Giải VBT Sinh học 8 Bài 53: Hoạt động cấp cao ở người

---

---

Bài 53: Hoạt động cấp cao ở người

I - Bài tập nhận thức kiến thức mới

Bài tập (trang 138 VBT Sinh học 8): Hãy tìm ví dụ trong thực tiễn đời sống về sự thành lập các phản xạ mới và ức chế các phản xạ cũ không còn thích hợp nữa.

Trả lời:

Ví dụ về thành lập các phản xạ mới: Đội mũ bảo hiểm khi tham gia giao thông; vứt rác vào đúng nơi quy định.

Ví dụ về sự ức chế các phản xạ cũ không còn thích hợp nữa: Phản xạ khóc khi ngủ dậy của trẻ sơ sinh.

II - Bài tập tóm tắt và ghi nhớ kiến thức cơ bản

Bài tập (trang 139 VBT Sinh học 8): Điền nội dung thích hợp vào chỗ trống của những câu sau:

Trả lời:

Sự hình thành và ức chế các phản xạ có điều kiện ở người là hai quá trình thuận nghịch quan hệ mật thiết với nhau, là cơ sở để hình thành thói quen, tập quán, nếp sống có văn hóa.

Sự hình thành tiếng nói và chữ viết ở người cũng là kết quả của một quá trình học tập , là quá trình hình thành các phản xạ có điều kiện cấp cao. Tiếng nói và chữ viết trở thành phương tiện giao tiếp giúp con người hiểu nhau, là cơ sở của tư duy.

III - Bài tập củng cố, hoàn thiện kiến thức

Bài tập 1 (trang 139 VBT Sinh học 8): Ý nghĩa của sự thành lập và ức chế các phản xạ có điều kiện trong đời sống con người.

Trả lời:

Phản xạ có điều kiện hình thành ở trẻ mới sinh từ rất sớm. Các phản xạ có điều kiện với ánh sáng, màu sắc, âm thanh dần được thành lập. Trẻ càng lớn, số lượng phản xạ có điều kiện xuất hiện càng nhiều và càng phức tạp. Bên cạnh đó là quá trình ức chế phản xạ nếu phản xạ đó không cần thiết.

Sự hình thành và ức chế các phản xạ có điều kiện ở người là 2 quá trình thuận nghịch quan hệ mật thiết với nhau, nhờ đó mà cơ thể thích nghi với những điều kiện sống luôn thay đổi, là cơ sở để hình thành thói quen, tập quán, nếp sống có văn hóa ở người.

Bài tập 2 (trang 139 VBT Sinh học 8): Tiếng nói và chữ viết có vai trò gì trong đời sống con người?

Trả lời:

Tiếng nói và chữ viết là kết quả của sự khái quát hóa và trừu tượng hóa các sự vật, hiện tượng cụ thể, thuộc hệ thống tín hiệu thứ 2, tín hiệu gây ra các phản xạ có điều kiện cấp cao.

Tiếng nói và chữ viết là phương tiện để con người giao tiếp, trao đổi, truyền đạt kinh nghiệm cho nhau và các thế hệ sau, là cơ sở của tư duy.

Bài tập 3 (trang 139-140 VBT Sinh học 8): Hãy đánh dấu × vào ô ở đầu câu trả lời không đúng.

Trả lời:

Sự hình thành và ức chế phản xạ có điều kiện ở người là:

x	a) Hai quá trình thuận, nghịch.
	b) Không quan hệ mật thiết với nhau.
x	c) Quan hệ mật thiết với nhau.
x	d) Là cơ sở để hình thành thói quen, tập quán.
x	e) Là cơ sở để hình thành nếp sống có văn hóa.

Các bài giải vở bài tập Sinh học lớp 8 (VBT Sinh học 8) khác:

• Bài 52: Phản xạ không điều kiện và phản xạ có điều kiện
• Bài 53: Hoạt động cấp cao ở người
• Bài 54: Vệ sinh hệ thần kinh
• Bài 55: Giới thiệu chung hệ nội tiết
• Bài 56: Tuyến yên, tuyến giáp

Xem thêm các loạt bài Để học tốt Sinh học 8 hay khác:

• Giải bài tập Sinh học 8
• Lý thuyết & 650 câu hỏi trắc nghiệm Sinh học 8
• Giải bài tập Sinh 8 (ngắn nhất)
• Giải sách bài tập Sinh học 8
• 750 Bài tập trắc nghiệm Sinh học 8
• Top 24 Đề thi Sinh 8 có đáp án

---

---

---