập được trưng bày ở khuôn viên của dinh để du khách tham quan, tìm hiểu,...).

+ Một hình ảnh cụ thể để lại ấn tượng sâu sắc nhất đối với em ở khu di tích (lá cờ, con dấu, huân huy chương thứ hạng cao của chế độ cũ do bộ đội ta thu được trong dinh Độc Lập ngày chiến thắng được trưng bày tại phòng triển lãm chính đặt ở tầng 1 trong dinh,...).

Kết bài: Chia tay, cảm nghĩ của em về khu di tích, về lịch sử để lại của cha ông...

Mục lục Văn mẫu | Văn hay 9 theo từng phần:

Săn shopee siêu SALE :

ĐỀ THI, GIÁO ÁN, SÁCH ĐỀ THI DÀNH CHO GIÁO VIÊN VÀ PHỤ HUYNH LỚP 9

Bộ giáo án, bài giảng powerpoint, đề thi dành cho giáo viên và sách dành cho phụ huynh tại https://tailieugiaovien.com.vn/ . Hỗ trợ zalo VietJack Official

Tổng đài hỗ trợ đăng ký : 084 283 45 85

Đã có app VietJack trên điện thoại, giải bài tập SGK, SBT Soạn văn, Văn mẫu, Thi online, Bài giảng....miễn phí. Tải ngay ứng dụng trên Android và iOS.

Theo dõi chúng tôi miễn phí trên mạng xã hội facebook và youtube:

Loạt bài Tuyển tập những bài văn hay | văn mẫu lớp 9 của chúng tôi được biên soạn một phần dựa trên cuốn sách: Văn mẫu lớp 9Những bài văn hay lớp 9 đạt điểm cao.

Nếu thấy hay, hãy động viên và chia sẻ nhé! Các bình luận không phù hợp với nội quy bình luận trang web sẽ bị cấm bình luận vĩnh viễn.


Giải bài tập lớp 9 sách mới các môn học
Tài liệu giáo viên