Vở thực hành Ngữ văn 7 Đồng dao mùa xuân - Kết nối tri thức

Với giải vở thực hành Ngữ văn lớp 7 Đồng dao mùa xuân sách Kết nối tri thức hay nhất, ngắn gọn sẽ giúp học sinh dễ dàng làm bài tập trong VTH Ngữ văn 7.

Giải VTH Ngữ văn lớp 7 Đồng dao mùa xuân - Kết nối tri thức

Bài tập 1 trang 19 VTH Ngữ văn lớp 7 Tập 1: Nhận xét về cách chia khổ của bài thơ.

Trả lời:

- Cách chia khổ của bài thơ đặc biệt ở chỗ: hai khổ thơ đầu có số lượng câu chênh lệch với bảy khổ còn lại. Khổ thơ đầu có ba câu thơ, khổ thơ thứ hai có hai câu thơ, các khổ thơ còn lại mỗi khổ có bốn câu thơ.

- Ý nghĩa của cách chia đó: giới thiệu một cách ngắn gọn hoàn cảnh ra đi của người lính, tạo điểm nhấn cho cả bài thơ.

Bài tập 2 trang 19 VTH Ngữ văn lớp 7 Tập 1: Nhận xét về số tiếng trong mỗi dòng, cách gieo vần, ngắt nhịp của bài thơ:

	Đặc điểm	Tác dụng
Số tiếng trong mỗi dòng
Cách gieo vần
Ngắt nhịp

Trả lời:

	Đặc điểm	Tác dụng
Số tiếng trong mỗi dòng	đều có bốn tiếng.	Giúp cho việc thể hiện nội dung được trọn vẹn, hấp dẫn.
Cách gieo vần	vần cách nhau
Ngắt nhịp	2/2, 3/1

Bài tập 3 trang 19 VTH Ngữ văn lớp 7 Tập 1: Những sự việc chính trong câu chuyện về cuộc đời người lính trẻ:

Trả lời:

Sự việc 1	Sự việc 2	Sự việc 3
Có một người lính tuổi đời còn rất trẻ, còn mê thả diều như vừa qua tuổi thiếu niên.	Theo tiếng gọi của Tổ quốc, anh lên đường ra mặt trận. Trong một trận chiến ác liệt, anh đã anh dũng hi sinh, vĩnh viễn nằm lại dưới những cánh rừng đại ngàn.	Những hình ảnh hào hùng mà cũng rất đỗi khiêm nhường, dung dị của anh còn mãi trong tâm trí “nhân gian”.

Bài tập 4 trang 20 VTH Ngữ văn lớp 7 Tập 1: Những chi tiết được nhà thơ sử dụng để khắc họa hình ảnh người lính:

Qua những chi tiết đó, hình ảnh người lính hiện lên với những đặc điểm sau:

Trả lời:

- Những chi tiết được nhà thơ sử dụng để khắc hoạ hình ảnh người lính:

+ Đi vào núi xanh

+ Anh không về nữa

+ Chưa một lần yêu

+ Còn mê thả diều

+ Anh thành ngọn lửa

+ Anh vẫn một mình

+ Ba lô con cóc

+ Tấm áo màu xanh

+ Làn da sốt rét

+ Cái cười hiền lành

+ Anh ngồi lặng lẽ

+ Anh ngồi rực rỡ

+ Mắt như suối biếc

+ Vai đầy núi non

- Qua câu chuyện được kể và các chi tiết miêu tả, hình ảnh người lính hiện lên với những đặc điểm:

+ Trẻ trung, hồn nhiên, vô tư

+ Quả cảm, hiên ngang

+ Kiên cường, bám trụ

Bài tập 5 trang 20 VTH Ngữ văn lớp 7 Tập 1: Cảm nhận của em về tình cảm mà đồng đội và nhân dân dành cho những người lính đã hi sinh được thể hiện trong bài thơ:

Trả lời:

- Cảm nhận của em về tình cảm của đồng đội, của nhân dân dành cho những người lính đã hi sinh được thể hiện trong bài:

+ Tình đồng đội đồng chí gắn bó, keo sơn

“Anh thành ngọn lửa

Bạn bè mang theo”

+ Tình càm nhân dân luôn dõi theo với sự trân trọng và biết ơn

“Theo chân người lính

Về từ núi xanh … “

Bài tập 6 trang 20 VTH Ngữ văn lớp 7 Tập 1: Ý nghĩa nhan đề bài thơ Đồng dao mùa xuân:

Trả lời:

- Theo em, tên bài thơ “Đồng dao mùa xuân” gợi nhắc đến mùa xuân hay chính là thanh xuân của con người. Trong số đó là những người lính trẻ hồn nhiên, vô tư nhưng không kém phần quả cảm, kiên trì.

Bài tập 7 trang 20 VTH Ngữ văn lớp 7 Tập 1: Viết đoạn văn (khoảng 5-7 câu) nêu cảm nghĩ của em về hình ảnh người lính trong bài thơ Đồng dao mùa xuân

Trả lời:

Người lính trong bài thơ là một hình tượng rất đẹp và thiêng liêng. Bằng việc sử dụng thể thơ bốn chữ, kết hợp với cách ngắt dòng, nhịp linh hoạt, Nguyễn Khoa Điềm đã khắc hoạ người chiến sĩ đi ra từ những năm máu lửa thật chân thực. Thời gian đầu, người lính trẻ phải đi vào tận rừng sâu để hành quân, và sau đó anh không về nữa. Anh đã hy sinh để lại một phần con người của mình nơi núi rừng Trường Sơn: ba lô con cóc, tấm áo xanh, nụ cười hiền, làn da sốt rét. Bóng dáng anh lặng lẽ ngồi dưới gốc mai vàng, mùa xuân của đất trời vẫn cứ tới rồi qua đi, còn mùa xuân của những người lính thì xin gửi lại nơi núi rừng – chính nơi mà các anh đã hy sinh cho độc lập dân tộc.

Xem thêm các bài giải vở thực hành Ngữ văn lớp 7 Kết nối tri thức hay, chi tiết khác:

• Thực hành Tiếng Việt trang 21, 22

• Văn bản 2: Gặp lá cơm nếp (Thanh Thảo)

• Văn bản 3: Trở gió (Nguyễn Ngọc Tư)

• Thực hành Tiếng Việt trang 25, 26, 27

• Văn bản 4: Chiều sông Thương (Hữu Thỉnh)

---