Tiếng Anh 12 Friends Global Unit 8G Speaking (trang 104)

---

---

Lời giải bài tập Tiếng Anh 12 Unit 8G Speaking trang 104 trong Unit 8: Change the world sách Friends Global 12 hay, chi tiết giúp học sinh lớp 12 dễ dàng làm bài tập Tiếng Anh 12 Unit 8G.

Tiếng Anh 12 Friends Global Unit 8G Speaking (trang 104)

Collaborative task

1 (trang 104 SGK Tiếng Anh 12 Friends Global): SPEAKING Work in pairs. Discuss these questions. What do organisations such as Greenpeace and WWF (the World Wide Fund for Nature) aim to do? How do they do it? (Làm việc theo cặp. Thảo luận những câu hỏi sau. Các tổ chức như Greenpeace và WWF (Quỹ Bảo vệ Thiên nhiên Thế giới) hướng tới mục tiêu gì? Họ làm nó như thế nào?)

Đáp án:

Organizations like Greenpeace and WWF aim to promote environmental conservation and sustainability through research, advocacy, campaigns, education, and collaboration with stakeholders. They work to protect ecosystems, wildlife, and natural resources while raising awareness about environmental issues and advocating for policy changes.

Hướng dẫn dịch:

Organizations like Greenpeace and WWF aim to promote environmental conservation and sustainability through research, advocacy, campaigns, education, and collaboration with stakeholders. They work to protect ecosystems, wildlife, and natural resources while raising awareness about environmental issues and advocating for policy changes. (Các tổ chức như Greenpeace và WWF nhằm mục đích thúc đẩy bảo tồn môi trường và tính bền vững thông qua nghiên cứu, vận động, chiến dịch, giáo dục và hợp tác với các bên liên quan. Họ làm việc để bảo vệ hệ sinh thái, động vật hoang dã và tài nguyên thiên nhiên đồng thời nâng cao nhận thức về các vấn đề môi trường và vận động thay đổi chính sách.)

2 (trang 104 SGK Tiếng Anh 12 Friends Global): Look at the task below. Which of the four ways of combating climate change do you personally employ? Give examples. (Nhìn vào nhiệm vụ dưới đây. Cá nhân bạn áp dụng cách nào trong bốn cách chống biến đổi khí hậu? Cho ví dụ.)

Discuss practical ways in which people can help to combat climate change. How effective is each of the four suggestions?

• Using public transport more often

• Planting trees

• Recycling

• Saving electricity

Đáp án:

I personally employ recycling and saving electricity as ways to combat climate change. For recycling, I make sure to separate recyclable materials such as paper, plastic, and glass from my household waste and dispose of them properly in recycling bins. I also try to reduce waste by reusing items whenever possible. Additionally, I make a conscious effort to save electricity by turning off lights and electronics when they're not in use, using energy-efficient appliances, and reducing my overall energy consumption.

Hướng dẫn dịch:

I personally employ recycling and saving electricity as ways to combat climate change. For recycling, I make sure to separate recyclable materials such as paper, plastic, and glass from my household waste and dispose of them properly in recycling bins. I also try to reduce waste by reusing items whenever possible. Additionally, I make a conscious effort to save electricity by turning off lights and electronics when they're not in use, using energy-efficient appliances, and reducing my overall energy consumption. (Cá nhân tôi sử dụng việc tái chế và tiết kiệm điện như một cách để chống lại biến đổi khí hậu. Để tái chế, tôi đảm bảo tách riêng các vật liệu có thể tái chế như giấy, nhựa và thủy tinh khỏi rác thải sinh hoạt và vứt chúng đúng cách vào thùng tái chế. Tôi cũng cố gắng giảm thiểu rác thải bằng cách tái sử dụng các vật dụng bất cứ khi nào có thể. Ngoài ra, tôi nỗ lực có ý thức để tiết kiệm điện bằng cách tắt đèn và các thiết bị điện tử khi không sử dụng, sử dụng các thiết bị tiết kiệm năng lượng và giảm mức tiêu thụ năng lượng tổng thể của mình.)

3 (trang 104 SGK Tiếng Anh 12 Friends Global): Complete the phrases with the words below. (Hoàn thành các cụm từ với các từ dưới đây.)

Starting a discussion

1 Shall we _____ with…?

2 _____ begin with..., shall we?

3 We could start _____ talking about...

Expressing an opinion

4 To my _____

5 In my _____

6 I'm _____ the opinion that ...

7 For me, the _____ consideration is...

8 Personally, I _____ say that...

9  I _____ quite strongly that...

Adding an opinion

10 _____ only that,…

11 Yes, and _____ thing: …

12 Good _____. And I also believe that...

Agreeing and disagreeing

13 Absolutely. I couldn't  _______ more

14 I'm with _______ on that.

15 Yes, I think you're _______.

16 That's true to _______ extent. However,...

17 I'm not _______ I agree.

18 I _______ a rather different view on that.

19 That's not quite _______ I see it.

Đáp án:

Starting a discussion

1 Shall we start with…?

2 Let's begin with..., shall we?

3 We could start by talking about...

Expressing an opinion

4 To my mind

5 In my opinion

6 I'm of the opinion that ..

7 For me, the chief consideration is...

8 Personally, I would say that...

9  I feel quite strongly that...

Adding an opinion

10 Not only that,…

11 Yes, and another thing: …

12 Good point. And I also believe that...

Agreeing and disagreeing

13 Absolutely. I couldn't agree more

14 I'm with you on that.

15 Yes, I think you're right.

16 That's true to some extent. However,...

17 I'm not sure I agree.

18 I have a rather different view on that.

19 That's not quite how I see it.

Hướng dẫn dịch:

Starting a discussion (Bắt đầu một cuộc thảo luận)

1 Shall we start with…? (Chúng ta bắt đầu với…?)

2 Let's begin with..., shall we? (Chúng ta hãy bắt đầu với... được chứ?)

3 We could start by talking about... (Chúng ta có thể bắt đầu bằng cách nói về...)

Expressing an opinion (Đưa ra ý kiến)

4 To my mind (Trong tâm trí tôi)

5 In my opinion (Theo tôi)

6 I'm of the opinion that .. (Tôi cho rằng...)

7 For me, the chief consideration is... (Đối với tôi, mối quan tâm chính là...)

8 Personally, I would say that... (Cá nhân tôi sẽ nói rằng...)

9  I feel quite strongly that... (Tôi cảm thấy khá chắc chắn rằng...)

Adding an opinion (Thêm ý kiến)

10 Not only that,… (Không chỉ vậy,…)

11 Yes, and another thing: … (Vâng, và một điều nữa: …)

12 Good point. And I also believe that... (Ý hay. Và tôi cũng tin rằng...)

Agreeing and disagreeing (Đồng ý và không đồng ý)

13 Absolutely. I couldn't agree more (Chắc chắn rồi. Tôi rất đồng ý)

14 I'm with you on that. (Tôi đồng ý với bạn về điều đó.)

15 Yes, I think you're right. (Vâng, tôi nghĩ bạn nói đúng.)

16 That's true to some extent. However,... (Điều đó đúng ở một mức độ nào đó. Tuy nhiên,...)

17 I'm not sure I agree. (Tôi không chắc mình có đồng ý hay không.)

18 I have a rather different view on that. (Tôi có quan điểm khá khác về điều đó.)

19 That's not quite how I see it. (Đó không hẳn là điều tôi thấy.)

4 (trang 104 SGK Tiếng Anh 12 Friends Global): SPEAKING Work in pairs. Take turns to do the task. Use the phrases from exercise 3 to help you. (Làm việc theo cặp. Lần lượt thực hiện nhiệm vụ. Sử dụng các cụm từ trong bài tập 3 để giúp bạn.)

Gợi ý:

A: Let's start by talking about the effectiveness of different strategies for combating climate change, shall we?

B: In my opinion, planting trees plays a crucial role in mitigating the effects of climate change.

A: Personally, I would say that all four suggestions are important, but some may have a greater impact than others.

B: Good point. And I also believe that individual actions, when combined, can make a substantial difference in combating climate change.

A: I'm with you on that. It's essential to consider the effectiveness of each suggestion.

Hướng dẫn dịch:

A: Let's start by talking about the effectiveness of different strategies for combating climate change, shall we?

B: In my opinion, planting trees plays a crucial role in mitigating the effects of climate change.

A: Personally, I would say that all four suggestions are important, but some may have a greater impact than others.

B: Good point. And I also believe that individual actions, when combined, can make a substantial difference in combating climate change.

A: I'm with you on that. It's essential to consider the effectiveness of each suggestion.

(A: Chúng ta hãy bắt đầu bằng cách nói về tính hiệu quả của các chiến lược khác nhau nhằm chống lại biến đổi khí hậu, nhé?

B: Theo tôi, trồng cây đóng vai trò quan trọng trong việc giảm thiểu tác động của biến đổi khí hậu.

A: Cá nhân tôi cho rằng cả bốn đề xuất đều quan trọng, nhưng một số đề xuất có thể có tác động lớn hơn những đề xuất khác.

B: Ý hay. Và tôi cũng tin rằng các hành động riêng lẻ, khi kết hợp lại, có thể tạo ra sự khác biệt đáng kể trong việc chống lại biến đổi khí hậu.

A: Tôi đồng ý với bạn về điều đó. Điều cần thiết là phải xem xét tính hiệu quả của từng đề xuất.)

5 (trang 104 SGK Tiếng Anh 12 Friends Global): Listen to two students doing the task. Answer the questions below. Compare your ideas in exercise 2. (Nghe hai học sinh làm bài. Trả lời các câu hỏi dưới đây. So sánh ý tưởng của bạn trong bài tập 2.)

Bài nghe:

1 Which measures do the students think will be most effective?

2 What were their reasons?

3 Do you agree with any of their opinions?

Hướng dẫn dịch:

1 Which measures do the students think will be most effective? (Những biện pháp nào học sinh nghĩ sẽ hiệu quả nhất?)

2 What were their reasons? (Lý do của họ là gì?)

3 Do you agree with any of their opinions? (Bạn có đồng ý với ý kiến nào của họ không?)

Đáp án:

1 using public transport more often, saving electricity at Home, recycling.

2 the less we use our cars, the less CO2 we pump into the Atmosphere./ Generating electricity with fossil-based fuels causes a lot of global warming, which leads to climate change. / The more glass and metal we recycle, the better.

3 Students’ own answers.

Nội dung bài nghe:

Examiner I’d like you to imagine that you are discussing practical ways in which people can help to combat climate change. How effective are each of the five suggestions?

Student 1 Let’s begin with writing to local and national governments, shall we?

Student 2 OK. In my opinion, that wouldn’t be very effective.

Student 1 Why do you say that?

Student 2 Well, politicians get lots of letters and they just ignore them. I think they probably often don’t even read them!

Student 1 I’m with you on that! Personally I’d say that using public transport more often would be quite effective, because the less we use our cars, the less CO2 we pump into the atmosphere.

Student 2 Good point. I also believe that saving electricity at home is an effective measure. Generating electricity with fossil-based fuels causes a lot of global warming, which leads to climate change.

Student 1 Absolutely. I couldn’t agree more. Turning lights off and using energy-saving light bulbs are good ideas.

Student 2 What about planting trees? What’s your view on that?

Student 1 Mmm. I’m not sure. I’m of the opinion that planting trees wouldn’t help much.

Student 2 Really? I’m not sure I agree. Trees take CO2 from the atmosphere and give out oxygen, so I think it’s very effective.

Student 1 You’d need to plant an awful lot of trees, though!

Hướng dẫn dịch:

1 sử dụng phương tiện giao thông công cộng thường xuyên hơn, tiết kiệm điện tại nhà, tái chế.

2 chúng ta càng ít sử dụng ô tô, chúng ta càng thải ít CO2 vào khí quyển./ Việc tạo ra điện bằng nhiên liệu hóa thạch gây ra rất nhiều hiện tượng nóng lên toàn cầu, dẫn đến biến đổi khí hậu. / Chúng ta càng tái chế nhiều thủy tinh và kim loại thì càng tốt.

3 Câu trả lời của học sinh.

Dịch bài nghe:

Examiner Tôi muốn bạn tưởng tượng rằng bạn đang thảo luận về những cách thực tế mà mọi người có thể giúp chống lại biến đổi khí hậu. Mỗi gợi ý trong năm gợi ý này có hiệu quả như thế nào?

Học sinh 1 Chúng ta hãy bắt đầu bằng cách viết thư cho chính quyền địa phương và quốc gia, được chứ?

Học sinh 2 Được thôi. Theo tôi, điều đó sẽ không hiệu quả lắm.

Học sinh 1 Tại sao bạn lại nói vậy?

Học sinh 2 Vâng, các chính trị gia nhận được rất nhiều thư và họ chỉ lờ chúng đi. Tôi nghĩ rằng họ thậm chí có thể không đọc chúng!

Học sinh 1 Tôi đồng ý với bạn về điều đó! Cá nhân tôi cho rằng việc sử dụng phương tiện giao thông công cộng thường xuyên hơn sẽ khá hiệu quả, bởi vì chúng ta càng ít sử dụng ô tô thì chúng ta càng thải ít CO2 vào khí quyển.

Học sinh 2 Ý kiến hay. Tôi cũng tin rằng tiết kiệm điện tại nhà là một biện pháp hiệu quả. Việc tạo ra điện bằng nhiên liệu hóa thạch gây ra rất nhiều hiện tượng nóng lên toàn cầu, dẫn đến biến đổi khí hậu.

Học sinh 1 Hoàn toàn đúng. Tôi hoàn toàn đồng ý. Tắt đèn và sử dụng bóng đèn tiết kiệm năng lượng là những ý tưởng hay.

Học sinh 2 Còn trồng cây thì sao? Bạn nghĩ sao về điều đó?

Học sinh 1 Ừm. Tôi không chắc. Tôi cho rằng trồng cây sẽ không giúp ích được nhiều.

Học sinh 2 Thật sao? Tôi không chắc mình có đồng ý không. Cây lấy CO2 từ khí quyển và thải ra oxy, vì vậy tôi nghĩ nó rất hiệu quả.

Học sinh 1 Tuy nhiên, bạn cần phải trồng rất nhiều cây!

6 (trang 104 SGK Tiếng Anh 12 Friends Global): Listen to the students doing the second part of the task. Which two measures do they choose? (Nghe học sinh làm phần thứ hai của bài tập. Họ chọn hai biện pháp nào?)

Bài nghe:

Đáp án:

using public transport more often, saving electricity at home

Nội dung bài nghe:

Examiner Which are the two easiest for young people to do?

Student 1 I feel quite strongly that recycling is the easiest. It isn’t difficult to make sure that bottles and tins go into the recycling bins. The second most easy, I think, is —

Student 2 Sorry to interrupt, but I take a rather different view on recycling. Personally, I think it’s quite difficult to know which materials can be recycled, and to separate them out. Would you agree with that?

Student 1 That’s true to some extent, I suppose. What about saving electricity at home? That’s easy, don’t you think?

Student 2 Yes. Switching off lights when you aren’t using them is very easy.

Student 1 And not only that, replacing old light bulbs with energy-saving ones is the norm, nowadays.

Student 2 Can we agree that planting trees is not a practical suggestion for young people?

Student 1 Yes, absolutely. And I don’t think writing letters to politicians would appeal to most young people. They wouldn’t know who to write to, for starters!

Student 2 Yes, I agree. What about using public transport more often? That’s very effective and very easy for young people because many of them don’t have cars anyway!

Student 1 Yes, I couldn’t agree more. So, shall we reach a decision? My feeling is that using public transport and saving electricity at home are the easiest things for young people to do.

Student 2 Yes, I’m with you on that.

Student 1 That’s settled, then.

Hướng dẫn dịch:

sử dụng phương tiện giao thông công cộng thường xuyên hơn, tiết kiệm điện ở nhà

Dịch bài nghe:

Người kiểm tra Hai điều dễ nhất đối với người trẻ là gì?

Học sinh 1 Tôi cảm thấy khá chắc chắn rằng tái chế là dễ nhất. Không khó để đảm bảo rằng chai lọ và lon được cho vào thùng tái chế. Điều dễ thứ hai, tôi nghĩ, là —

Học sinh 2 Xin lỗi vì đã ngắt lời, nhưng tôi có quan điểm khá khác về tái chế. Cá nhân tôi nghĩ rằng khá khó để biết những vật liệu nào có thể tái chế và phân loại chúng. Bạn có đồng ý với điều đó không?

Học sinh 1 Tôi cho là đúng ở một mức độ nào đó. Còn tiết kiệm điện ở nhà thì sao? Bạn không nghĩ vậy sao?

Học sinh 2 Đúng. Tắt đèn khi bạn không sử dụng là rất dễ.

Học sinh 1 Và không chỉ vậy, thay thế bóng đèn cũ bằng bóng đèn tiết kiệm năng lượng là chuẩn mực hiện nay.

Học sinh 2 Chúng ta có đồng ý rằng trồng cây không phải là một gợi ý thực tế đối với người trẻ không?

Học sinh 1 Đúng, hoàn toàn đúng. Và tôi không nghĩ rằng việc viết thư cho các chính trị gia sẽ hấp dẫn hầu hết những người trẻ tuổi. Trước hết, họ không biết viết thư cho ai!

Học sinh 2 Vâng, tôi đồng ý. Còn việc sử dụng phương tiện giao thông công cộng thường xuyên hơn thì sao? Điều đó rất hiệu quả và rất dễ dàng đối với những người trẻ tuổi vì dù sao thì nhiều người trong số họ cũng không có ô tô!

Học sinh 1 Vâng, tôi hoàn toàn đồng ý. Vậy, chúng ta hãy đưa ra quyết định nhé? Tôi cảm thấy rằng sử dụng phương tiện giao thông công cộng và tiết kiệm điện ở nhà là những việc dễ dàng nhất mà những người trẻ tuổi có thể làm.

Học sinh 2 Vâng, tôi đồng ý với bạn về điều đó.

Học sinh 1 Vậy thì đã xong.

7 (trang 104 SGK Tiếng Anh 12 Friends Global): KEY PHRASES Read the Speaking Strategy and check the meaning of the phrases below. Then listen again. Tick✓ the phrases that the students use. (Đọc Chiến lược nói và kiểm tra ý nghĩa của các cụm từ bên dưới. Sau đó hãy nghe lại. Đánh dấu ✓ những cụm từ mà học sinh sử dụng.)

Bài nghe:

Involving your partner

Would you agree with that?  ☐

… don't you think? ☐

Can we agree that...? ☐

What's your view on that? ☐

What do you think about...? ☐

Interrupting

Sorry to interrupt, but... ☐

Hang on a moment, I think... ☐

Not only that, ... ☐

Reaching an agreement

So, shall we reach a decision? ☐

We need to come a decision. ☐

We need to decide what/which... ☐

That's settled, then. ☐

Đáp án:

Involving your partner 

Would you agree with that?  ✓

… don't you think? ✓

Can we agree that...?  ✓

What's your view on that? ☐

What do you think about...? ☐

Interrupting 

Sorry to interrupt, but...  ✓

Hang on a moment, I think...  ✓

Not only that, ...  ✓

Reaching an agreement 

So, shall we reach a decision?  ✓

We need to come a decision. ☐

We need to decide what/which... ☐

That's settled, then.  ✓

Hướng dẫn dịch:

Involving your partner (Thu hút đối tác của bạn)

Would you agree with that?  (Bạn có đồng ý với điều đó không?)

… don't you think? (… bạn có nghĩ vậy không?)

Can we agree that...?  (Chúng ta có thể đồng ý rằng...?)

What's your view on that? (Quan điểm của bạn về điều đó là gì?)

What do you think about...? (Bạn nghĩ gì về...?)

Interrupting (Ngắt lời)

Sorry to interrupt, but...  (Xin lỗi đã cắt ngang, nhưng…)

Hang on a moment, I think...  (Đợi một chút, tôi nghĩ...)

Not only that, ...  (Không chỉ có vậy, ...)

Reaching an agreement (Tiến đến thỏa thuận)

So, shall we reach a decision?  (Vậy, chúng ta sẽ đi đến một quyết định chứ?)

We need to come a decision. (Chúng ta cần phải đưa ra quyết định.)

We need to decide what/which...  (Chúng ta cần quyết định cái gì/cái nào...)

That's settled, then.  (Quyết định vậy đi.)

8 (trang 104 SGK Tiếng Anh 12 Friends Global): PEAKING Do you agree with the choices the students made? Why? / Why not? (Bạn có đồng ý với những lựa chọn mà học sinh đưa ra không? Tại sao? / Tại sao không?)

9 (trang 104 SGK Tiếng Anh 12 Friends Global): SPEAKING Work in pairs. Discuss how using less water can help to combat climate change. (Làm việc theo cặp. Thảo luận về việc sử dụng ít nước hơn có thể giúp chống lại biến đổi khí hậu như thế nào.)

Gợi ý:

Alice: Shall we begin by discussing how using less water can help combat climate change?

Bob: Yes, that sounds like a good starting point. Let's talk about the importance of conserving water in the context of climate change.

Alice: Absolutely. Using less water reduces energy consumption associated with water treatment and distribution, which in turn lowers carbon emissions.

Bob: I agree. Conserving water also helps alleviate stress on freshwater resources, especially considering the increasing frequency of droughts and water scarcity due to climate change.

Alice: Exactly. And by reducing water usage, we can preserve ecosystems and biodiversity that rely on stable water sources.

Bob: That's a good point. Additionally, promoting water conservation behaviors can ensure water resources remain available for future generations.

Alice: Yes, and another thing: adopting water-saving practices at the individual and community levels can have significant cumulative effects on reducing overall water usage.

Hướng dẫn dịch:

Alice: Shall we begin by discussing how using less water can help combat climate change?

Bob: Yes, that sounds like a good starting point. Let's talk about the importance of conserving water in the context of climate change.

Alice: Absolutely. Using less water reduces energy consumption associated with water treatment and distribution, which in turn lowers carbon emissions.

Bob: I agree. Conserving water also helps alleviate stress on freshwater resources, especially considering the increasing frequency of droughts and water scarcity due to climate change.

Alice: Exactly. And by reducing water usage, we can preserve ecosystems and biodiversity that rely on stable water sources.

Bob: That's a good point. Additionally, promoting water conservation behaviors can ensure water resources remain available for future generations.

Alice: Yes, and another thing: adopting water-saving practices at the individual and community levels can have significant cumulative effects on reducing overall water usage.

(Alice: Chúng ta sẽ bắt đầu bằng việc thảo luận về việc sử dụng ít nước hơn có thể giúp chống lại biến đổi khí hậu như thế nào?

Bob: Vâng, đó có vẻ là một điểm khởi đầu tốt. Hãy nói về tầm quan trọng của việc bảo tồn nước trong bối cảnh biến đổi khí hậu.

Alice: Chắc chắn rồi. Sử dụng ít nước hơn sẽ làm giảm mức tiêu thụ năng lượng liên quan đến xử lý và phân phối nước, từ đó làm giảm lượng khí thải carbon.

Bob: Tôi đồng ý. Bảo tồn nước cũng giúp giảm bớt căng thẳng về tài nguyên nước ngọt, đặc biệt khi xét đến tần suất hạn hán và khan hiếm nước ngày càng tăng do biến đổi khí hậu.

Alice: Chính xác. Và bằng cách giảm lượng nước sử dụng, chúng ta có thể bảo tồn hệ sinh thái và đa dạng sinh học dựa vào nguồn nước ổn định.

Bob: Đó là một điểm tốt. Ngoài ra, thúc đẩy các hành vi bảo tồn nước có thể đảm bảo nguồn nước luôn sẵn có cho các thế hệ tương lai.

Alice: Đúng vậy, và một điều nữa: việc áp dụng các biện pháp tiết kiệm nước ở cấp độ cá nhân và cộng đồng có thể có những tác động tích lũy đáng kể trong việc giảm tổng mức sử dụng nước.)

Lời giải bài tập Tiếng Anh 12 Unit 8: Change the world hay khác:

• Từ vựng Tiếng Anh 12 Unit 8

• Tiếng Anh 12 Unit 8A. Vocabulary (trang 96, 97)

• Tiếng Anh 12 Unit 8B. Grammar (trang 98)

• Tiếng Anh 12 Unit 8C. Listening (trang 99)

• Tiếng Anh 12 Unit 8D. Grammar (trang 100)

• Tiếng Anh 12 Unit 8E. Word Skills (trang 101)

• Tiếng Anh 12 Unit 8F. Reading (trang 102, 103)

• Tiếng Anh 12 Unit 8H. Writing (trang 105)

• Tiếng Anh 12 Unit 8I. Culture (trang 106)

• Tiếng Anh 12 Review Unit 8 (trang 107)

• Tiếng Anh 12 Unit 8. Vocabulary Builder (trang 112)

• Tiếng Anh 12 Unit 8. Grammar Builder and Reference (trang 130, 131)

Xem thêm lời giải bài tập Tiếng Anh lớp 12 Friends Global (bộ sách Chân trời sáng tạo) hay khác:

• Tiếng Anh 12 Unit 3: Customs and culture
• Tiếng Anh 12 Unit 4: Holidays and tourism
• Tiếng Anh 12 Unit 5: Careers
• Tiếng Anh 12 Unit 6: Health
• Tiếng Anh 12 Unit 7: Media

Xem thêm các tài liệu học tốt lớp 12 hay khác:

• Giải sgk Tiếng Anh 12 Friends Global
• Giải SBT Tiếng Anh 12 Friends Global
• Giải lớp 12 Kết nối tri thức (các môn học)
• Giải lớp 12 Chân trời sáng tạo (các môn học)
• Giải lớp 12 Cánh diều (các môn học)

---

---

---