Vở bài tập Khoa học lớp 4 Kết nối tri thức Bài 22: Ôn tập chủ đề nấm

Với giải vở bài tập Khoa học lớp 4 Bài 22: Ôn tập chủ đề nấm sách Kết nối tri thức hay nhất, ngắn gọn sẽ giúp học sinh dễ dàng làm bài tập về nhà trong vở bài tập Khoa học lớp 4.

Giải vở bài tập Khoa học lớp 4 Kết nối tri thức Bài 22: Ôn tập chủ đề nấm

Quảng cáo

Câu 1 trang 58 VBT Khoa học lớp 4: Viết vào Vở bài tập Khoa học lớp 4 Kết nối tri thức Bài 1: Tính chất của nước và nước với cuộc sống chữ Đ trước ý đúng, chữ S trước ý sai.


a) Nấm có hình dạng, kích thước và màu sắc khác nhau.


b) Nấm dùng làm thức ăn có một số bộ phận (mũ nấm, thân nấm, chân nấm), còn nấm độc có bộ phận sinh ra độc tố nằm ở mũ nấm.


c) Nấm dùng làm thức ăn và nấm độc đều có đặc điểm bên ngoài như nhau, rất khó phân biệt.


d) Nấm sống ở nơi khô ráo, nhiều ánh sáng mặt trời.


e) Không sử dụng thực phẩm bị nhiễm nấm mốc, kể cả khi gạt bỏ phần mốc vì độc tố đã nhiễm vào trong thực phẩm, mắt thường không nhìn thấy được.


g) Nấm men được sử dụng nhiều trong chế biến thực phẩm như làm bánh mì, vỏ bánh bao, bia,...

Trả lời:

Quảng cáo

Đ

a) Nấm có hình dạng, kích thước và màu sắc khác nhau.

S

b) Nấm dùng làm thức ăn có một số bộ phận (mũ nấm, thân nấm chân nấm), còn nấm độc có bộ phận sinh ra độc tố nằm ở mũ nấm.

Đ

c) Nấm dùng làm thức ăn và nấm độc đều có đặc điểm bên ngoài như nhau, rất khó phân biệt.

S

d) Nấm sống ở nơi khô ráo, nhiều ánh sáng mặt trời.

Đ

e) Không sử dụng thực phẩm bị nhiễm nấm mốc, kể cả khi gạt bỏ phần mốc vì độc tố đã nhiễm vào trong thực phẩm, mắt thường không nhìn thấy được.

Đ

g) Nấm men được sử dụng nhiều trong chế biến thực phẩm như làm bánh mì, vỏ bánh bao, bia,...

Quảng cáo

Câu 2 trang 58 VBT Khoa học lớp 4: Bạn Lan phát hiện trong khu vườn gần nhà có rất nhiều các loại nấm mọc tự nhiên. Có những loại nấm mà bạn Lan chưa nhìn thấy bao giờ.

Vở bài tập Khoa học lớp 4 Kết nối tri thức Bài 22: Ôn tập chủ đề nấm

Giúp bạn Lan lựa chọn Vở bài tập Khoa học lớp 4 Kết nối tri thức Bài 1: Tính chất của nước và nước với cuộc sống “có” hoặc “không” cho việc làm ở dưới và viết giải thích vào chỗ (...) cho lựa chọn đó.

- Thu hoạch tất cả nấm về phơi khô để dành dùng dần.

Vở bài tập Khoa học lớp 4 Kết nối tri thức Bài 1: Tính chất của nước và nước với cuộc sống

Vở bài tập Khoa học lớp 4 Kết nối tri thức Bài 1: Tính chất của nước và nước với cuộc sống Không

- Chọn và lấy các nấm ăn được trong đó để chế biến món ăn.

Vở bài tập Khoa học lớp 4 Kết nối tri thức Bài 1: Tính chất của nước và nước với cuộc sống

Vở bài tập Khoa học lớp 4 Kết nối tri thức Bài 1: Tính chất của nước và nước với cuộc sống Không

Quảng cáo

b) Viết ý kiến của em để giải thích câu sau: “Sử dụng nấm mọc tự nhiên trong rừng lợi bất cập hại”.

a)

- Không thu hoạch tất cả các nấm về phơi khô để dành dùng dần. Vì có rất nhiều loại nấm mà bạn Lan chưa nhìn thấy bao giờ, chúng có thể là nấm độc.

-thể chọn lấy các nấm ăn được trong đó để chế biến món ăn. Nếu là nấm ăn được thì nó sẽ cung cấp nguồn thực phẩm cho gia đình.

b) Có rất nhiều loại nấm trong tự nhiên có thể dùng làm nguồn thức ăn cho con người. Tuy nhiên vì mọc tự nhiên nên không ít loại nấm có thể nhiễm một số độc tố gây hại cho sức khỏe của con người. Nếu chúng ta ăn phải có thể bị nhiễm độc gây ảnh hưởng đến sức khỏe.

Ngoài ra, nấm mọc trong tự nhiên rất khó phân biệt là nấm ăn được hay nấm độc không ăn được. Vì vậy không nên ăn các loại nấm lạ mọc trong tự nhiên.

Câu 3 trang 59 VBT Khoa học lớp 4: Sử dụng các từ/cụm từ: mũ nấm, thân nấm, chân nấm; nấm rơm, nấm hương, mộc nhĩ; ẩm ướt; rất khác nhau; mốc; mốc hỏng; mềm, tơi xốp; nấm độc điền vào chỗ (...) để hoàn thành báo cáo “Những điều cần biết về nấm”.

Nấm trong tự nhiên có hình dạng, kích thước, màu sắc (1).........

Nấm men và nấm mốc có kích thước rất bé, mắt thường không nhìn thấy được. Nấm có một số bộ phận như (2)…………. Nấm sống ở nhiều nơi trên Trái Đất, trên mặt đất, dưới băng tuyết, các nơi (3)............ Một số loại nấm thường được sử dụng làm thực phẩm như (4)………..Nấm men dùng để tạo độ (5)……… khi làm bánh mì, bánh bao lên men rượu, bia. Nấm (6)…….. gây hỏng thực phẩm. Không sử dụng thực phẩm có hiện tượng (7) …............. để phòng tránh bị nhiễm độc. Nấm mọc tự nhiên rất khó phân biệt giữa nấm ăn được và (8)………………. Vì vậy, không ăn các loại nấm lạ mọc tự nhiên.

Trả lời:

(1) rất khác nhau

(2) mũ nấm, thân nấm, chân nấm.

(3) ẩm ướt

(4) mấm rơm, nấm hương, mộc nhĩ

(5) mềm, tơi xốp

(6) mốc

(7) mốc hỏng

(8) nấm độc.

Tham khảo giải SGK Khoa học lớp 4:

Xem thêm các bài giải vở bài tập Khoa học lớp 4 Kết nối tri thức hay, chi tiết khác:

Xem thêm các tài liệu học tốt lớp 4 hay khác:

ĐỀ THI, BÀI TẬP CUỐI TUẦN, SÁCH ÔN TẬP DÀNH CHO KHỐI TIỂU HỌC

Bộ giáo án, bài giảng powerpoint, đề thi, sách dành cho giáo viên và bài tập cuối tuần, gia sư dành cho phụ huynh tại https://tailieugiaovien.com.vn/ . Hỗ trợ zalo VietJack Official

Tổng đài hỗ trợ đăng ký : 084 283 45 85

Đã có app VietJack trên điện thoại, giải bài tập SGK, SBT Soạn văn, Văn mẫu, Thi online, Bài giảng....miễn phí. Tải ngay ứng dụng trên Android và iOS.

Theo dõi chúng tôi miễn phí trên mạng xã hội facebook và youtube:

Loạt bài Giải Vở bài tập Khoa học lớp 4 của chúng tôi được biên soạn bám sát nội dung Vở bài tập Khoa học lớp 4 Kết nối tri thức (NXB Giáo dục).

Nếu thấy hay, hãy động viên và chia sẻ nhé! Các bình luận không phù hợp với nội quy bình luận trang web sẽ bị cấm bình luận vĩnh viễn.


Tài liệu giáo viên