Đề kiểm tra Kinh tế Pháp luật 12 Chủ đề 8 (có lời giải)

Đề kiểm tra Kinh tế pháp luật 12 Chủ đề 8: Quyền và nghĩa vụ của công dân về văn hoá, xã hội chương trình sách mới Kết nối tri thức, Chân trời sáng tạo, Cánh diều có đáp án chi tiết đầy đủ các mức độ sẽ giúp học sinh lớp 12 ôn luyện Giáo dục KTPL 12.

Đề kiểm tra Kinh tế Pháp luật 12 Chủ đề 8 (có lời giải)

Xem thử

Chỉ từ 200k mua trọn bộ Câu hỏi ôn tập + Đề kiểm tra KTPL 12 theo chủ đề (chung cho ba sách) theo cấu trúc mới bản word có lời giải chi tiết, trình bày đẹp mắt, dễ dàng chỉnh sửa:

• B1: gửi phí vào tk: 1053587071 - NGUYEN VAN DOAN - Ngân hàng Vietcombank (QR)
• B2: Nhắn tin tới Zalo VietJack Official - nhấn vào đây để thông báo và nhận đề thi

PHẦN I. TRẮC NGHIỆM NHIỀU LỰA CHỌN (6 điểm)

(Thí sinh lựa chọn đáp án đúng duy nhất trong 4 đáp án A, B, C, D)

Câu 1: Hành vi của anh Hoàng nếu tiếp tục diễn ra có thể dẫn đến hậu quả nào?

A. Hôn nhân hạnh phúc và bền vững.

B. Quan hệ hôn nhân bị rạn nứt và có thể tan vỡ.

C. Một gia đình hòa thuận và bình yên.

D. Sự phát triển tốt đẹp của cả gia đình.

Câu 2: Điều nào sau đây là một quyền của chị Lan trong hôn nhân?

A. Quyền thừa kế tài sản của anh Hoàng sau khi anh mất.

B. Quyền tự do quyết định tài sản chung mà không cần hỏi ý kiến anh Hoàng.

C. Quyền từ chối chăm sóc con cái khi vợ chồng xảy ra mâu thuẫn.

D. Quyền bình đẳng trong quyết định liên quan đến tài sản chung.

Câu 3: Khi có mâu thuẫn gia đình, hành động nào là hợp lý nhất để giải quyết?

A. Tự giải quyết mà không cần sự can thiệp của pháp luật.

B. Liên hệ các cơ quan chức năng để hỗ trợ giải quyết tranh chấp.

C. Hủy bỏ quyền lợi của đối phương để bảo vệ quyền lợi của mình.

D. Yêu cầu ly hôn ngay lập tức.

Câu 4: Khi anh Hoàng tự ý sử dụng tài sản chung, hành động này có thể gây ra hậu quả gì cho gia đình?

A. Làm cho mối quan hệ vợ chồng thêm bền chặt.

B. Gây mất lòng tin và làm tổn thương quan hệ vợ chồng.

C. Mang lại niềm vui và hạnh phúc cho gia đình.

D. Làm cho cả hai người hài lòng về cuộc sống chung.

Câu 5: Cha mẹ có nghĩa vụ nào sau đây đối với con chưa thành niên?

A. Tôn trọng ý kiến của con trong các quyết định.

B. Không cần chăm lo học tập của con vì đã trưởng thành.

C. Chỉ cần nuôi dưỡng con cho đến khi 10 tuổi.

D. Chỉ cần quan tâm khi con yêu cầu.

Đọc thông tin và trả lời các câu hỏi

Thông tin. Ông Hưng và bà Lan có một cậu con trai tên Nam, 14 tuổi. Ông Hưng muốn Nam học thêm các môn học nâng cao để có thể vào trường tốt, nhưng bà Lan lại cho rằng Nam nên có thời gian chơi và nghỉ ngơi để phát triển một cách toàn diện. Ông Hưng thường xuyên ép Nam học thêm, không cho cậu bé tham gia các hoạt động giải trí, dẫn đến căng thẳng trong gia đình.

Câu 6: Hành vi nào của ông Hưng vi phạm nghĩa vụ chăm sóc và giáo dục con cái?

A. Đưa Nam đi học thêm các môn nâng cao.

B. Cấm Nam tham gia các hoạt động giải trí.

C. Khuyến khích Nam tự học và phát triển.

D. Lắng nghe ý kiến của Nam về việc học.

Câu 7: Ông Hưng có thể làm gì để tôn trọng ý kiến của Nam?

A. Ép Nam học thêm mà không hỏi ý kiến.

B. Lắng nghe ý kiến của Nam về việc học.

C. Cấm Nam gặp bạn bè.

D. Đưa ra yêu cầu học tập mà không giải thích.

Câu 8: Theo quy định, quyền nào của Nam có thể bị vi phạm nếu ông Hưng tiếp tục hành động như hiện tại?

A. Quyền được yêu thương và chăm sóc.

B. Quyền tham gia quyết định về việc học tập.

C. Quyền được đi chơi với bạn bè.

D. Quyền được học tập theo sở thích.

Câu 9: Hành động nào của bà Lan có thể giúp cải thiện tình hình giáo dục của Nam?

A. Để ông Hưng quyết định mọi việc về học tập.

B. Cùng ông Hưng trao đổi và tìm ra giải pháp chung.

C. Cấm Nam không được chơi game.

D. Thuyết phục Nam học theo ý kiến của bà mà không bàn bạc.

Câu 10: Hành vi nào của ông Hưng có thể dẫn đến việc Nam bị căng thẳng?

A. Khuyến khích Nam tham gia các hoạt động thể thao.

B. Ép Nam phải học mỗi ngày mà không có thời gian nghỉ ngơi.

C. Tạo điều kiện cho Nam gặp gỡ bạn bè.

D. Hỗ trợ Nam trong việc học tập.

Câu 11: Công dân có nghĩa vụ gì sau khi ly hôn?

A. Không còn trách nhiệm với con cái.

B. Tuân thủ nguyên tắc của chế độ hôn nhân.

C. Chăm sóc, nuôi dưỡng và giáo dục con.

D. Giữ liên lạc với tất cả thành viên gia đình cũ.

Câu 12: Hành vi vi phạm quyền và nghĩa vụ công dân trong hôn nhân có thể dẫn đến hậu quả gì?

A. Làm cho hôn nhân tự nguyện không được thực hiện.

B. Làm cho hôn nhân bền vững hơn.

C. Tạo ra ảnh hưởng tích cực cho xã hội.

D. Giúp phát triển các quyền của công dân.

Câu 13: Việc duy trì quan hệ hôn nhân tiến bộ giúp công dân đạt được điều gì?

A. Được mọi người ngưỡng mộ, tôn trọng.

B. Không bị dư luận xã hội phản đối.

C. Phát huy tốt chính sách của Đảng và Nhà nước về quyền công dân.

D. Được Nhà nước bảo vệ mọi quyền lợi cá nhân.

Câu 14: Quyền kết hôn của công dân không được đảm bảo trong trường hợp nào sau đây?

A. Khi hai người đủ tuổi và không thuộc các trường hợp cấm kết hôn.

B. Khi cả hai bên đều tự nguyện và có đủ điều kiện kết hôn.

C. Khi một trong hai người chưa đủ tuổi kết hôn theo quy định của pháp luật.

D. Khi cả hai đều không có quan hệ hôn nhân khác và muốn kết hôn.

Câu 15: Quyền ly hôn của công dân không được thực hiện trong trường hợp nào sau đây?

A. Khi hôn nhân không còn mang lại lợi ích cho gia đình và sức khỏe của các bên.

B. Khi mục đích của hôn nhân không đạt được, và cả hai đồng thuận ly hôn.

C. Khi mâu thuẫn gia đình có thể hòa giải và không làm ảnh hưởng đến sức khỏe tinh thần của các bên.

D. Khi một trong hai bên muốn tìm cơ hội để xây dựng cuộc sống mới.

Câu 16. Nội dung nào dưới đây sai khi nói về quyền học tập của công dân?

A. Học không hạn chế

B. Học bất cứ ngành, nghề nào

C. Học thường xuyên, học suốt đời

D. Học khi có sự đồng ý của các cơ quan có thẩm quyền

Câu 17. Trong kì xét tuyển đại học, cao đẳng bạn T đã lựa chọn đăng ký xét tuyển vào ngành kế toán Học viện Ngân hàng vì đã từ lâu T mơ ước trở thành kế toán. Việc làm này thể hiện nội dung nào dưới đây trong thực hiện quyền học tập?

A. Học không hạn chế   

B. Bình đẳng về cơ hội học tập

C. Học thường xuyên, học suốt đời   

D. Học bất cứ ngành nghề nào

Câu 18: Việc làm nào sau đây là vi phạm quy định quyền và nghĩa vụ của công dân trong bảo vệ, chăm sóc sức khỏe và bảo đảm an sinh xã hội?

A. Anh H được tham gia đóng bảo hiểm tự nguyện.

B. Anh G không đến cơ sở khám bệnh khi biết mình mắc bệnh hiểm nghèo.

C. Chị K tích cực tuyên truyền về phòng chống HIV/AIDS cho người dân.

D. Nhân viên T không được chủ doanh nghiệp đóng bảo hiểm xã hội.

Đọc thông tin và trả lời câu hỏi

Thông tin.  Bà C phát hiện cơ thể mình xuất hiện một số triệu chứng mắc bệnh bệnh truyền nhiễm nhưng không thông báo với cán bộ y tế ở địa phương mà tự mua thuốc về uống. Nhưng uống thuốc mãi không khỏi, con trai bà C là anh Q và anh M đều khuyên bà nên đến bệnh viện điều trị để có biện pháp phòng, chống dịch bệnh tránh lây nhiễm cho người khác. Ông S chồng bà C nghe con trai khuyên mẹ thì tỏ thái độ không đồng ý vì cho rằng: Bệnh truyền nhiễm không lây nhiễm, sẽ tự khỏi, cần gì phải đi khám cho mất thời gian và mất tiền. Nghe chồng nói vậy nên bà C quyết định không đến cơ sở khám bệnh mà tự điều trị ở nhà. Hàng ngày, bà vẫn đi lại ở những nơi đông người như trường học, khu công nghiệp, trung tâm thương mại mà không thực hiện bất kì phương pháp bảo hộ nào.

Câu 19: Những ai sau đây đã thực hiện tốt quyền và nghĩa vụ công dân trong bảo vệ, chăm sóc sức khỏe?

A. Bà C và ông S

B. Bà C và anh Q

C. Anh Q và anh M

D. Ông S và anh M

Câu 20: Những ai sau đây chưa thực hiện tốt quyền và nghĩa vụ công dân trong bảo vệ, chăm sóc sức khỏe?

A. Chỉ mình bà C  

B. Anh M  

C. Anh Q 

D. Bà C và ông S

Câu 21: Quyền nào sau đây cho phép công dân thông báo hành vi vi phạm pháp luật liên quan đến di sản văn hóa?

A. Quyền bảo vệ và phát huy giá trị di sản.

B. Quyền tố cáo các hành vi vi phạm.

C. Quyền tiếp cận và hưởng thụ di sản.

D. Quyền tham gia vào đời sống văn hóa.

Câu 22: Quyền nào cho phép công dân thực hiện các biện pháp bảo vệ và phát huy giá trị di sản văn hóa?

A. Quyền tham gia vào đời sống văn hóa.

B. Quyền bảo vệ và phát huy giá trị di sản.

C. Quyền tiếp cận và hưởng thụ di sản.  

D. Quyền sở hữu hợp pháp di sản.

Câu 23: Một công dân phát hiện hành vi khai thác trái phép di sản văn hóa có quyền gì?

A. Quyền tham gia vào đời sống văn hóa.

B. Quyền sở hữu hợp pháp di sản.

C. Quyền tố cáo các hành vi vi phạm.

D. Quyền tham quan và nghiên cứu di sản.

Câu 24: Trong các lựa chọn sau, đâu là sự kết hợp giữa di sản văn hóa vật thể và phi vật thể?

A. Lễ hội đền Hùng tại Phú Thọ, diễn ra hàng năm để tưởng nhớ các Vua Hùng.

B. Văn Miếu - Quốc Tử Giám tại Hà Nội, ngôi đền thờ Khổng Tử và các bậc hiền tài.

C. Nhà thờ Đức Bà Sài Gòn, công trình kiến trúc tiêu biểu của thành phố Hồ Chí Minh.

D. Chùa Thiên Mụ tại Huế, biểu tượng Phật giáo với kiến trúc đặc trưng.

PHẦN II. CÂU TRẮC NGHIỆM ĐÚNG - SAI (4 điểm)

Câu 1: Đọc tình huống sau,  mỗi ý a), b), c), d) ở mỗi câu, thí sinh chọn đúng hoặc sai:

Thông tin. Ông Đ là bác sĩ nha khoa, chủ chuỗi phòng khám Răng - Hàm - Mặt tại Bắc Ninh. Ông luôn kỳ vọng con trai duy nhất là H sẽ nối nghiệp mình. Do vậy, ngay khi lên cấp 3, ông Đ đã hướng H học khối B với mục tiêu thi đỗ vào trường đại học Y Hà Nội. Học lực của H không quá nổi trội, năm đầu tiên thi trượt chỉ được 23 điểm. Ông động viên con ôn tập để thi tiếp dù con không muốn. Liên tiếp hai năm sau đó, H vẫn tiếp tục trượt đại học với mức điểm thi đạt được ngày càng giảm, từ 23 xuống dưới 20 điểm. Ông Đ vẫn yêu cầu H: "Bố có mỗi mình con, nếu không học Y thì bao nhiêu phòng khám kia bố biết truyền cho ai. Không đủ sức vào đại học thì con gắng học trung cấp y cũng được.”

Lựa chọn:

a. Bố mẹ mong muốn con cái thành công và cố gắng hướng con theo con đường mình cho là tốt nhất.

b. Mục đích của ông Đ chỉ muốn tốt cho con.

c. Bố mẹ là người biết rõ khả năng của con nên sẽ định hướng đúng.

d. Sự từng trải của bố mẹ sẽ giúp con thành công.

Câu 2. Đọc tình huống sau,  mỗi ý a), b), c), d) ở mỗi câu, thí sinh chọn đúng hoặc sai:

Trường hợp. Nam, học sinh lớp 12 từ một vùng quê khó khăn, luôn nỗ lực học tập dù điều kiện sống hạn chế. Một ngày, cô Lan, giáo viên chủ nhiệm, thông báo rằng Nam đã được nhận học bổng vào trường chuyên, giúp cậu có cơ hội học tập tốt hơn. Cùng lúc đó, chị Mai, sinh viên năm cuối ngành Y, thường chia sẻ với Nam về những lựa chọn học tập của mình. Chị khuyến khích Nam theo đuổi ước mơ và cho biết cậu có thể chọn ngành học mình thích mà không bị cản trở bởi hoàn cảnh. Nhờ vào sự hỗ trợ từ cô Lan và cảm hứng từ chị Mai, Nam cảm thấy tự tin hơn trong hành trình học tập của mình.

a. Nam đã nhận học bổng vào trường chuyên, điều này chứng tỏ quyền học tập của cậu được bảo đảm.

b. Nam không thể theo đuổi ước mơ học tập của mình do hoàn cảnh khó khăn, vi phạm quyền học tập của cậu.

c. Cô Lan đã giúp Nam có cơ hội học tập tốt hơn thông qua việc hỗ trợ cậu nhận học bổng, thể hiện trách nhiệm của giáo viên trong việc bảo vệ quyền học tập của học sinh.

d. Chị Mai khuyến khích Nam chọn ngành học mình thích mà không bị ảnh hưởng bởi hoàn cảnh, phản ánh quyền tự do lựa chọn nghề nghiệp trong quyền học tập của công dân.

Câu 3: Đọc tình huống sau,  mỗi ý a), b), c), d) ở mỗi câu, thí sinh chọn đúng hoặc sai:

Tình huống.  Điều 34 Hiến pháp năm 2013 khẳng định: “Công dân có quyền được đảm bảo an sinh xã hội”. Theo quy định, mọi công dân không phân biệt giới tính, tôn giáo, tín ngưỡng, dân tộc, trình độ đều có quyền được đảm bảo an sinh xã hội; không ai bị kì thị, phân biệt, đối xử vì bất cứ lí do gì.

a. Nhà nước tạo bình đẳng về cơ hội để công dân thụ hưởng phúc lợi xã hội, có chính sách hỗ trợ người cao tuổi, người khuyết tật, người nghèo, người có hoàn cảnh khó khăn khác là thể hiện sự bất bình đẳng về an sinh xã hội.

b. Người dân được tạo điều kiện để tăng cường cơ hội có việc làm, đảm bảo thu nhập tối thiểu đáp ứng nhu cầu của cuộc sống là một trong những nội dung của chủ trương của chính sách an sinh xã hội của nhà nước ta.

c. Người lao động được mở rộng cơ hội tham gia hệ thống chính sách bảo hiểm xã hội, bảo hiểm thất nghiệp nhằm ứng phó với những tình huống rủi ro là một trong những nội dung của chính sách an sinh xã hội.

d. Mọi người không có nghĩa vụ thực hiện các quy định của pháp luật về bảo đảm an sinh xã hội như các quy định về tham gia, thụ hưởng chế độ bảo hiểm xã hội, bảo hiểm y tế, chính sách trợ giúp người cao tuổi.

Câu 4: Đọc tình huống sau,  mỗi ý a), b), c), d) ở mỗi câu, thí sinh chọn đúng hoặc sai:

Thông hiểu Các quốc gia ngày càng chú ý đến việc bảo vệ môi trường để tránh những hậu quả nghiêm trọng từ việc hủy hoại môi trường. Họ đã triển khai nhiều biện pháp như giảm hoặc miễn thuế cho các dự án trồng rừng, miễn thuế cho các chi phí đầu tư bảo vệ môi trường và đánh giá tác động môi trường của các dự án. Chính phủ cũng đã quyết định đóng cửa rừng và lập các khu bảo tồn thiên nhiên để ngăn chặn sự hủy hoại môi trường.

a. Bảo vệ môi trường là yếu tố quan trọng trong chiến lược phát triển của các quốc gia.

b. Để ngăn cản sự hủy hoại môi trường, mỗi quốc gia cần thực hiện tốt biện pháp đóng cửa rừng và lập khu bảo tồn thiên nhiên.

c. Nhiều quốc gia đã không thực hiện việc giảm hoặc miễn thuế cho kinh doanh trồng rừng và đánh giá tác động môi trường.

d. Một số trung tâm nghiên cứu môi trường được thành lập nhằm giảm thiểu hậu quả tiêu cực từ sự trả thù của môi trường.

................................

................................

................................

Xem thử

Xem thêm đề kiểm tra Kinh tế pháp luật lớp 12 sách mới có đáp án hay khác:

• Đề kiểm tra Kinh tế Pháp luật 12 Chủ đề 1 (có lời giải)

• Đề kiểm tra Kinh tế Pháp luật 12 Chủ đề 2 (có lời giải)

• Đề kiểm tra Kinh tế Pháp luật 12 Chủ đề 3 (có lời giải)

• Đề kiểm tra Kinh tế Pháp luật 12 Chủ đề 4 (có lời giải)

• Đề kiểm tra Kinh tế Pháp luật 12 Chủ đề 5 (có lời giải)

• Đề kiểm tra Kinh tế Pháp luật 12 Chủ đề 6 (có lời giải)

• Đề kiểm tra Kinh tế Pháp luật 12 Chủ đề 7 (có lời giải)

• Đề kiểm tra Kinh tế Pháp luật 12 Chủ đề 9 (có lời giải)

Xem thêm các tài liệu học tốt lớp 12 hay khác:

• Giải sgk Giáo dục KTPL 12 Kết nối tri thức
• Giải Chuyên đề Giáo dục KTPL 12 Kết nối tri thức
• Giải SBT Giáo dục KTPL 12 Kết nối tri thức
• Giải lớp 12 Kết nối tri thức (các môn học)
• Giải lớp 12 Chân trời sáng tạo (các môn học)
• Giải lớp 12 Cánh diều (các môn học)

---