Vở bài tập Hoạt động trải nghiệm lớp 4 Kết nối tri thức trang 52, 53 Tuần 25: Kết nối những người sống quanh em - cộng đồng cùng hành động

Với giải vở bài tập Hoạt động trải nghiệm lớp 4 trang 52, 53 Tuần 25: Kết nối những người sống quanh em - cộng đồng cùng hành động sách Kết nối tri thức hay nhất, chi tiết sẽ giúp học sinh dễ dàng làm bài tập về nhà trong vở bài tập Hoạt động trải nghiệm lớp 4.

Giải Vở bài tập Hoạt động trải nghiệm lớp 4 Kết nối tri thức trang 52, 53 Tuần 25: Kết nối những người sống quanh em - cộng đồng cùng hành động

Vở bài tập HĐTN lớp 4 trang 52 Nhiệm vụ 1: Chia sẻ với những người sống xung quanh về ý tưởng kết nối cộng đồng của em

1. Hãy viết, Hãy tích

Em chọn:

Em làm:

2. Hãy viết

- Trình bày ý tưởng cho hoạt động kết nối cộng đồng của em

Tên hoạt động: Hoạt động này có ích cho ai? (trẻ em, người già neo đơn; người có hoàn cảnh khó khăn:...) Những ai có thể tham gia? Các việc cụ thể cần làm: 1................................................ 2................................................ 3................................................. 4................................................

Trả lời:

1. Tổ trưởng dân phố hoặc trưởng thôn, bản ☑

2.

Tên hoạt động: Chương trình kết nối cộng đồng Hoạt động này có ích cho tất cả mọi người trong cộng đồng, đặc biệt là trẻ em, người già neo đơn và những người có hoàn cảnh khó khăn.  Những ai có thể tham gia: tất cả mọi người trong thôn, đặc biệt là trẻ em, người già neo đơn và người có hoàn cảnh khó khăn. Các việc cụ thể cần làm: 1. Tổ chức buổi giao lưu và đối thoại 2. Tổ chức các hoạt động giải trí, văn hóa và thể thao cho trẻ em. 3. Xây dựng một trạm y tế di động để cung cấp dịch vụ y tế cơ bản cho người già neo đơn và người có hoàn cảnh khó khăn. 4. Đưa ra các chương trình động viên, tạo công ăn việc làm và tạo điều kiện hợp tác với các tổ chức, doanh nghiệp để giúp người có hoàn cảnh khó khăn có cơ hội kiếm sống tốt hơn.

Vở bài tập HĐTN lớp 4 trang 53 Nhiệm vụ 2: Trao đổi cùng người thân về kế hoạch tham gia hoạt động kết nối cộng đồng của nhóm

1. Hãy viết:

- Lập kế hoạch thực hiện hoạt động kết nối cộng đồng của nhóm em (thành viên của nhóm là người thân của em, các cô bác, anh chị, bạn bè nơi em ở)

KẾ HOẠCH THAM GIA HOẠT ĐỘNG KẾT NỐI CỘNG ĐỒNG

Nhóm:..................................................................

Nội dung hoạt động:...............................................

Địa điểm:...............................................................

Phân công công việc:

- Chia sẻ cùng người thân về kế hoạch tham gia hoạt động kết nối cộng đồng của nhóm em

+ Người thân có đóng góp gì thêm cho bản kế hoạch của nhóm em?

+ Trong quá trình thực hiện nhiệm vụ, em cần người hỗ trợ những gì để hoàn thành kế hoạch hoạt động của nhóm?

2. Hãy tích, hãy viết

- Em đánh giá kết quả hoạt động kết nối cộng đồng của nhóm mình như thế nào?

- Nếu chưa hiệu quả, nêu lí do: 

- Tinh thần là việc của các thành viên trong nhóm ra sao?

- Em thấy hoạt động này đã kết nối cộng đồng được chưa? Sự kết nối đó thể hiện ở những điểm nào?

+ Đoàn kết hơn

+ Hiểu nhau hơn

+.......................

Trả lời:

1.

KẾ HOẠCH THAM GIA HOẠT ĐỘNG KẾT NỐI CỘNG ĐỒNG

Nhóm: Hướng dương

Nội dung hoạt động: Tổ chức buổi giao lưu văn nghệ để xây dựng mối quan hệ tốt đẹp giữa các thành viên trong khu dân cư

Địa điểm: Nhà văn hóa thôn

Phân công công việc: 

- Chia sẻ cùng người thân về kế hoạch tham gia hoạt động kết nối cộng đồng của nhóm em

+ Người thân đã đóng góp thêm ý kiến, ý tưởng và kinh nghiệm trong việc xây dựng và thực hiện kế hoạch kết nối cộng đồng.

+ Trong quá trình thực hiện nhiệm vụ, em đã nhờ người thân giúp đỡ trong việc quảng bá hoạt động, tìm hiểu thông tin cần thiết.

2.

HIỆU QUẢ                               CHƯA HIỆU QUẢ ...X...

- Lí do: chúng em chưa đạt được mức độ kết nối mong muốn và sự tương tác với cộng đồng chưa được đánh giá cao.

- Tinh thần làm việc của các thành viên trong nhóm: nhiệt huyết, cống hiến và cùng nhau làm việc để đạt được mục tiêu chung.

- Em thấy hoạt động này đã kết nối cộng đồng được chưa? Sự kết nối đó thể hiện ở những điểm nào?

+ Đoàn kết hơn: đưa các thành viên trong cộng đồng lại gần nhau hơn, tạo nên một tinh thần đoàn kết

+ Hiểu nhau hơn: tạo điều kiện cho các cá nhân cùng chia sẻ, giao tiếp và tương tác với nhau

+ Tạo cơ hội giao tiếp và hợp tác: tạo điều kiện cho việc hợp tác và làm việc cùng nhau giữa các thành viên trong cộng đồng.

Tham khảo giải SGK Hoạt động trải nghiệm lớp 4 Kết nối tri thức hay khác:

• Giải SGK Hoạt động trải nghiệm lớp 4 Tuần 25: Kết nối những người sống quanh em - cộng đồng cùng hành động

Xem thêm các bài giải vở bài tập Hoạt động trải nghiệm lớp 4 sách Kết nối tri thức hay, chi tiết khác:

• VBT Hoạt động trải nghiệm lớp 4 Tuần 24: Hành vi xâm hại tình dục - phòng tránh bị xâm hại tình dục

• VBT Hoạt động trải nghiệm lớp 4 Tuần 26: Đền ơn đáp nghĩa - uống nước nhớ nguồn

• VBT Hoạt động trải nghiệm lớp 4 Tuần 27: Ứng xử có văn hóa - cộng đồng văn minh

• VBT Hoạt động trải nghiệm lớp 4 Tuần 28: Xây dựng hành trình trải nghiệm - hành trình trải nghiệm

• VBT Hoạt động trải nghiệm lớp 4 Tuần 29: Cảnh quan thiên nhiên quê hương em - giới thiệu cảnh quan thiên nhiên ở địa phương

• VBT Hoạt động trải nghiệm lớp 4 Tuần 30: Khảo sát thực trạng cảnh quan thiên nhiên - kết quả khảo sát thực trạng cảnh quan thiên nhiên

Xem thêm các tài liệu học tốt lớp 4 hay khác:

• Giải sgk Hoạt động trải nghiệm lớp 4 Kết nối tri thức
• Giải VBT Hoạt động trải nghiệm lớp 4 Kết nối tri thức
• Giải lớp 4 Kết nối tri thức (các môn học)
• Giải lớp 4 Chân trời sáng tạo (các môn học)
• Giải lớp 4 Cánh diều (các môn học)

---