Giải Địa lí lớp 6 trang 188 Kết nối tri thức

Với Giải Địa lí lớp 6 trang 188 trong Bài 29: Bảo vệ tự nhiên và khai thác thông minh các tài nguyên thiên nhiên vì sự phát triển bền vững Địa lí lớp 6 Kết nối tri thức hay nhất, ngắn gọn sẽ giúp học sinh dễ dàng trả lời các câu hỏi & làm bài tập Địa lí lớp 6 trang 188.

Giải Địa lí lớp 6 trang 188 Kết nối tri thức

Câu hỏi 2 trang 188 Địa Lí lớp 6: Bảo vệ tự nhiên và khai thác thông minh các tài nguyên thiên nhiên

1. Em hãy cho biết ý nghĩa của việc bảo vệ tự nhiên và khai thác thông minh tài nguyên thiên nhiên.

2. Để bảo vệ môi trường, mỗi người chúng ta cần phải làm gì?

3. Dựa vào sơ đồ trên và hình 1, em hãy lấy ví dụ về các biện pháp khai thác và sử dụng thông minh tài nguyên thiên nhiên.

Lời giải:

1. Ý nghĩa của việc bảo vệ tự nhiên và khai thác thông minh tài nguyên thiên nhiên

- Giữ gìn và bảo vệ sự đa dạng sinh học,

- Ngăn chặn ô nhiễm và suy thoái môi trường tự nhiên.

- Bảo vệ được không gian sống của con người.

- Đảm bảo cho sự tồn tại của con người và phát triển kinh tế, xã hội.

2. Để bảo vệ môi trường, mỗi người chúng ta cần phải làm

- Khoáng sản: sử dụng tiết kiệm, đồng thời sản xuất các vật liệu thay thế.

- Đất trồng, rừng: vừa sử dụng tiết kiệm, vừa khôi phục và tái tạo.

- Các dạng năng lượng khác (mặt trời, nước, thủy triều,...): tránh làm ô nhiễm, giảm chất lượng.

3. Ví dụ về các biện pháp khai thác và sử dụng thông minh tài nguyên thiên nhiên

- Xây dựng và phổ cập các mô hình bảo vệ môi trường và phát triển bền vững.

- Phát triển mô hình cộng đồng tham gia bảo vệ môi trường và phát triển bền vững ở các vùng.

- Xây dựng và áp dụng thành công mô hình “Làng sinh thái” tại các vùng sinh thái kém bền vững.

- Tổ chức triển khai thực hiện một số chương trình quản l‎‎ý kết hợp với bảo tồn môi trường,…

Luyện tập và Vận dụng 1 trang 188 Địa Lí lớp 6: Em hãy nêu một số việc có thể làm hằng ngày để bảo vệ môi trường.

Lời giải:

Một số việc có thể làm hằng ngày để bảo vệ môi trường là

- Hạn chế sử dụng túi nilon, tăng cường sử dụng túi giấy hoặc vải.

- Tăng cường trồng và bảo vệ rừng, ủng hộ ngày môi trường, giờ Trái Đất.

- Sử dụng tiết kiệm và hợp lí nguồn nước, các đồ điện và tắt điện khi không sử dụng.

- Tăng cường thực đơn có nhiều rau xanh, không ăn thịt động vật hoang dã.

- Đi bộ, xe đạp hoặc các phương tiện công cộng khi đi làm hoặc đi học,…

Luyện tập và Vận dụng 2 trang 188 Địa Lí lớp 6: Thu thập thông tin về việc khai thác các tài nguyên thiên nhiên để phát triển bền vững ở địa phương em.

Lời giải:

- Học sinh tìm hiểu về các tài nguyên thiên nhiên được khai thác ở địa phương. Ví dụ như: cát, đá vôi, đất hiếm, thủy tinh, sắt, vàng, thiếc, dầu khí,...

- Học sinh có thể thu thập thông tin theo một số tiêu chí: thời gian khai thác, quá trình khai thác, địa điểm khai thác, năng suất hoặc sản lượng, giá trị kinh tế, định hướng phát triển,…

Lời giải bài tập Địa lí lớp 6 Bài 29: Bảo vệ tự nhiên và khai thác thông minh các tài nguyên thiên nhiên vì sự phát triển bền vững Kết nối tri thức hay khác:

• Giải Địa lí 6 trang 187

Xem thêm lời giải bài tập Địa lí lớp 6 Kết nối tri thức hay, chi tiết khác:

• Địa lí lớp 6 Bài 30: Thực hành: Tìm hiểu mối quan hệ giữa con người và thiên nhiên ở địa phương

• Địa lí lớp 6 Bài mở đầu

• Địa lí lớp 6 Bài 1: Hệ thống kinh, vĩ tuyến. Tọa độ địa lí

• Địa lí lớp 6 Bài 2: Bản đồ. Một số lưới kinh, vĩ tuyến. Phương hướng trên bản đồ

• Địa lí lớp 6 Bài 3: Tỉ lệ bản đồ. Tính khoảng cách thực tế dựa vào tỉ lệ bản đồ

Xem thêm các tài liệu học tốt lớp 6 hay khác:

• Giải sgk Địa Lí 6 Kết nối tri thức
• Giải Địa Lí 6 Kết nối tri thức (ngắn nhất)
• Giải SBT Địa Lí 6 Kết nối tri thức
• Giải lớp 6 Kết nối tri thức (các môn học)
• Giải lớp 6 Chân trời sáng tạo (các môn học)
• Giải lớp 6 Cánh diều (các môn học)

---