Mĩ thuật lớp 4 Chân trời sáng tạo Bài 3: Thiên nhiên muôn hình

Với lời giải bài tập Mĩ thuật lớp 4 Bài 3: Thiên nhiên muôn hình sách Chân trời sáng tạo hay nhất, chi tiết sẽ giúp học sinh dễ dàng trả lời câu hỏi và làm bài tập Mĩ thuật lớp 4.

Giải Mĩ thuật lớp 4 Chân trời sáng tạo Bài 3: Thiên nhiên muôn hình

Mĩ thuật lớp 4 trang 15 Quan sát và nhận thức: Quan sát và mô tả các sản phẩm mĩ thuật theo gợi ý sau:

+ Mật độ của các chấm, nét

+ Sự chuyển động chấm, nét trong mỗi sản phẩm mĩ thuật.

Trả lời:

- Mật độ hình có sự tập hợp các chấm liên tục.

- Sự chuyển động của hình tạo nên sự sinh động cho một tác phẩm.

Mĩ thuật lớp 4 trang 16 Luyện tập và sáng tạo:

-Tham khảo các bước thực hiện sản phẩm mĩ thuật.

- Hãy thực hiện một sản phẩm mĩ thuật phù hợp với chủ đề bằng hình thức in, vẽ hoặc cắt, xé, dán giấy

Trả lời:

Học sinh tham khảo sản phẩm.

Mĩ thuật lớp 4 trang 17 Phân tích và đánh giá:

- Nhận xét sản phẩm của bạn về:

+ Mật độ của chấm và nét

+ Sự chuyển động của hình

- Chia sẻ với bạn về kĩ thuật in, vẽ, cắt, xé, dán để làm rõ chủ đề.

Trả lời:

Học sinh tham khảo

- Màu sắc chủ đạo xanh và vàng.

Mĩ thuật lớp 4 trang 17 Vận dụng: Tìm hiểu, chia sẻ cảm nhận về sự chuyển động của hình và màu trong tác phẩm tranh khắc gỗ dưới đây.

Trả lời:

- Tác giả: Trần Tuyết Mai

- Tên tác phẩm: Mùa cá.

- Bức tranh có đường nét hài hòa, uyển chuyển tạo sự năng động khi những nhân vật đang miệt mài làm vệc. Màu sắc chủ đạo là nâu và trắng.

Xem thêm lời giải bài tập Mĩ thuật lớp 4 Chân trời sáng tạo hay, chi tiết khác:

• Mĩ thuật lớp 4 Bài 2: Chấm, nét và trang trí đồ vật

• Mĩ thuật lớp 4 Bài 4: Những chiếc đèn ngộ nghĩnh

• Mĩ thuật lớp 4 Bài 5: Phong cảnh quê hương

• Mĩ thuật lớp 4 Bài 6: Tranh ghép mảnh

• Mĩ thuật lớp 4 Bài 7: Chữ trang trí

• Mĩ thuật lớp 4 Bài 8: Trang trí bìa sách

Xem thêm các tài liệu học tốt lớp 4 hay khác:

• Giải sgk Mĩ thuật lớp 4 Chân trời sáng tạo
• Giải lớp 4 Chân trời sáng tạo (các môn học)
• Giải lớp 4 Kết nối tri thức (các môn học)
• Giải lớp 4 Cánh diều (các môn học)

---