Đọc văn bản dưới đây và viết một đoạn văn (khoảng 4 – 5 dòng) cho biết

Đọc văn bản dưới đây và viết một đoạn văn (khoảng 4 – 5 dòng) cho biết

Câu 6 trang 25 sách bài tập Ngữ Văn lớp 6 Tập 1 - Cánh diều: (Bài tập 6, SGK) Đọc văn bản dưới đây và viết một đoạn văn (khoảng 4 – 5 dòng) cho biết:

Theo tác giả, khái niệm “ngọt” trong tiếng Việt đã được nhận thức qua những giác quan nào?

VỀ TỪ “NGỌT”

    Ngọt biểu thị một khái niệm không sao thiếu được trong đời sống vật chất cũng như tình cảm con người. Vừa mới ra đời, ta đã cần đến vị ngọt của dòng sữa mẹ. Lớn lên, ta càng dần hiểu thêm thế nào là lời nói ngọt. [..]

    Đầu tiên, hãy nói đến cái nghĩa cơ bản, hoàn toàn vật chất của từ ngọt. [...] Ngọt của mía, của đường phèn, mật ong hoặc của trái cây chín khác với cái ngọt của bát canh cua, của nước dùng nấu bằng thịt, xương. [...]

    Trong dây chuyền phát triển nghĩa của ngọt, ta khó lòng mà bỏ qua được một nhận xét khái niệm ngọt đã được con người lần lượt nhận thức qua năm giác quan. Từ cái ngọt nếm được bằng lưỡi, ta có cái ngọt ngửi thấy được nhờ mũi, do hai giác quan này rất cần nhau: thoảng qua một mùi gì ngọt ngọt, mùi thơm ngọt của dứa rồi cơ hồ ngọt có thể nhìn thấy bằng mắt giữa ngày xuân ngọt nắng, cái nắng vàng ngọt như mật [ ]; hay phối hợp cảm giác để thấy dao bén ngọt, cắt cho ngọt tay liềm, […] . Từ đây, từ ngọt đã từ bỏ khá xa cái vị đường cụ thể ban đầu, và ngọt nghe được nhờ tai như đàn ngọt hát hay, ngọt giọng đã mang một ý nghĩa khá trừu tượng, tuy rằng lời nói ngọt chẳng qua cũng là lời đường mật mà ra, và trong lối so sánh ta vẫn dùng nói ngọt như mía lùi cứ y như là giữa hai cái ngọt này chưa bao giờ có sự chia tách về nghĩa vậy [...]. 

                                       (Đào Thản, Từ ngôn ngữ chung đến ngôn ngữ nghệ thuật

                                                                     NXB Khoa học xã hội, Hà Nội, 1988)

Trả lời:

(Bài tập 6, SGK) Đọc văn bản Về từ “ngọt”, có thể nhận thấy: Theo tác giả, khái niệm "ngọt" trong tiếng Việt được nhận thức qua những giác quan sau:

- Lưỡi (cảm nhận vị ngọt của mía, đường phèn,…).

- Mũi (cảm nhận mùi thơm ngọt của dứa).

- Mắt (cảm nhận cái nắng vàng ngọt như mật).

- Tài (cảm nhận lời nói ngọt, lời đường mật)

- Phối hợp các giác quan (cảm nhận dao bén ngọt, cắt cho ngọt tay liềm).

Xem thêm các bài giải sách bài tập Ngữ Văn lớp 6 sách Cánh diều hay, chi tiết khác:

• Câu 1 (trang 24 Sách bài tập Ngữ Văn 6 Tập 1): Xác định nghĩa của các từ bỏ, trong ở mỗi trường hợp dưới đây:
• Câu 2 (trang 24 Sách bài tập Ngữ Văn 6 Tập 1): (Bài tập 2, SGK) Tìm thêm ba từ chỉ bộ phận cơ thể người và kể ra một số vị dụ về sự chuyển nghĩa của chúng (sang nghĩa chỉ bộ phận của vật).
• Câu 3 (trang 24 Sách bài tập Ngữ Văn 6 Tập 1): (Bài tập 3, SGK) Tìm từ đa nghĩa, từ đồng âm trong những câu dưới đây:
• Câu 4 (trang 25 Sách bài tập Ngữ Văn 6 Tập 1): Giải câu đố sau và chỉ ra các từ đồng âm được dùng trong đó: Mồm bò mà không phải mồm bò.
• Câu 5 (trang 25 Sách bài tập Ngữ Văn 6 Tập 1): (Bài tập 4, SGK) Tìm các từ mượn trong những câu dưới đây.

---