Trắc nghiệm Viết đoạn văn cho bài văn thuật lại một sự việc (có đáp án) - Chân trời sáng tạo

Hướng dẫn giải:

Bài văn thuật lại một sự việc thường gồm ba phần:

Mở bài: Giới thiệu sự việc được chứng kiến hoặc tham gia

Thân bài: Thuật lại diễn biến sự việc.

Kết bài: Nêu kết thúc của sự việc, bày tỏ suy nghĩ, tình cảm của người kể.

Thứ tự đúng: a➔b➔c➔d➔e➔f

Hướng dẫn giải:

Bài văn thuật lại một sự việc thường gồm ba phần và theo trình tự thời gian:

Mở bài: Giới thiệu sự việc được chứng kiến hoặc tham gia

Thân bài: Thuật lại diễn biến sự việc.

Kết bài: Nêu kết thúc của sự việc, bày tỏ suy nghĩ, tình cảm của người kể.

A. Kể chuyện.

Hướng dẫn giải:

Bài văn thuật lại một sự việc thuộc kiểu văn bản kể chuyện.

A. Người viết phải chứng kiến hoặc tham gia vào sự việc được kể lại.

B. Bài văn phải có đầy đủ ba phần: mở bài, thân bài, kết bài.

Hướng dẫn giải:

Bài văn bắt buộc phải kể lại các sự việc theo trình tự thời gian. ➔ Không phải đáp án đúng vì người viết có thể kể lại câu chuyện theo trình tự không gian.

Người viết cần sử dụng hình ảnh minh họa cho bài văn thêm sinh động. ➔ Không phải đáp án đúng vì người viết không cần phải sử dụng hình ảnh minh họa trong một bài văn.

Đọc văn bản dưới đây và trả lời câu hỏi:

Việc làm tốt giúp lan tỏa những điều tích cực trong cuộc sống. Khi làm được một việc gì đó giúp đỡ mọi người, chắc hẳn chúng ta sẽ cảm thấy hạnh phúc. Em cũng đã từng có cảm giác hạnh phúc ấy khi giúp những bạn nhỏ ở vùng cao.

Trước khi bước vào năm học mới, trường em đã phát động phong trào ủng hộ học sinh vùng cao. Cô tổng phụ trách phổ biến rằng mỗi bạn học sinh trong trường có thể đóng góp bằng hai cách. Thứ nhất, chúng em có thể quyên góp những đồ vật như quần áo, cặp sách, đồ dùng học tập… Thứ hai, chúng em có thể đóng góp bằng số tiền nho nhỏ.

Em có khá nhiều quần áo, đồ dùng học tập chưa dùng đến. Vì thế, em đã xin phép mẹ gửi chúng cho những người bạn ở vùng cao. Em chuẩn bị rất nhiều “món quà” tuy nhỏ bé nhưng chứa đựng tấm lòng chân thành của mình. Ngoài ra, em còn trích một ít tiền tiết kiệm của mình để tặng cho các bạn. Cả gia đình đều cảm thấy vui và tự hào vì em đã biết cho đi, biết yêu thương những hoàn cảnh khó khăn.

Tất cả những đồ vật quyên góp ấy đều được em cho vào túi cẩn thận và mang đến trường nộp lại cho cô giáo. Em hi vọng rằng những đồ vật này sẽ giúp đỡ phần nào cho các bạn học sinh vùng cao, đặc biệt là vào năm học mới.

Em rất thích một câu hát trong bài “Để gió cuốn đi” của cố nhạc sĩ Trịnh Công Sơn: “Sống trong đời sống cần có một tấm lòng”. Em hiểu được khi chúng ta cho đi là còn mãi. Đặc biệt, khi giúp đỡ được một ai đó, chúng ta sẽ cảm thấy mình cũng được nhận lấy một phần hạnh phúc.

A. Người viết gửi đồ dùng học tập và tiền để giúp đỡ các bạn ở vùng cao.

Hướng dẫn giải:

Chi tiết có trong đoạn văn:

Em có khá nhiều quần áo, đồ dùng học tập chưa dùng đến. Vì thế, em đã xin phép mẹ gửi chúng cho những người bạn ở vùng cao. Em chuẩn bị rất nhiều “món quà” tuy nhỏ bé nhưng chứa đựng tấm lòng chân thành của mình. Ngoài ra, em còn trích một ít tiền tiết kiệm của mình để tặng cho các bạn. Cả gia đình đều cảm thấy vui và tự hào vì em đã biết cho đi, biết yêu thương những hoàn cảnh khó khăn.

A. mở bài gián tiếp.

Hướng dẫn giải:

Mở bài gián tiếp: Dẫn vào một sự việc từ vấn đề có liên quan: Việc làm tốt giúp lan tỏa những điều tích cực trong cuộc sống. Khi làm được một việc gì đó giúp đỡ mọi người, chắc hẳn chúng ta sẽ cảm thấy hạnh phúc. Em cũng đã từng có cảm giác hạnh phúc ấy khi giúp những bạn nhỏ ở vùng cao.

A. kết bài mở rộng.

Hướng dẫn giải:

Kết bài mở rộng: Nêu kết thúc của sự việc và bày tỏ suy nghĩ, cảm xúc về sự việc.

Em rất thích một câu hát trong bài “Để gió cuốn đi” của cố nhạc sĩ Trịnh Công Sơn: “Sống trong đời sống cần có một tấm lòng”. Em hiểu được khi chúng ta cho đi là còn mãi. Đặc biệt, khi giúp đỡ được một ai đó, chúng ta sẽ cảm thấy mình cũng được nhận lấy một phần hạnh phúc.

A. Cô giáo yêu cầu bạn nhỏ ủng hộ học sinh vùng cao bằng cách gửi đồ dùng học tập.

Hướng dẫn giải:

Cô giáo không yêu cầu các bạn nhỏ ủng hộ học sinh vùng cao bằng cách gửi đồ dùng học tập mà chỉ gợi ý, khuyến khích cho các bạn nhỏ.

Cô tổng phụ trách phổ biến rằng mỗi bạn học sinh trong trường có thể đóng góp bằng hai cách.

A. Em cũng đã từng có cảm giác hạnh phúc ấy khi giúp những bạn nhỏ ở vùng cao.

Hướng dẫn giải:

Chi tiết có trong đoạn văn sau:

Việc làm tốt giúp lan tỏa những điều tích cực trong cuộc sống. Khi làm được một việc gì đó giúp đỡ mọi người, chắc hẳn chúng ta sẽ cảm thấy hạnh phúc. Em cũng đã từng có cảm giác hạnh phúc ấy khi giúp những bạn nhỏ ở vùng cao.

➔Hạnh phúc là tính từ chỉ trạng thái sung sướng vì cảm thấy đã đạt được ý nguyện.

Hướng dẫn giải:

Mở bài trực tiếp: Giới thiệu ngay sự việc

Mở bài gián tiếp: Dẫn vào sự việc từ vấn đề có liên quan