Vở bài tập Tiếng Việt lớp 5 trang 101, 102 Luyện từ và câu | Giải VBT Tiếng Việt lớp 5 Tập 2

Vở bài tập Tiếng Việt lớp 5 trang 101, 102 Luyện từ và câu

Lời giải Vở bài tập Tiếng Việt lớp 5 trang 101, 102 Luyện từ và câu hay nhất, chi tiết giúp học sinh dễ dàng làm bài tập trong VBT Tiếng Việt 5 Tập 2.

Bài 1 (trang 101 Vở bài tập Tiếng Việt lớp 5 Tập 2): Đọc các ví dụ trong Tiếng Việt 5, tập hai, trang 159 - 160. Dựa vào kiến thức đã học ở lớp 4 và các ví dụ, em hãy lập bảng tổng kết về tác dụng của dấu gạch ngang.

Trả lời:

Quảng cáo

Tác dụng của dấu gạch ngang	Ví dụ
1) Đánh dấu chỗ bắt đầu lời nói của nhân vật trong đối thoại.	Đoạn a : - Tất nhiên rồi. Mặt trăng cũng vậy, mọi thứ đều như vậy.
2) Đánh dấu phần chú thích.	Đoạn a: Mặt trăng cũng vậy, mọi thứ đều như vậy. - Giọng công chúa nhỏ dần, nhỏ dần. Đoạn b : Bên trái là đỉnh Ba Vì vời vợi, nơi Mị Nương - con gái vua Hùng Vương thứ 18 - theo Sơn Tinh về trấn giữ núi cao.
3)Đánh dấu các ý trong một đoạn liệt kê.	Đoạn c :Thiếu nhi tham gia công tác xã hội: - Tham gia tuyên truyền, cổ động cho các phong trào. - Tham gia Tết trồng cây, làm vệ sinh trường lớp, xóm làng. - Chăm sóc gia đình thương binh, liệt sĩ, giúp đỡ người già neo đơn, người có hoàn cảnh khó khăn.

Quảng cáo

Bài 2 (trang 102 Vở bài tập Tiếng Việt lớp 5 Tập 2): Đọc mẩu chuyện Cái bếp lò (Tiếng Việt 5, tập hai, trang 160), nêu tác dụng của dấu gạch ngang trong từng trường hợp dưới đây :

Trả lời:

Dấu gạch ngang

Tác dụng

a) Dấu gạch ngang thứ hai trong mỗi cặp câu sau đây dùng để làm gì ?

-(1)Chào bác ! -(2)Em bé nói với tôi.

-(1)Cháu đi đâu vậy ? -(2)Tôi hỏi em.

- Đánh dấu phần chú thích.

- Đánh dấu chỗ bắt đầu lời nói của nhân vật trong đối thoại.

b) Các dấu gạch ngang còn lại trong mẩu chuyện dùng để làm gì ?

- Đánh dấu chỗ bắt đầu lời nói của nhân vật trong đối thoại.

Quảng cáo

Tham khảo giải bài tập sgk Tiếng Việt lớp 5: