Trắc nghiệm Giáo dục công dân 7 Chân trời sáng tạo Bài 3 (có đáp án): Học tập tự giác, tích cực

Với 15 câu hỏi trắc nghiệm Giáo dục công dân 7 Bài 3: Học tập tự giác, tích cực sách Chân trời sáng tạo có đáp án và lời giải chi tiết đầy đủ các mức độ sẽ giúp học sinh ôn luyện trắc nghiệm GDCD 7.

Trắc nghiệm GDCD 7 Chân trời sáng tạo Bài 3 (có đáp án): Học tập tự giác, tích cực

Xem thử

Chỉ từ 100k mua trọn bộ trắc nghiệm GDCD 7 Chân trời sáng tạo (cả năm) có lời giải chi tiết, bản word trình bày đẹp mắt, dễ dàng chỉnh sửa:

Câu 1.Nội dung nào dưới đây là biểu hiện của học tập tự giác, tích cực?

Quảng cáo

A. Xác định đúng mục đích học tập.

B. Không làm bài tập về nhà.

C. Không chuẩn bị bài trước khi đến lớp.

D. Thường xuyên nghỉ học để đi chơi.

Câu 2.Nội dung nào dưới đây không phải là biểu hiện của học tập tự giác, tích cực?

A. Lập thời gian biểu khoa học, hợp lí.

B. Quyết tâm thực hiện các mục tiêu học tập.

C. Xác định đúng mục tiêu học tập.

D. Luôn luôn chờ đợi vào sự giúp đỡ.

Quảng cáo

Câu 3.Việc học tập tự giác, tích cực giúp chúng ta

A. nắm giữ những chức vụ cao trong cộng đồng.

B. có thêm kiến thức, mở rộng hiểu biết.

C. đạt được mọi mục đích.

D. thu được nhiều tiền.

Câu 4.Nội dung nào dưới đây không phải là ý nghĩa của học tập tự giác, tích cực?

A. Giúp chúng ta gặt hái nhiều thành công.

B. Nâng cao đời sống vật chất cho mỗi người.

C. Giúp chúng có thêm kiến thức, mở rộng hiểu biết.

D. Người học tập tự giác, tích cực sẽ nhận được sự tôn trọng từ người khác.

Câu 5. Nhận định nào dưới đây đúng khi bàn về tự giác, tích cực trong học tập?

Quảng cáo

A. Tự giác, tích cực góp phần tạo nên những thành công.

B. Chỉ những bạn học kém mới càn tự giác, tích cực học tập.

C. Tự giác là lối sống vốn có của mỗi người, không cần rèn luyện.

D. Người tích cực trong công việc thường bị lợi dụng và chịu thiệt thòi.

Câu 6. Nhận định nào dưới đây không đúng khi bàn về tự giác, tích cực trong học tập?

A. Người tự giác, tích cực thường sẽ thành công trong cuộc sống.

B. Tự giác, tích cực trong học tập giúp chúng ta chủ động, sáng tạo.

C. Tự giác, tích cực trong học tập giúp chúng ta không ngừng tiến bộ.

D. Chỉ những người yếu kém mới cần tích cực, tự giác trong công việc.

Câu 7. Biểu hiện của nhân vật nào dưới đây thể hiện tự giác, tích cực trong học tập?

A. Bạn Athường xuyên trốn học để đi chơi.

B. Bạn H thường tìm các các bài toán hay trên mạng để tự giải.

C. Mỗi khi làm bài kiểm tra, K thường xuyên chép bài của bạn.

D. Trong giờ học T luôn mất tập trung và nói chuyện riêng.

Quảng cáo

Câu 8. Biểu hiện của nhân vật nào dưới đây không thể hiện đức tínhtự giác, tích cực trong học tập?

A. Mỗi ngày S đều dành 1 giờ để đọc sách, mở mang tri thức.

B. Mỗi khi có bài tập khó, Q sẽ nhờ cô giáo hướng dẫn, giảng giải.

C. Trong giờ học T luôn tích cực xây dựng bài và làm bài cô giao.

D. Mỗi khi làm bài kiểm tra, A thường chép bài của các bạn khác.

Câu 9. Ngoài việc hoàn thành những bài tập cô giáo giao trên lớp, khi về nhà P thường dành thêm thời gian mỗi tối để ôn lại bài và tìm những bài khó trên mạng để ôn luyện thêm. Việc làm đó thể hiện P là người

A. tự giác, tích cực trong học tập.

B. lười biếng, không tự giác học tập.

C. luôn tự tin trong cuộc sống.

D. thiếu kĩ năng học tập.

Câu 10. Để rèn luyện tính tự giác, chủ động trong học tập, mỗi học sinh nên

A. lập thời gian biểu khoa học, hợp lí.

B. thụ động trong việc tiếp thu tri thức.

C. làm việc riêng trong giờ học.

D. chép bài của bạn trong giờ kiểm tra.

Câu 11. Để rèn luyện tính tự giác, chủ động trong học tập, mỗi học sinh không nên

A. lên kế hoạch học tập cụ thể.

B. thụ động trong việc tiếp thu tri thức.

C. thực hiện công việc theo kế hoạch đã đề ra.

D. chủ động học tập trên nhiều kênh thông tin.

Câu 12. Để rèn luyện tính tự giác, chủ động trong học tập, mỗi học sinh nên

A. tích cực học hỏi qua những người xung quanh.

B. luôn mong sự giúp đỡ từ người khác.

C. dễ dàng từ bỏ khi gặp một vấn đề khó.

D. bỏ bê công việc học để đi chơi.

Câu 13. Bạn Q đến rủ A đi chơi trong khi ngày hôm sau có giờ kiểm tra Toán. Nếu em là A, em sẽ lựa chọn cách ứng xử nào sau đây?

A. Đi chơi cùng Q và rủ thêm một số bạn khác cùng đi.

B. Từ chối và hẹn bạn lúc khác đi chơi để ở nhà học bài.

C. Mắng cho Q một trận vì làm phiền trong lúc học bài.

D. Đồng ý ngay, bỏ việc học để đi chơi với Q.

Câu 14. Khi bài tập về nhà có một bài toán khó, em sẽ chọn cách ứng xử nào sau đây cho phù hợp?

A. Lên mạng tìm đáp án để chép vào vở cho có.

B. Hỏi bạn bè xem ai đã làm thì mượn vở chép.

C. Bỏ qua để chờ ngày hôm sau cô giáo chữa bài rồi chép vào vở.

D. Ôn lại nội dung kiến thức phần đó để suy nghĩ lại cách giải bài toán.

Câu 15. Là một học sinh, chúng ta cần có biểu hiện nào sau đây để rèn luyện tính tự giác, tích cực?

A. Thường xuyên đi học muộn.

B. Chủ động lập thời gian biểu.

C. Dễ dàng bỏ cuộc khi gặp vấn đề khó.

D. Lười làm bài tập về nhà.

Xem thử

Xem thêm câu hỏi trắc nghiệm Giáo dục công dân lớp 7 Chân trời sáng tạo có đáp án hay khác:

Đã có lời giải bài tập lớp 7 sách mới:

Săn shopee siêu SALE :

ĐỀ THI, GIÁO ÁN, KHÓA HỌC DÀNH CHO GIÁO VIÊN VÀ PHỤ HUYNH LỚP 7

Bộ giáo án, bài giảng powerpoint, đề thi dành cho giáo viên và khóa học dành cho phụ huynh tại https://tailieugiaovien.com.vn/ . Hỗ trợ zalo VietJack Official

Tổng đài hỗ trợ đăng ký : 084 283 45 85

Đã có app VietJack trên điện thoại, giải bài tập SGK, SBT Soạn văn, Văn mẫu, Thi online, Bài giảng....miễn phí. Tải ngay ứng dụng trên Android và iOS.

Theo dõi chúng tôi miễn phí trên mạng xã hội facebook và youtube:

Loạt bài Giải bài tập Giáo dục công dân lớp 7 | Trả lời câu hỏi GDCD 7 được biên soạn bám sát nội dung sgk Giáo dục công dân 7 Chân trời sáng tạo (NXB Giáo dục).

Nếu thấy hay, hãy động viên và chia sẻ nhé! Các bình luận không phù hợp với nội quy bình luận trang web sẽ bị cấm bình luận vĩnh viễn.


Giải bài tập lớp 7 Chân trời sáng tạo khác
Tài liệu giáo viên