Vì sao nên sử dụng tác nhân kiểm soát sinh học để hạn chế sinh vật gây hại

Giải Chuyên đề Sinh 12 Bài 5: Khái quát về kiểm soát sinh học - Chân trời sáng tạo

Hình thành kiến thức mới 5 trang 37 Chuyên đề Sinh học 12: Vì sao nên sử dụng tác nhân kiểm soát sinh học để hạn chế sinh vật gây hại hơn là dùng thuốc bảo vệ thực vật?

Lời giải:

Nên sử dụng tác nhân kiểm soát sinh học để hạn chế sinh vật gây hại hơn là dùng thuốc bảo vệ thực vật vì:

- Mặc dù thuốc bảo vệ thực vật có thể tiêu diệt ngay một lượng lớn sinh vật gây hại, giải quyết ngay được vấn đề do sinh vật có hại gây ra nhưng khi lạm dụng thuốc bảo vệ thực vật sẽ khiến dư lượng thuốc bảo vệ thực vật trong môi trường tăng lên, gây ô nhiễm môi trường, ảnh hưởng đến sức khỏe con người và cân bằng hệ sinh thái. Sử dụng tác nhân kiểm soát sinh học sẽ thân thiện với môi trường, không để lại dư lượng hóa chất có hại cho con người hoặc các sinh vật khác; mang lại hiệu quả lâu dài và thường là vĩnh viễn; chi phí tương đối thấp.

- Nếu lạm dụng thuốc bảo vệ thực vật một thời gian sẽ ảnh hưởng đến sức khoẻ và hệ gene con người, ảnh hưởng tới nền nông nghiệp và hệ sinh thái như sau:

+ Đối với sức khoẻ con người: Dư lượng thuốc bảo vệ thực vật trong môi trường đất, nước, theo chuỗi và lưới thức ăn vào cơ thể con người, có thể gây ngộ độc thực phẩm hoặc tích tụ dần gây nên bệnh ung thư và một số bệnh khác.

+ Đối với nền nông nghiệp: Sử dụng quá mức thuốc bảo vệ thực vật sẽ tiêu diệt hàng loạt sinh vật, bất kể chúng có lợi hay phá hoại mùa màng. Sau khi sử dụng hóa chất, các loại thiên địch thường rơi vào tình trạng thiếu thức ăn hoặc ngộ độc dẫn đến chết dần, trong khi đó, một số loại sâu/bệnh hại có thể dễ dàng phục hồi hoặc hình thành đặc tính kháng thuốc. Quá trình này diễn ra liên tục sẽ dẫn đến tác động khó lường cho hệ sinh thái đồng ruộng. Bên cạnh đó, hóa chất ngấm vào và tích tụ trong đất sẽ giết chết hệ vi sinh vật tạo nên sự màu mỡ khiến đất trở nên bạc màu, mất dinh dưỡng, giảm năng suất nông sản.

+ Đối với hệ sinh thái: Ngày càng nhiều bằng chứng cho thấy việc sử dụng thuốc bảo vệ thực vật quá mức trong nông nghiệp đang đe dọa đa dạng sinh học và hệ sinh thái.

Lời giải bài tập Chuyên đề Sinh 12 Bài 5: Khái quát về kiểm soát sinh học hay khác:

• Mở đầu trang 36 Chuyên đề Sinh học 12: Ngày nay, thuốc bảo vệ thực vật đang được sử dụng phổ biến giúp người nông dân kiểm soát sâu bệnh ....

• Hình thành kiến thức mới 1 trang 36 Chuyên đề Sinh học 12: Có ý kiến cho rằng: Nhện linh miêu (Oxyopes javanus) sống trong tán lá lúa và ăn thịt các loài bướm ....

• Hình thành kiến thức mới 2 trang 37 Chuyên đề Sinh học 12: Mục tiêu của kiểm soát sinh học nhân tạo là gì? Để đạt được mục tiêu đó, con người đã tác động ....

• Hình thành kiến thức mới 3 trang 37 Chuyên đề Sinh học 12: Cho các ví dụ về kiểm soát sinh học sau: Thả ong mắt đỏ để kiểm soát số lượng sâu đục thân lúa ....

• Hình thành kiến thức mới 4 trang 37 Chuyên đề Sinh học 12: Mối, kiến, gián là những loài thường gặp ở nơi sinh sống của con người ....

• Hình thành kiến thức mới 6 trang 38 Chuyên đề Sinh học 12: Vì sao kiểm soát sinh học mang lại nhiều lợi ích nhưng việc loại bỏ hoàn toàn thuốc ....

• Luyện tập trang 39 Chuyên đề Sinh học 12: Tìm hiểu và sưu tầm thông tin, hình ảnh trên internet, sách, báo hoặc trong thực tiễn để thiết kế poster ....

• Vận dụng trang 39 Chuyên đề Sinh học 12: Ở một số nơi, người nông dân đã dùng thuốc diệt chuột hoặc dùng bẫy để diệt chuột ....

Xem thêm lời giải bài tập Chuyên đề học tập Sinh học 12 Chân trời sáng tạo hay, chi tiết khác:

• Chuyên đề Sinh 12 Bài 6: Cơ sở khoa học và các biện pháp kiểm soát sinh học

• Chuyên đề Sinh 12 Bài 7: Thực hành: Điều tra ứng dụng kiểm soát sinh học tại địa phương

• Chuyên đề Sinh 12 Ôn tập Chuyên đề 2

• Chuyên đề Sinh 12 Bài 8: Khái niệm và giá trị của sinh thái nhân văn

• Chuyên đề Sinh 12 Bài 9: Giá trị sinh thái nhân văn trong một số lĩnh vực

Xem thêm các tài liệu học tốt lớp 12 hay khác:

• Giải Chuyên đề Sinh 12 Kết nối tri thức
• Giải Chuyên đề Sinh 12 Chân trời sáng tạo
• Giải Chuyên đề Sinh 12 Cánh diều
• Giải lớp 12 Kết nối tri thức (các môn học)
• Giải lớp 12 Chân trời sáng tạo (các môn học)
• Giải lớp 12 Cánh diều (các môn học)

---