7+ Đặt 1 câu có trạng ngữ chỉ mục đích, 1 câu có trạng ngữ chỉ nguyên nhân phù hợp với tranh dưới đây lớp 4 (siêu hay)

Đặt 1 câu có trạng ngữ chỉ mục đích, 1 câu có trạng ngữ chỉ nguyên nhân phù hợp với tranh dưới đây lớp 4 hay nhất được Giáo viên chọn lọc và biên soạn giúp học sinh lớp 4 có thêm tài liệu tham khảo để học tốt môn Tiếng Việt lớp 4.

7+ Đặt 1 câu có trạng ngữ chỉ mục đích, 1 câu có trạng ngữ chỉ nguyên nhân phù hợp với tranh dưới đây lớp 4 (siêu hay)

Đặt 1 câu có trạng ngữ chỉ mục đích, 1 câu có trạng ngữ chỉ nguyên nhân phù hợp với tranh dưới đây - mẫu 1

Câu có trạng ngữ chỉ mục đích: Để cải thiện môi trường, người dân cần tưới nước thường xuyên cho cây xanh.

Câu có trạng ngữ chỉ nguyên nhân: Vì hạn hán kéo dài, cây cối trong vùng này đã khô héo.

Đặt 1 câu có trạng ngữ chỉ mục đích, 1 câu có trạng ngữ chỉ nguyên nhân phù hợp với tranh dưới đây - mẫu 2

Câu có trạng ngữ chỉ mục đích: Để phục hồi đất đai, người dân nên trồng thêm cây xanh trên diện rộng.

Câu có trạng ngữ chỉ nguyên nhân: Vì khí hậu khô hạn, đất trở nên cằn cỗi và không thể trồng cây.

Đặt 1 câu có trạng ngữ chỉ mục đích, 1 câu có trạng ngữ chỉ nguyên nhân phù hợp với tranh dưới đây - mẫu 3

Câu có trạng ngữ chỉ mục đích: Để tránh tình trạng cây khô héo, người dân cần xây dựng hệ thống tưới tiêu hiệu quả.

Câu có trạng ngữ chỉ nguyên nhân: Vì nắng nóng gay gắt, cây không thể chịu đựng và khô héo.

Đặt 1 câu có trạng ngữ chỉ mục đích, 1 câu có trạng ngữ chỉ nguyên nhân phù hợp với tranh dưới đây - mẫu 4

Câu có trạng ngữ chỉ mục đích: Để bảo vệ môi trường, người dân cần ngừng chặt phá rừng và bắt đầu trồng cây xanh.

Câu có trạng ngữ chỉ nguyên nhân: Vì thiếu nước tưới, cây cối không thể phát triển khỏe mạnh.

Đặt 1 câu có trạng ngữ chỉ mục đích, 1 câu có trạng ngữ chỉ nguyên nhân phù hợp với tranh dưới đây - mẫu 5

Câu có trạng ngữ chỉ mục đích: Để ngăn chặn hiện tượng đất cằn cỗi, người dân cần tái tạo đất bằng việc trồng cây lâu năm.

Câu có trạng ngữ chỉ nguyên nhân: Vì sự khô hạn kéo dài, đất không đủ độ ẩm để nuôi dưỡng cây xanh.

Đặt 1 câu có trạng ngữ chỉ mục đích, 1 câu có trạng ngữ chỉ nguyên nhân phù hợp với tranh dưới đây - mẫu 6

Câu có trạng ngữ chỉ mục đích: Để chống lại hạn hán, người dân cần cải tạo đất cằn.

Câu có trạng ngữ chỉ nguyên nhân: Vì hạn hán kéo dài, đất trở nên khô cằn và không thể trồng cây.

Đặt 1 câu có trạng ngữ chỉ mục đích, 1 câu có trạng ngữ chỉ nguyên nhân phù hợp với tranh dưới đây - mẫu 7

Câu có trạng ngữ chỉ mục đích: Để phục hồi cây cối, cần cung cấp nước cho vùng đất này.

Câu có trạng ngữ chỉ nguyên nhân: Vì không có nước, cây cối trong khu vực này đã chết dần.

Xem thêm các bài viết để học tốt Tiếng Việt lớp 4 hay khác:

• Cho biết câu tục ngữ “Ở hiền gặp lành” khuyên chúng ta điều gì?
• Tìm trạng ngữ chỉ phương tiện phù hợp thay cho * trong câu sau: “*, bố đưa đón tôi đi học mỗi ngày”
• Tìm trạng ngữ chỉ phương tiện phù hợp thay cho * trong câu sau: “*, thầy giáo đọc cho chúng tôi nghe câu chuyện “Cậu bé gặt gió””
• Tìm chủ ngữ và vị ngữ phù hợp thay cho * để tạo thành câu có trạng ngữ chỉ phương tiện: “Với đôi bàn tay khéo léo, *”
• Tìm chủ ngữ và vị ngữ phù hợp thay cho * để tạo thành câu có trạng ngữ chỉ phương tiện: “Bằng một điệu múa dân tộc độc đáo, *”
• Đặt 2-3 câu tả hoạt động hoặc thói quen của một con vật em thích, trong đó có một câu sử dụng trạng ngữ chỉ phương tiện
• Tìm trạng ngữ phù hợp thay cho * trong câu sau: “*, ông bà rất hài lòng”

Xem thêm các tài liệu học tốt lớp 4 hay khác:

• Giải sgk Tiếng Việt lớp 4 Chân trời sáng tạo
• Giải Vở bài tập Tiếng Việt lớp 4 Chân trời sáng tạo
• Giải lớp 4 Chân trời sáng tạo (các môn học)
• Giải lớp 4 Kết nối tri thức (các môn học)
• Giải lớp 4 Cánh diều (các môn học)

---