Vở thực hành Ngữ văn 9 Yên Tử, núi thiêng - Kết nối tri thức

Với giải vở thực hành Ngữ Văn 9 Yên Tử, núi thiêng sách Kết nối tri thức hay nhất, ngắn gọn sẽ giúp học sinh lớp 9 dễ dàng làm bài tập trong VTH Văn 9.

Giải VTH Ngữ Văn 9 Yên Tử, núi thiêng - Kết nối tri thức

Bài tập 1 trang 50 VTH Ngữ Văn 9 Tập 2:

Yên Tử, núi thiêng thuộc loại văn bản: ........................................

Căn cứ để xác định: ...............................................................

Trả lời:

Yên Tử, núi thiêng thuộc loại văn bản: văn bản thông tin (thuyết minh giới thiệu một danh lam thắng cảnh).

Căn cứ để xác định: tác giả viết văn bản mới mục đích thuyết minh và giới thiệu về cảnh đẹp danh lam thắng cảnh vùng núi thiêng Yên Tử. Tác giả cũng kết hợp các phương tiện ngôn ngữ  và phi ngôn ngữ (hình ảnh) khiến bài viết chân thực và hấp dẫn hơn.

Bài tập 2 trang 50 VTH Ngữ Văn 9 Tập 2:

Bố cục của văn bản gồm ......... phần.

Nội dung của từng phần: .......................................................

Mạch kết nối nội dung các phần: ...............................................

Trả lời:

Bố cục của văn bản gồm 4 phần:

Nội dung của từng phần:

+ Phần giới thiệu khái quát về Yên Tử (từ đầu đến thêm quyến rũ du khách bốn phương).

+ Phần miêu tả một hành trình có thể lựa chọn để đến với danh sơn Yên Tử (từ Yên Tử ngày nay thuộc thành phố Uông Bí đến đến nơi mà mình mơ ước).

+ Phần thuyết minh cụ thể về Yên Tử cùng các sự kiện, di tích có liên quan (từ Tên xa xưa của Yên Tử là Núi Voi đến chính là Phù Vân quốc sư?).

+ Phần khẳng định những yếu tố cốt lõi làm nên núi thiêng Yên Tử (đoạn còn lại).

Mạch kết nối nội dung các phần: văn bản giới thiệu về núi Yên Tử sẽ giúp người đọc có được cái nhìn toàn diện về danh lam thắng cảnh nổi tiếng này, từ đó khơi gợi niềm hứng thú và mong muốn được khám phá nơi đây.

Bài tập 3 trang 50 VTH Ngữ Văn 9 Tập 2: Lí do khiến Yên Tử được nhìn nhận là “núi thiêng”: .....................

Trả lời:

Lí do khiến Yên Tử được nhìn nhận là “núi thiêng”:

+ Yên Tử gắn liền với tên tuổi của những thiền sư danh tiếng, trong đó có người nguyên là vị vua anh minh lỗi lạc (Trần Nhân Tông).

+ Yên Tử là “chốn tu hành tuyệt đỉnh của những người mộ đạo".

+ Yên Tử có cảnh quan hùng vĩ, tươi đẹp mà con đường hành hương lên đỉnh đòi hỏi sự kiên trì và ý thức “tìm về nguồn” nhằm thanh lọc tâm hồn.

Bài tập 4 trang 51 VTH Ngữ Văn 9 Tập 2:

Tỉ lệ của các đoạn miêu tả và các đoạn dẫn tư liệu lịch sử trong văn bản: .................

Tỉ lệ đó là:           Hợp lí □              Không hợp lí □

Ý tưởng của tác giả thể hiện qua tỉ lệ đó: ........................................

Trả lời:

Tỉ lệ của các đoạn miêu tả và các đoạn dẫn tư liệu lịch sử trong văn bản:

Tỉ lệ đó là:           Hợp lí ☑             Không hợp lí □

Ý tưởng của tác giả thể hiện qua tỉ lệ đó: Tác giả đã chắt lọc, tiết chế thông tin nhằm giúp người đọc không bị rối trong việc hình thành cái nhìn tổng quan về Yên Tử.

Bài tập 5 trang 51 VTH Ngữ Văn 9 Tập 2:

Những chi tiết thể hiện cách giải thích tên gọi của một số vị trí và di tích trong quần thể du lịch tâm linh Yên Tử: ........................................................................................

Đối với loại văn bản giới thiệu một cảnh quan, việc giải thích đó đáp ứng yêu cầu: ..

Trả lời:

Những chi tiết thể hiện cách giải thích tên gọi của một số vị trí và di tích trong quần thể du lịch tâm linh Yên Tử:

- Núi Voi: dáng núi giống hình con voi quay đầu về phía biển.

- Bạch Vân Sơ: núi mây trắng

Đối với loại văn bản giới thiệu một cảnh quan, việc giải thích đó đáp ứng yêu cầu:

- Việc giải thích đó đáp ứng yêu cầu giải thích đúng nguồn gốc, ý nghĩa của tên gọi, tránh sự mơ hồ, sai lệch của loại văn bản giới thiệu một cảnh quan.

- Thúc đẩy người đọc tìm hiểu sâu hơn ý nghĩa và tầm quan trọng của di tích được nhắc đến.

Bài tập 6 trang 51 VTH Ngữ Văn 9 Tập 2:

Yếu tố biểu cảm đã được tác giả sử dụng: ...............................................

Vai trò của yếu tố đó trong việc làm tăng tính hấp dẫn của văn bản: ...................

Trả lời:

Yếu tố biểu cảm đã được tác giả sử dụng: trong VB: Những tính từ biểu đạt cảm xúc; những nhận định mang sắc thái ca ngợi, tôn vinh; những câu thơ được trích dẫn; cảm hứng của tác giả đối với việc miêu tả cảnh vật;...

Vai trò của yếu tố đó trong việc làm tăng tính hấp dẫn của văn bản: giúp cho văn bản trở nên sinh động, hấp dẫn và thu hút người đọc, giàu màu sắ ngợi ca vẻ đẹp nơi đây.

Bài tập 7 trang 51 VTH Ngữ Văn 9 Tập 2:

Tác dụng của việc đưa sơ đồ khu di tích Yên Tử vào văn bản: ..........................

Lí do những sơ đồ thuộc loại này thường được hiệu chỉnh qua các lần công bố khác nhau: ..........................................

Trả lời:

Tác dụng của việc đưa sơ đồ khu di tích Yên Tử vào văn bản:

- Giúp người đọc hình dung tổng quan về khu di tích

- Cung cấp thông tin chi tiết về các di tích

- Dễ dàng hình dung về lộ trình và hướng đi, vị trí tương đối của các địa điểm trong khu di tích.

Lí do những sơ đồ thuộc loại này thường được hiệu chỉnh qua các lần công bố khác nhau:

- Phát hiện mới trong quá trình nghiên cứu:

- Thay đổi trong quy hoạch và phát triển khu di tích:

- Nâng cao chất lượng thông tin.

Bài tập 8 trang 52 VTH Ngữ Văn 9 Tập 2: Đoạn văn (khoảng 7 – 9 câu) đánh giá khả năng gợi lên niềm đam mê khám phá thắng cảnh, di tích Yên Tử của văn bản Yên Tử, núi thiêng

Trả lời:

Văn bản "Yên Tử, núi thiêng" có khả năng gợi lên niềm đam mê khám phá thắng cảnh và di tích Yên Tử một cách mạnh mẽ và sâu sắc. Bằng việc mô tả chi tiết vẻ đẹp hùng vĩ của thiên nhiên, những con đường mòn quanh co, và các ngôi chùa cổ kính ẩn mình trong rừng, tác giả đã thành công trong việc tạo nên một bức tranh sống động về Yên Tử. Những câu chuyện lịch sử về vua Trần Nhân Tông và thiền phái Trúc Lâm, được kể một cách lôi cuốn, không chỉ khơi gợi lòng tự hào dân tộc mà còn kích thích sự tò mò, mong muốn tìm hiểu thêm về di sản văn hóa độc đáo này. Sự kỳ bí của những ngôi chùa trên đỉnh núi cao, nơi sương mù bao phủ, khiến người đọc như cảm nhận được không gian thanh tịnh, linh thiêng của Yên Tử. Tất cả những yếu tố này hòa quyện lại, tạo nên một sức hút mạnh mẽ, thôi thúc bất kỳ ai cũng muốn một lần đặt chân đến vùng đất thiêng liêng này để trải nghiệm và khám phá. Văn bản không chỉ là một lời mời gọi mà còn là một nguồn cảm hứng lớn lao cho những ai yêu thích du lịch và khám phá văn hóa.

Xem thêm các bài giải vở thực hành Ngữ Văn lớp 9 Kết nối tri thức hay, chi tiết khác:

• Thực hành Tiếng Việt trang 52

• Văn bản 2: Văn hóa hoa - Cây cảnh

• Thực hành Tiếng Việt trang 57

• Văn bản 3: Tình sông núi

• Văn bản 4: Khu trung tâm Hoàng Thành Thăng Long - Hà Nội

• Hơn 20.000 câu trắc nghiệm Toán,Văn, Anh lớp 9 có đáp án

---