Vở thực hành Ngữ văn 8 Khoe của, Con rắn vuông - Chân trời sáng tạo
Với giải vở thực hành Ngữ Văn 8 Khoe của, Con rắn vuông sách Chân trời sáng tạo hay nhất, ngắn gọn sẽ giúp học sinh lớp 8 dễ dàng làm bài tập trong VTH Văn 8.
- Bài tập trang 63 VTH Ngữ Văn 8 Tập 1
- Bài tập trang 63 VTH Ngữ Văn 8 Tập 1
- Bài tập 1 trang 63 VTH Ngữ Văn 8 Tập 1
- Bài tập 2 trang 63 VTH Ngữ Văn 8 Tập 1
- Bài tập 3 trang 63 VTH Ngữ Văn 8 Tập 1
- Bài tập 4 trang 64 VTH Ngữ Văn 8 Tập 1
- Bài tập 5 trang 64 VTH Ngữ Văn 8 Tập 1
- Bài tập 6 trang 64 VTH Ngữ Văn 8 Tập 1
- Bài tập 7 trang 64 VTH Ngữ Văn 8 Tập 1
- Bài tập 8 trang 64 VTH Ngữ Văn 8 Tập 1
Giải VTH Ngữ Văn 8 Khoe của, Con rắn vuông - Chân trời sáng tạo
Chuẩn bị đọc
Bài tập trang 63 VTH Ngữ Văn 8 Tập 1: Sự khác nhau giữa khoe khoang và khoác lác:
............................................................
Trả lời:
Sự khác nhau giữa khoe khoang và khoác lác:
- Khoác lác là hành động khoe khoang thái quá, là phóng đại nói sai sự thật.
- Khoe khoang là khoe mẽ, phô bày hình thức vẻ ngoài.
=> Khoe khoang là khoe những cái mình có, còn khoác loác là nói quá lên cả những cái mình chưa có.
Trải nghiệm cùng văn bản
Bài tập trang 63 VTH Ngữ Văn 8 Tập 1:
Kĩ năng đọc: Suy luận và Theo dõi
Câu hỏi |
Câu trả lời của em |
Cách em thực hiện kĩ năng đọc |
1. Việc nói rõ thông tin “lợn cưới”, “áo mới” có cần thiết không? Nói như vậy nhằm mục đích gì? |
||
2. Người vợ trêu chồng như thế nào? |
Trả lời:
Câu hỏi |
Câu trả lời của em |
Cách em thực hiện kĩ năng đọc |
1. Việc nói rõ thông tin “lợn cưới”, “áo mới” có cần thiết không? Nói như vậy nhằm mục đích gì? |
Việc nói rõ thông tin “lợn cưới”, “áo mới” không cần thiết. Nói như vậy nhằm mục đích khoe khoang. |
Đọc kĩ văn bản và rút ra kết luận |
2. Người vợ trêu chồng như thế nào? |
Người vợ trêu chồng bằng cách không tin và phản bác lại lời chồng. |
Đọc khĩ và theo dõi các thông tin. |
Suy ngẫm và phản hồi
Bài tập 1 trang 63 VTH Ngữ Văn 8 Tập 1:
- Đề tài của truyện Khoe của và Con rắn vuông:
.................................................................................................
- Bối cảnh của truyện cười Khoe của và Con rắn vuông:
.................................................................................................
Trả lời:
- Đề tài của truyện Khoe của và Con rắn vuông: khoác lác
- Bối cảnh của truyện cười Khoe của và Con rắn vuông: Bối cảnh không được xác định, miêu tả cụ thể.
Bài tập 2 trang 63 VTH Ngữ Văn 8 Tập 1:
Mâu thuẫn có tác dụng gây cười trong truyện cười Khoe của |
Mâu thuẫn có tác dụng gây cười trong truyện cười Con rắn vuông |
Trả lời:
Mâu thuẫn có tác dụng gây cười trong truyện cười Khoe của |
Mâu thuẫn có tác dụng gây cười trong truyện cười Con rắn vuông |
Cả hai nhân vật trong truyện đều cố ý nói thừa những thông tin không cần thiết với mục đích khoe khoang. Nếu bị mất lợn thì chỉ cần đi hỏi những thông tin về con lợn đã mất, đằng này nhân vật trong truyện lại nhấn mạnh cho người nghe rằng đây là con lợn cưới. Đáng lẽ chỉ cần trả lời ngắn gọn là có thấy hay không thì nhân vật trong truyện lại cố ý hướng người nghe tập trung vào chiếc áo mới anh ta đang mặc. |
Đó là mâu thuẫn trong lời miêu tả của anh chàng khoác lác về bề ngang và bề dài của con rắn. Con rắn qua lời miêu tả của nhân vật trở thành con rắn vuông. Điều này đã lật tẩy bản chất khoác lác của anh chàng này. |
=> Vai trò của những lời đối đáp trong việc khắc họa tính cách nhân vật: .................................................................................................
Trả lời:
Truyện cười |
Lời đối đáp |
Khoe của |
Anh tìm lợn: Bác có thấy con lợn cưới của tôi chạy qua đây không? Anh mặc áo mới: Từ lúc tôi mặc cái áo mới này, tôi chẳng thấy con lợn nào chạy qua đây cả. |
Con rắn vuông |
Người chồng: Này mình ạ, hôm nay tôi đi vào rừng, thấy một con rắn ... Ôi chao là to! Bề ngang thì đến hai mươi thước, bề dài đến một trăm hai mươi thước ấy! Người vợ: Làm gì có thứ rắn dài như thế? Người chồng: Mình không tin à? Chẳng một trăm hai mươi thước thì cũng một trăm thước. |
=> Vai trò của những lời đối đáp trong việc khắc họa tính cách nhân vật: Những lời đối đáp có vai trò rất quan trọng trong việc khắc hoa tính cách nhân vật.
- Ở truyện cười Khoe của, tật khoe khoang của cả hai anh chàng (anh tìm lợn và anh có áo mới) được khắc hoạ qua lời nói của hai nhân vật. Cả hai anh chàng đều cố ý nói thừa (vi phạm phương châm về lượng) với mục đích khoe khoang.
- Ở truyện cười Con rắn vuông, lời đối đáp của các nhân vật góp phần khắc hoạ chân dung anh nói khoác này, đồng thời cũng phản ánh quá trình “gài bẫy” để nhân vật tự bộc lộ bản chất của mình.
Bài tập 4 trang 64 VTH Ngữ Văn 8 Tập 1: Các nhân vật trong truyện hiện thân cho thói hư tật xấu:
......................................................................................
Trả lời:
Các nhân vật trong truyện hiện thân cho thói hư tật xấu:
- Ở truyện cười Khoe của, cả hai anh chàng (anh tìm lợn và anh có áo mới) đều là hiện thân của sự khoe khoang.
- Ở truyện cười Con rắn vuông, nhân vật chính là anh nói khoác, hiện thân của tật xấu khoác lác.
...........................................................................
Trả lời:
Nhận xét của em về cách tác giả dân gian phản ánh thói xấu của con người qua các truyện cười trên: Tác giả dân gian muốn phê phán thói khoe khoang, khoác lác trong xã hội. Tác gia dân gian đã quan sát tính cách khoe khoang, khoác lác dưới góc nhìn hài hước, xây dựng những bức chân dung lạ đời; qua đó phê phán những hiện tượng tiêu cực này.
Trả lời:
Thủ pháp |
Điểm giống nhau |
Điểm khác nhau |
|
Khoe của |
Con rắn vuông |
||
Tạo tình huống trào phúng |
Kết hợp lời người kể chuyện và lời nhân vật hoặc lời của các nhân vật với nhau tạo nên những liên tưởng, đối sánh bất ngờ, hài hước, thú vị, ... |
Tình huống hai anh có tính hay khoe của gặp nhau, cả hai đều cố ý nói thừa để khoe khoang. Câu chuyện kết thúc bằng câu nói của anh mặc áo mới: "Từ lúc tôi mặc cái áo mới này, tôi chẳng thấy con lợn nào chạy qua đây cả". |
Tình huống anh nói khoác bị vợ “gài bẫy” để tự bộc bộ bản chất khoác lác của mình. Câu chuyện kết thúc bằng câu nói của vợ, câu nói lập tẩy bản chất khoác lác của người chồng. |
Câu nói này tương đồng với câu nói của anh đi tìm lợn và do đó tạo nên tiếng cười cho câu chuyện. Điều đó nói lên rằng dường như những người hay khoe khoang đều sử dụng chung một cách thức để đạt được mục đích của mình. |
“Bề ngang hai mươi thước, bề dài hai mươi thước đúng. Thì ra là con rắn vuông bốn góc à?” |
||
Sử dụng các biện pháp tu từ |
Biện pháp khoa trương phóng đại |
Chân dung lạ đời của hai anh chàng khoe khoang (anh chàng khoe áo mới thì đứng mãi từ sáng đến chiều đợi người khen, anh chàng bị mất lợn cố ý khoe khoang ngay ca trong tình huống "tất tưởi chạy đến") |
Lời thoại của anh chàng khoác lác. |
Trả lời:
Bài học mà em rút ra sau khi đọc xong hai truyện cười Khoe của và Con rắn vuông: Câu chuyện phê phán những người thiếu kiến thức nhưng lại hay khoác lác, phóng đại sự việc, những người như vậy cuối cùng cũng sẽ trở thành trò cười cho thiên hạ mà thôi.
Trả lời:
- Học sinh tự phân vai, đóng tiểu phẩm.
Xem thêm các bài giải vở thực hành Ngữ Văn lớp 8 Chân trời sáng tạo hay, chi tiết khác:
Tủ sách VIETJACK shopee lớp 6-8 cho phụ huynh và giáo viên (cả 3 bộ sách):
Đã có app VietJack trên điện thoại, giải bài tập SGK, SBT Soạn văn, Văn mẫu, Thi online, Bài giảng....miễn phí. Tải ngay ứng dụng trên Android và iOS.
Theo dõi chúng tôi miễn phí trên mạng xã hội facebook và youtube:Loạt bài Giải VTH Văn 8 hay nhất, ngắn gọn của chúng tôi được biên soạn bám sát nội dung Vở thực hành Ngữ văn 8 Chân trời sáng tạo Tập 1 và Tập 2 (NXB Giáo dục).
Nếu thấy hay, hãy động viên và chia sẻ nhé! Các bình luận không phù hợp với nội quy bình luận trang web sẽ bị cấm bình luận vĩnh viễn.
- Soạn văn 8 (hay nhất) - CTST
- Soạn văn 8 (ngắn nhất) - CTST
- Giải sgk Toán 8 - CTST
- Giải Tiếng Anh 8 Global Success
- Giải sgk Tiếng Anh 8 Smart World
- Giải sgk Tiếng Anh 8 Friends plus
- Giải sgk Khoa học tự nhiên 8 - CTST
- Giải sgk Lịch Sử 8 - CTST
- Giải sgk Địa Lí 8 - CTST
- Giải sgk Giáo dục công dân 8 - CTST
- Giải sgk Tin học 8 - CTST
- Giải sgk Công nghệ 8 - CTST
- Giải sgk Hoạt động trải nghiệm 8 - CTST
- Giải sgk Âm nhạc 8 - CTST