Vở thực hành Ngữ văn 7 Gặp lá cơm nếp - Kết nối tri thức

Với giải vở thực hành Ngữ văn lớp 7 Gặp lá cơm nếp sách Kết nối tri thức hay nhất, ngắn gọn sẽ giúp học sinh dễ dàng làm bài tập trong VTH Ngữ văn 7.

Giải VTH Ngữ văn lớp 7 Gặp lá cơm nếp - Kết nối tri thức

Bài tập 1 trang 23 VTH Ngữ văn lớp 7 Tập 1: Sự khác nhau về số tiếng trong mỗi dòng, cách gieo vần, ngắt nhịp, chia khổ giữa hai bài thơ Đồng dao mùa xuân và Gặp lá cơm nếp:

Đặc điểm hình thức	Đồng dao mùa xuân	Gặp lá cơm nếp
Số tiếng trong mỗi dòng
Cách gieo vần
Ngắt nhịp
Chia khổ

Trả lời:

Đặc điểm hình thức	Đồng dao mùa xuân	Gặp lá cơm nếp
Số tiếng trong mỗi dòng	đều có bốn tiếng.	5 tiếng.
Cách gieo vần	vần cách nhau	Vần liền
Ngắt nhịp	2/2, 3/1	2/3, 3/2
Chia khổ	Bài thơ gồm có 9 khổ, đa số các khổ đều có bốn dòng thơ, riêng khổ 1 có 3 dòng, khổ 2 có 2 dòng.	ba khổ đầu mỗi khổ bốn dòng, khổ cuối chỉ có hai dòng.

Bài tập 2 trang 23 VTH Ngữ văn lớp 7 Tập 1: Nhận xét về hoàn cảnh đã gợi nhắc người con nhớ về mẹ của mình:

Hình ảnh người mẹ trong kí ức của người con:

Trả lời:

- Hình ảnh người mẹ trong kí ức của người con: nhặt lá về đun bếp, thổi cơm nếp.

- Nhận xét:

+ Hoàn cảnh đã gợi nhắc người con nhớ về mẹ là khi người con xa nhà và nhớ về bát xôi do chính người mẹ nấu.

+ Hình ảnh mẹ trong kí ức của người con: tần tảo nhặt lá về thổi cơm nếp.

Bài tập 3 trang 23 VTH Ngữ văn lớp 7 Tập 1: Tình cảm, cảm xúc của người con thể hiện trong khổ thơ thứ ba:

Những tình cảm, cảm xúc ấy cùng trào dâng trong tâm hồn người con khi “gặp lá cơm nếp”.

Trả lời:

- Tình cảm của người con dành cho mẹ và quê hương, đất nước: nhớ thương tới cả mẹ và đất nước.

- Trong khổ thơ thứ ba, người con thể hiện tình cảm, cảm xúc: nhớ lại mùi vị quê hương, nhớ lại người mẹ già ở nhà và gửi gắm nỗi nhớ thương sâu sắc.

- Những tình cảm, cảm xúc ấy lại cùng trào dâng trong tâm hồn người con khi “gặp lá cơm nếp” vì người con đã xa nhà mấy năm, nay gặp lại hương vị quê hương và điều đó đã khiến tác giả nhớ lại người mẹ của mình.

Bài tập 4 trang 24 VTH Ngữ văn lớp 7 Tập 1: Cảm nhận của em về hình ảnh người con trong bài thơ

Trả lời:

- Cảm nhận về hình ảnh người con: người con là một người sống tình cảm, dù đi xa vẫn luôn nhớ về quê hương, gia đình của mình.

Bài tập 5 trang 24 VTH Ngữ văn lớp 7 Tập 1: Tác dụng của thể thơ năm chữ trong việc thể hiện cảm xúc của nhà thơ:

Trả lời:

- Thể thơ năm chữ ngắn gọn, cô đọng nội dung câu chuyện, khiến cho việc thể hiện cảm xúc của nhà thơ trở lên rõ ràng, tự nhiên

Bài tập 6 trang 24 VTH Ngữ văn lớp 7 Tập 1: Viết đoạn văn (khoảng 5 -7 câu) nêu cảm nghĩ của em về tình cảm của người con đối với mẹ trong bài thơ Gặp lá cơm nếp.

Trả lời:

Trong bài thơ “Gặp lá cơm nếp”, ta không khỏi xúc động trước nỗi nhớ thương mẹ của người con xa nhà. Cơm nếp là một món ăn quê vô cùng bình dị, gợi nhắc con người ta về quê hương – nơi chôn rau cắt rốn của mỗi người. Khi gặp được lá cơm nếp, người con đã nhớ tới ngay mùi hương thật lạ mà cũng thật quen thuộc trong kí ức của mình. Trong kí ức đó, hình ảnh người mẹ tần tảo đi nhặt lá hiện lên. Nồi cơm nếp do chính tay người mẹ chắt chiu, nhóm lửa ấy đã để lại biết bao niềm tin yêu trên con đường con đi. Có thể nói, nỗi nhớ thương mẹ của người con rất sâu đậm và nó đã được nâng lên thành nỗi nhớ với đất nước. Tình yêu dành cho mẹ cũng chính là tình yêu dành cho đất nước, là động lực cho con vững bước trong tương lai.

Xem thêm các bài giải vở thực hành Ngữ văn lớp 7 Kết nối tri thức hay, chi tiết khác:

• Văn bản 1: Đồng dao mùa xuân (Nguyễn Khoa Điềm)

• Thực hành Tiếng Việt trang 21, 22

• Văn bản 3: Trở gió (Nguyễn Ngọc Tư)

• Thực hành Tiếng Việt trang 25, 26, 27

• Văn bản 4: Chiều sông Thương (Hữu Thỉnh)

---