Trắc nghiệm Đánh giá giữa học kì 2 (có đáp án) - Chân trời sáng tạo

Trang trước Trang sau

Với 8 câu hỏi trắc nghiệm Đánh giá giữa học kì 2 Tiếng Việt lớp 4 có đáp án chi tiết, chọn lọc sách Chân trời sáng tạo sẽ giúp học sinh ôn luyện trắc nghiệm Tiếng Việt lớp 4.

Trắc nghiệm Đánh giá giữa học kì 2 (có đáp án) - Chân trời sáng tạo

Quảng cáo

Đọc bài đọc sau và trả lời câu hỏi:

CHUYỆN BÁN HÀNG

Những người bán ớt sẽ luôn gặp phải câu hỏi như thế này: “Ớt của anh (chị) có cay không?”, gặp câu hỏi như thế thì phải trả lời sao đây nhỉ?

Nếu nói cay, những người sợ cay, họ sẽ bỏ đi ngay; còn nếu bảo không cay, cũng có thể khách hàng lại là người thích ăn cay, như vậy việc làm ăn lại gặp rủi ro.

Một ngày kia, không có việc gì làm, tôi đến đứng bên cạnh chiếc xe ba gác của một chị bán ớt, thử xem chị ấy giải quyết hai vấn đề hoàn toàn tương phản này như thế nào.

Nhân lúc không có người đến mua, tôi cố làm ra vẻ thông minh mà nói với chị ấy rằng: “Chị hãy chia số ớt này thành hai đống đi, nếu có người muốn mua cay thì cho họ đống này, còn nếu không, thì cho họ đống kia”. Chị bán ớt cười với tôi, dịu dàng nói: “Không cần đâu!”. Đang nói thì một người đến mua, và điều thần kì đã xảy ra, rốt cuộc bà chủ đã nói thế nào nhỉ? Hãy mau xem tiếp...

Quả nhiên chính là hỏi câu đó: “Ớt của chị có cay không?”. Chị bán ớt rất chắc chắn mà bảo khách hàng rằng: “Màu đậm thì cay, còn nhạt thì không cay!”. Người mua ngỡ là thật, chọn xong liền trả tiền, vui lòng mà đi. Chẳng mấy chốc, những quả ớt có màu nhạt chẳng còn lại bao nhiêu.

Lại có khách hàng đến, vẫn là câu hỏi đó: “Ớt của chị có cay không?”. Chị bán ớt nhìn vào số ớt của mình một cái, liền mở miệng nói. Lần này bà chủ trả lời: “Ớt dài thì cay, ớt ngắn không cay!”. Quả nhiên, người mua liền dựa theo tiêu chuẩn phân loại của chị mà bắt đầu chọn lựa. Kết quả lần này chính là ớt dài rất nhanh đã hết sạch.

Nhìn những quả ớt vừa ngắn vừa đậm màu còn sót lại, trong lòng tôi nghĩ: “Lần này xem chị còn nói thế nào đây?”. Tuy thế, khi một khách hàng khác hỏi: “Ớt có cay không?”. Chị bán ớt hoàn toàn tự tin mà trả lời rằng: “Vỏ cứng thì cay, vỏ mềm không cay!”. Tôi thầm bội phục, không phải vậy sao, bị mặt trời phơi cả nửa ngày trời, quả thực có rất nhiều quả ớt vì mất nước mà trở nên nhũn đi. Chị bán ớt bán xong số ớt của mình, trước khi đi, chị nói với tôi rằng: “Cách mà cậu nói đó, thật ra những người bán ớt chúng tôi đều biết cả, còn cách của tôi thì chỉ có mình tôi biết thôi”. Thật là thần kì vậy! Chỉ cần một chút khéo léo, bà chủ đã bán ớt nhanh hơn.

Truyenngan.com.vn

Câu 1: Những người bán ớt sẽ luôn gặp phải câu hỏi nào?

Quảng cáo

A. Ớt của anh (chị) có ngon không?

B. Ớt của anh (chị) có tươi không?

C. Ớt của anh (chị) có sạch không?

D. Ớt của anh (chị) có cay không?

Câu 2: Lần đầu tiên, người bán ớt đã đưa ra tiêu chí nào để người mua chọn ớt?

A. Màu đậm thì cay, còn nhạt thì không cay.

B. Ớt dài thì cay, ớt ngắn không cay.

C. Vỏ cứng thì cay, vỏ mềm không cay.

D. Đống bên tay trái thì cay, đống bên tay phải thì không cay.

Quảng cáo

Câu 3: Lần đầu ba, người bán ớt đã đưa ra tiêu chí nào để người mua chọn ớt?

A. Màu đậm thì cay, còn nhạt thì không cay.

B. Đống bên tay trái thì cay, đống bên tay phải thì không cay.

C. Ớt dài thì cay, ớt ngắn không cay.

D. Vỏ cứng thì cay, vỏ mềm không cay.

Câu 4: Vì sao nhân vật “tôi” lại nói với chị bán ớt rằng “Chị hãy chia số ớt này thành hai đống đi, nếu có người muốn mua cay thì cho họ đống này, còn nếu không, thì cho họ đống kia.”?

A. Vì anh ta nghĩ rằng chị không có kĩ năng bán hàng.

B. Vì anh ta nghĩ rằng đây là cách thông minh, phù hợp nhất để giúp chị bán được hàng.

C. Vì anh ta nghĩ rằng số ớt của chị không cay, không thể bán hết trong một ngày.

D. Vì anh ta nghĩ rằng những vị khách mua hàng của chị rất khó tính.

Câu 5: Cách bán ớt của người phụ nữ khiến nhân vật “tôi” có cảm xúc gì?

Quảng cáo

A. Bất ngờ, thán phục.

B. Thích thú, lạ lẫm.

C. Lo lắng, chán chường.

D. Xúc động, bâng khuâng.

Câu 6: Trong câu chuyện, chị bán ớt là người thế nào?

A. Chăm chỉ, biết tính toán trong việc bán hàng.

B. Kiên trì, chịu khó trong việc bán hàng.

C. Cần mẫn, có nhiều kinh nghiệm trong việc bán hàng.

D. Thông minh, khéo léo trong việc bán hàng.

Câu 7: Chủ ngữ trong câu “Chẳng mấy chốc, những quả ớt có màu nhạt chẳng còn lại bao nhiêu.” là gì?

A. Chẳng mấy chốc.

B. Những quả ớt có màu nhạt.

C. Những quả ớt.

D. Những quả ớt có màu nhạt chẳng còn lại.

Quảng cáo

Câu 8: Từ nào có thể thay thế từ “thông minh” trong câu “Nhân lúc không có người đến mua, tôi cố làm ra vẻ thông minh mà nói với chị ấy rằng: “Chị hãy chia số ớt này thành hai đống đi, nếu có người muốn mua cay thì cho họ đống này, còn nếu không, thì cho họ đống kia”.”?

A. Chăm chỉ.

B. Kiên trì.

C. Sáng dạ.

D. Nhanh nhẹn.

Xem thêm câu hỏi trắc nghiệm Tiếng Việt lớp 4 Chân trời sáng tạo có đáp án hay khác:

Xem thêm các tài liệu học tốt lớp 4 hay khác:

ĐỀ THI, BÀI TẬP CUỐI TUẦN, SÁCH ÔN TẬP DÀNH CHO KHỐI TIỂU HỌC

Bộ giáo án, bài giảng powerpoint, đề thi, sách dành cho giáo viên và bài tập cuối tuần, gia sư dành cho phụ huynh tại https://tailieugiaovien.com.vn/ . Hỗ trợ zalo VietJack Official

Tổng đài hỗ trợ đăng ký : 084 283 45 85

Giáo án, bài giảng powerpoint Văn, Toán, Lí, Hóa....

4.5 (243)

799,000đs

199,000 VNĐ

Đề thi, chuyên đề,bài tập cuối tuần Cánh diều, Kết nối tri thức, Chân trời sáng tạo...

4.5 (243)

799,000đ

99,000 VNĐ

Sách bài tập cuối tuần 1-2-3-4-5

4.5 (243)

149,000đ

49.000 - 99.000 VNĐ

xem tất cả

Đã có app VietJack trên điện thoại, giải bài tập SGK, SBT Soạn văn, Văn mẫu, Thi online, Bài giảng....miễn phí. Tải ngay ứng dụng trên Android và iOS.

Theo dõi chúng tôi miễn phí trên mạng xã hội facebook và youtube:

Loạt bài Soạn, giải Tiếng Việt lớp 4 của chúng tôi được biên soạn bám sát nội dung sgk Tiếng Việt lớp 4 Tập 1 và Tập 2 Chân trời sáng tạo (NXB Giáo dục).

Nếu thấy hay, hãy động viên và chia sẻ nhé! Các bình luận không phù hợp với nội quy bình luận trang web sẽ bị cấm bình luận vĩnh viễn.

Trang trước Trang sau
Giải bài tập lớp 4 Chân trời sáng tạo khác
Học cùng VietJack
Tài liệu giáo viên