Giải Khoa học tự nhiên lớp 6 trang 23 Kết nối tri thức

Với Giải KHTN lớp 6 trang 23 trong Bài 7: Đo thời gian Khoa học tự nhiên lớp 6 Kết nối tri thức hay nhất, ngắn gọn sẽ giúp học sinh dễ dàng trả lời các câu hỏi & làm bài tập KHTN lớp 6 trang 23.

Giải Khoa học tự nhiên lớp 6 trang 23 Kết nối tri thức

Câu hỏi 1 trang 23 Bài 7 KHTN lớp 6: Muốn đo thời gian thực hiện các thí nghiệm trong phòng thí nghiệm và các sự kiện thể thao, người ta thường sử dụng loại đồng hồ nào? Tại sao?

Lời giải:

Muốn đo thời gian thực hiện các thí nghiệm trong phòng thí nghiệm và các sự kiện thể thao, người ta thường sử dụng đồng hồ bấm giây vì đồng hồ bấm giây có thể đo được khoảng thời gian rất nhỏ (khoảng  s) nên có thể đo được chính xác nhất khoảng thời gian thực hiện các thí nghiệm, thời gian trong các sự kiện thể thao.

Câu hỏi 2 trang 23 Bài 7 KHTN lớp 6: Các thao tác nào dưới đây là cần thiết khi dùng đồng hồ bấm giây?

a) Nhấn nút Start (Bắt đầu) để bắt đầu tính thời gian.

b) Nhân nút Stop (Dừng) đúng thời điểm kết thúc sự kiện.

c) Nhấn nút Reset (thiết lập) để đưa đồng hồ bấm giờ về vạch số 0 trước khi tiến hành đo.

Lời giải:

Tất cả các thao tác a), b), c) đều rất cần thiết khi dùng đồng hồ bấm giây.

Hoạt động 1 trang 23 Bài 7 KHTN lớp 6: Hãy mô tả một tình huống cho thấy sự cần thiết của việc ước lượng thời gian trong đời sống.

Lời giải:

Một tình huống cho thấy sự cần thiết của việc ước lượng thời gian trong đời sống là: Trong lúc thi, chúng ta cần ước lượng thời gian để phân bố thời gian làm bài một cách hợp lí.

Hoạt động 2 trang 23 Bài 7 KHTN lớp 6: Hãy ước lượng thời gian đi bộ một vòng quanh lớp học (có thể dùng cách đếm thầm từ 1 giây, 2 giây...). Sau đó, kiểm tra kết quả ước lượng bằng đồng hồ.

Lời giải:

- Cách kiểm ta kết quả ước lượng thời gian đi bộ một vòng quanh lớp học là:

+ Bước 1: Bắt đầu bước đi dùng đồng hồ bấm giây.

+ Bước 2: Không nhìn đồng hồ, đếm thầm mỗi bước đi tính 1 giây, đếm cho đến khi nào đi được vòng quanh, lớp học, số bước chân chính là số giây đi được.

Sau đó, so sánh số giây đếm được với số giây hiện trên đồng hồ bấm giờ.

- Ví dụ:

+ Đi vòng quay lớp học đếm được 156 bước tương ứng với 156 giây.

+ Kiểm tra đồng hồ bấm giờ hiện 154 giây.

Hoạt động 3 trang 23 Bài 7 KHTN lớp 6: Dùng đồng hồ bấm giây đo thời gian hát bài “Đội ca” của Đội thiếu niên Tiền phong Hồ Chí Minh.

Lời giải:

Học sinh tự dùng đồng hồ bấm giây đo thời gian hát bài “Đội ca” của Đội thiếu niên Tiền phong Hồ Chí Minh.

- Ví dụ: Dùng đồng hồ bấm giây đo thời gian gian hát bài “Đội ca” của Đội thiếu niên Tiền phong Hồ Chí Minh được 1 phút 41 giây.

Em có thể 1 trang 23 Bài 7 KHTN lớp 6: Sử dụng được các loại đồng hồ thông thường đo thời gian.

Lời giải:

- Học sinh biết cách sử dụng được các loại đồng hồ thông thường đo thời gian.

Bước 1: Chọn giờ bắt đầu hoạt động làm mốc (đối với đồng hồ số) hoặc reset về mốc 0 (đối với đồng hồ điện tử).

Bước 2: Xem giờ kết thúc hoạt động (đối với đồng hồ số) hoặc ấn stop (đối với đồng hồ điện tử).

Bước 3:

+ Đối với đồng hồ điện tử: số giờ hiển thị khi ấn stop chính là khoảng thời gian thực hiện hoạt động đó.

+ Đối với đồng hồ số: thời gian hoạt động = thời gian lúc kết thúc – thời gian chọn làm mốc.

- Ví dụ: 

+ Để đo thời gian trong lúc làm bài thi, thời gian đi từ nhà đến trường, em có thể sử dụng đồng hồ điện tử.

+ Để quan sát thời gian hàng ngày, em có thể sử dụng đồng hồ treo tường, đồng hồ quả lắc..

+ Để tính thời gian chạy bộ, thời gian tập thể dục, em có thể sử dụng đồng hồ bấm giây.

Xem thêm lời giải bài tập Khoa học tự nhiên lớp 6 Kết nối tri thức hay, chi tiết khác:

• KHTN lớp 6 Bài 8: Đo nhiệt độ

• KHTN lớp 6 Bài 9: Sự đa dạng của chất

• KHTN lớp 6 Bài 10: Các thể của chất và sự chuyển thể

• KHTN lớp 6 Bài 11: Oxygen. Không khí

• KHTN lớp 6 Bài 12: Một số vật liệu

Săn shopee siêu SALE :

• Sổ lò xo Art of Nature Thiên Long màu xinh xỉu
• Biti's ra mẫu mới xinh lắm
• Tsubaki 199k/3 chai
• L'Oreal mua 1 tặng 3

---