Trắc nghiệm Sinh học 11 Kết nối tri thức Bài 6 (có đáp án): Hô hấp ở thực vật

Với 15 câu hỏi trắc nghiệm Sinh học 11 Bài 6: Hô hấp ở thực vật sách Kết nối tri thức có đáp án và lời giải chi tiết đầy đủ các mức độ sẽ giúp học sinh lớp 11 ôn luyện trắc nghiệm Sinh 11.

Trắc nghiệm Sinh học 11 Kết nối tri thức Bài 6 (có đáp án): Hô hấp ở thực vật

Câu 1: Hình thức hô hấp chủ yếu ở thực vật là

A. hô hấp kị khí.

B. hô hấp hiếu khí.

C. lên men.

D. hô hấp kị khí và lên men.

Hiển thị đáp án

Đáp án đúng là: B

Ở thực vật, hô hấp hiếu khí là hình thức hô hấp chủ yếu.

Câu 2: Nhận định nào sau đây không đúng với vai trò của hô hấp?

A. Năng lượng sinh ra từ hô hấp được sử dụng cho hầu hết các hoạt động sống của cây.

B. Nhiệt năng được giải phóng ra trong hô hấp giúp duy trì nhiệt độ cơ thể, đảm bảo hoạt động sống của cơ thể thực vật diễn ra bình thường.

C. Nhiệt năng được giải phóng ra từ hô hấp có thể làm tăng nhiệt độ lá, dẫn đến lá cây héo dần.

D. Hô hấp tạo ra các sản phẩm trung gian là nguyên liệu để tổng hợp nên các hợp chất hữu cơ trong cơ thể.

Hiển thị đáp án

Đáp án đúng là: C

Vai trò của hô hấp là:

- Năng lượng sinh ra từ hô hấp được sử dụng cho hầu hết các hoạt động sống của cây.

- Nhiệt năng được giải phóng ra trong hô hấp giúp duy trì nhiệt độ cơ thể, đảm bảo hoạt động sống của cơ thể thực vật diễn ra bình thường.

- Hô hấp tạo ra các sản phẩm trung gian là nguyên liệu để tổng hợp nên các hợp chất hữu cơ trong cơ thể.

→ C là đáp án sai.

Câu 3: Các giai đoạn của hô hấp tế bào diễn ra theo trật tự nào?

A. Đường phân → Oxy hóa pyruvate và chu trình Krebs → Chuỗi truyền electron.

B. Đường phân → Chuỗi truyền electron→ Oxy hóa pyruvate và chu trình Krebs.

C. Oxy hóa pyruvate và chu trình Krebs → Đường phân → Chuỗi truyền electron.

D. Chuỗi truyền electron → Oxy hóa pyruvate và chu trình Krebs → Đường phân.

Hiển thị đáp án

Đáp án đúng là: A

Các giai đoạn của hô hấp tế bào diễn ra theo trật tự: Đường phân → Oxy hóa pyruvate và chu trình Krebs → Chuỗi truyền electron.

Câu 4: Kết thúc quá trình đường phân, từ một phân tử glucose thu được

A. 1 phân tử pyruvate, 2 ATP và 4 NADH.

B. 4 phân tử pyruvate, 2 ATP và 2 NADH.

C. 2 phân tử pyruvate, 6 ATP và 2 NADH.

D. 2 phân tử pyruvate, 2 ATP và 2 NADH.

Hiển thị đáp án

Đáp án đúng là: D

Kết thúc quá trình đường phân, từ một phân tử glucose thu được 2 phân tử pyruvate, 2 ATP và 2 NADH.

Câu 5: Phát biểu nào sai khi nói về hô hấp hiếu khí?

A. Giai đoạn đường phân thu được 2 NADH.

B. Hai phân tử pyruvate được tạo thành từ đường phân được chuyển vào chất nền ti thể và được biến đổi thành 2 phần tử acetyl – CoA.

C. Đường phân là giai đoạn tạo ra nhiều ATP nhất trong quá trình hô hấp.

D. Chu trình Kreb diễn ra trong chất nền của ti thể.

Hiển thị đáp án

Đáp án đúng là: C

C – Sai. Giai đoạn chuỗi chuyền electron tạo ra nhiều ATP nhất trong quá trình hô hấp.

Câu 6: Hô hấp hiếu khí và lên men đều có chung giai đoạn nào sau đây?

A. Đường phân.

B. Oxy hóa pyruvate và chu trình Krebs.

C. Chuỗi truyền electron.

D. Tổng hợp acetyl – CoA.

Hiển thị đáp án

Đáp án đúng là: A

Hô hấp hiếu khí và lên men đều có chung giai đoạnđường phân.

Câu 7: Phát biểu nào đúng khi nói về các con đường hô hấp ở thực vật?

A. Hô hấp kị khí là con đường diễn ra phổ biến ở thực vật trong điều kiện bình thường, có O₂.

B. Lên men xảy ra trong điều kiện có O₂, tạo ra nhiều ATP nhất.

C. Hai con đường hô hấp hiếu khí và lên men đều có chung giai đoạn chuỗi chuyền electron.

D. Lên men là phản ứng thích nghi của cây giúp cây tồn tại tạm thời trong điều kiện thiếu O₂.

Hiển thị đáp án

Đáp án đúng là: D

Lên men là phản ứng thích nghi của cây giúp cây tồn tại tạm thời trong điều kiện thiếu O₂, như trường hợp rễ cây bị ngập úng, hạt ngâm trong nước,…

A - Sai. Hô hấp hiếu khí là con đường diễn ra phổ biến ở thực vật trong điều kiện bình thường, có O₂.

B – Sai. Lên men xảy ra trong điều kiện thiếu O₂, chỉ thu được 2 phân tử ATP.

C – Sai. Hai con đường hô hấp hiếu khí và lên men đều có chung giai đoạn đường phân.

Câu 8: Phát biểu nào sai khi nói về các yếu tố ảnh hưởng đến hô hấp ở thực vật?

A.Nước trong mô, cơ quan, cơ thể thực vật liên quan trực tiếp đến cường độ hô hấp.

B. Trong giới hạn nhất định, khi tăng nhiệt độ thì cường độ hô hấp sẽ giảm.

C. Nồng độ O₂ ảnh hưởng trực tiếp đến cường độ hô hấp do khí O₂ là nguyên liệu của hô hấp.

D. Hàm lượng CO₂ trong không khí cao sẽ ức chế hô hấp hiếu khí, cây chuyển sang con đường lên men.

Hiển thị đáp án

Đáp án đúng là: B

B – Sai. Trong giới hạn nhất định, khi tăng nhiệt độ thì cường độ hô hấp cũng tăng.

Câu 9: Trong giới hạn nhất định, cường độ hô hấp

A. tỉ lệ thuận với hàm lượng nước.

B. tỉ lệ nghịch với hàm lượng nước.

C. tỉ lệ nghịch với hàm lượng nước ở giai đoạn nảy mầm của cây.

D. không liên quan tới hàm lượng nước.

Hiển thị đáp án

Đáp án đúng là: A

Trong giới hạn nhất định, cường độ hô hấp tỉ lệ thuận với hàm lượng nước.

Câu 10: Trong trồng trọt, cần áp dụng một số biện pháp canh tác như làm đất, làm cỏ, vun gốc nhằm mục đích gì?

A. Nhằm tạo môi trường thoáng khí, cung cấp O₂ cho cây hô hấp kị khí.

B. Nhằm tạo môi trường thoáng khí, cung cấp CO₂ cho cây hô hấp kị khí.

C. Nhằm tạo môi trường thoáng khí, cung cấp O₂ cho cây hô hấp hiếu khí.

D. Nhằm tạo môi trường thoáng khí, cung cấp CO₂ cho cây hô hấp hiếu khí.

Hiển thị đáp án

Đáp án đúng là: C

Trong trồng trọt, cần áp dụng một số biện pháp canh tác như làm đất, làm cỏ, vun gốc nhằm tạo môi trường thoáng khí, cung cấp O₂ cho cây hô hấp hiếu khí.

Câu 11: Quang hợp và hô hấp có mối quan hệ với nhau như thế nào?

A. Quang hợp tạo ra chất hữu cơ và CO₂ cung cấp nguyên liệu cho quá trình hô hấp. Hô hấp tạo ra O₂ được sử dụng làm nguyên liệu cho quang hợp.

B. Quang hợp tạo ra chất hữu cơ và O₂ cung cấp nguyên liệu cho quá trình hô hấp. Hô hấp tạo ra CO₂ được sử dụng làm nguyên liệu cho quang hợp.

C. Hô hấp tạo ra chất hữu cơ và O₂ cung cấp nguyên liệu cho quá trình quang hợp. Quang hợp tạo ra CO₂ được sử dụng làm nguyên liệu cho hô hấp.

D. Hô hấp tạo ra O₂ cung cấp nguyên liệu cho quá trình quang hợp. Quang hợp tạo ra CO₂ và chất hữu cơ được sử dụng làm nguyên liệu cho hô hấp.

Hiển thị đáp án

Đáp án đúng là: B

Mối quan hệ giữa quang hợp và hô hấp: Quang hợp tạo ra chất hữu cơ và O₂ cung cấp nguyên liệu cho quá trình hô hấp. Hô hấp tạo ra CO₂ được sử dụng làm nguyên liệu cho quang hợp.

Câu 12: Trong quá trình bảo quản nông sản cần phải làm cho hô hấp

A. diễn ra bình thường.

B. tăng đến mức tối đa.

C. giảm đến mức tối thiểu.

D. không còn hoạt động.

Hiển thị đáp án

Đáp án đúng là: C

Trong quá trình bảo quản nông sản, thực phẩm cần phải làm cho hô hấp giảm đến mức tối thiểu.

Câu 13: Trạng thái nào sau đây có quá trình hô hấp hiếu khí diễn ra mạnh nhất?

A. Hạt phơi khô.

B. Hạt đang nảy mầm.

C. Hạt bị luộc chín.

D. Hạt sấy khô.

Hiển thị đáp án

Đáp án đúng là: B

Trong các trạng thái trên, hạt đang nảy mầm là trạng thái có quá trình hô hấp hiếu khí diễn ra mạnh nhất.

Câu 14: Tại sao không nên để nhiều hoa và cây xanh trong phòng ngủ?

A. Hoa và cây xanh quang hợp tạo ra nhiều khí O₂ làm tăng cường độ hô hấp trong lúc ngủ.

B. Quá trình hô hấp ở hoa và cây xanh tạo ra nhiều CO₂ làm tăng nồng độ CO₂ trong phòng ngủ, dễ gây ngạt thở trong lúc ngủ.

C. Quá trình hô hấp ở hoa và cây xanh tạo ra nhiều O₂ làm tăng nồng độ O₂ trong phòng ngủ, dễ gây ngạt thở trong lúc ngủ.

D. Hoa và cây xanh tỏa ra mùi hương gây lạ làm rối loạn giấc ngủ.

Hiển thị đáp án

Đáp án đúng là: B

Không nên để nhiều hoa và cây xanh trong phòng ngủ vì quá trình hô hấp ở hoa và cây xanh tạo ra nhiều CO₂ làm tăng nồng độ CO₂ trong phòng ngủ, dễ gây ngạt thở trong lúc ngủ.

Câu 15: Tại sao người nông dân tường dùng biện pháp phơi khô để bảo quản hạt trong thời gian dài?

A. Nhiệt độ cao trong quá trình phơi làm chết tế bào, giúp giữ nguyên hình dạng hạt trong thời gian dài.

B. Phơi khô giúp làm giảm lượng nước trong hạt phòng chống ẩm mốc hạt.

C. Phơi khô giúp làm giảm lượng nước trong hạt, quá trình hô hấp của hạt giảm tối thiểu, phòng chống ẩm mốc, giúp bảo quản hạt trong thời gian dài.

D. Nhiệt độ cao trong quá trình phơi giúp ức chế quá trình hô hấp tế bào của hạt và giúp tiêu diệt bào tử nấm mốc xung quanh hạt.

Hiển thị đáp án

Đáp án đúng là: C

Phơi khô giúp làm giảm lượng nước trong hạt, quá trình hô hấp tế bào của hạt giảm tối thiểu, phòng chống ẩm mốc, giúp bảo quản hạt trong thời gian dài.

Xem thêm câu hỏi trắc nghiệm Sinh học lớp 11 Kết nối tri thức có đáp án hay khác:

• Trắc nghiệm Sinh 11 Bài 7: Thực hành: Hô hấp ở thực vật

• Trắc nghiệm Sinh 11 Bài 8: Dinh dưỡng và tiêu hóa ở động vật

• Trắc nghiệm Sinh 11 Bài 9: Hô hấp ở động vật

• Trắc nghiệm Sinh 11 Bài 10: Tuần hoàn ở động vật

• Trắc nghiệm Sinh 11 Bài 11: Thực hành: Một số thí nghiệm về tuần hoàn

Xem thêm các tài liệu học tốt lớp 11 hay khác:

• Giải sgk Sinh học 11 Kết nối tri thức
• Giải Chuyên đề Sinh 11 Kết nối tri thức
• Giải SBT Sinh học 11 Kết nối tri thức
• Giải lớp 11 Kết nối tri thức (các môn học)
• Giải lớp 11 Chân trời sáng tạo (các môn học)
• Giải lớp 11 Cánh diều (các môn học)

---