Trắc nghiệm Luyện tập viết đoạn văn nêu ý kiến về một hiện tượng xã hội (Viết thân đoạn) (có đáp án) - Cánh diều

Với 10 câu hỏi trắc nghiệm Luyện tập viết đoạn văn nêu ý kiến về một hiện tượng xã hội (Viết thân đoạn) Tiếng Việt lớp 5 có đáp án chi tiết, chọn lọc sách Cánh diều sẽ giúp học sinh ôn luyện trắc nghiệm Tiếng Việt lớp 5.

Trắc nghiệm Luyện tập viết đoạn văn nêu ý kiến về một hiện tượng xã hội (Viết thân đoạn) (có đáp án) - Cánh diều

Câu 1: Trong thân đoạn của đoạn văn nêu ý kiến về một hiện tượng xã hội, yếu tố nào sau đây là quan trọng nhất?

A. Sử dụng từ ngữ hoa mỹ.

B. Đưa ra lý do và dẫn chứng về việc tán thành hay không tán thành về hiện tượng, sự việc.

C. Kể chuyện dài dòng.

D. Lặp lại ý kiến nhiều lần.

Hiển thị đáp án

B. Đưa ra lý do và dẫn chứng về việc tán thành hay không tán thành về hiện tượng, sự việc.

Hướng dẫn giải:

Trong thân đoạn của đoạn văn nêu ý kiến về một hiện tượng xã hội, người viết cần đưa ra lý do và dẫn chứng về việc tán thành hay không tán thành về hiện tượng, sự việc.

Câu 2: Khi viết thân đoạn cho đoạn văn nêu ý kiến về một hiện tượng xã hội, em nên:

A. Chỉ trình bày một góc nhìn.

B. Xem xét nhiều khía cạnh của vấn đề.

C. Tránh Khi viết thân đoạn cho đoạn văn nêu ý kiến về một hiện tượng xã hội, em nên:đưa ra ví dụ cụ thể.

D. Sử dụng nhiều cảm xúc cá nhân.

Hiển thị đáp án

B. Xem xét nhiều khía cạnh của vấn đề.

Hướng dẫn giải:

Khi viết thân đoạn cho đoạn văn nêu ý kiến về một hiện tượng xã hội, em nên xem xét nhiều khía cạnh của vấn đề.

Câu 3: Để tăng tính thuyết phục trong thân đoạn của đoạn văn nêu ý kiến về một hiện tượng xã hội, em nên sử dụng:

A. Chỉ ý kiến cá nhân.

B. Dẫn chứng và số liệu cụ thể.

C. Câu văn dài và phức tạp.

D. Nhiều từ ngữ chuyên ngành.

Hiển thị đáp án

B. Dẫn chứng và số liệu cụ thể.

Hướng dẫn giải:

Để tăng tính thuyết phục trong thân đoạn của đoạn văn nêu ý kiến về một hiện tượng xã hội, em nên sử dụng dẫn chứng và số liệu cụ thể.

Câu 4: Trong thân đoạn, việc phân tích nguyên nhân và hệ quả của một hiện tượng xã hội có tác dụng gì?

A. Làm tăng độ dài đoạn văn.

B. Tăng tính thuyết phục cho ý kiến được nêu.

C. Thể hiện sự am hiểu của tác giả.

D. Không có tác dụng gì.

Hiển thị đáp án

B. Tăng tính thuyết phục cho ý kiến được nêu.

Hướng dẫn giải:

Trong thân đoạn, việc phân tích nguyên nhân và hệ quả của một hiện tượng xã hội có tác dụng tăng tính thuyết phục cho ý kiến được nêu.

Câu 5: Khi viết đoạn văn nêu ý kiến về một hiện tượng xã hội gây tranh cãi, em nên làm gì?

A. Chỉ trình bày quan điểm của mình.

B. Né tránh vấn đề.

C. Cân nhắc các ý kiến khác nhau.

D. Không nêu quan điểm cá nhân.

Hiển thị đáp án

C. Cân nhắc các ý kiến khác nhau.

Hướng dẫn giải:

Khi viết đoạn văn nêu ý kiến về một hiện tượng xã hội gây tranh cãi, em nên cân nhắc các ý kiến khác nhau.

Câu 6: Trong thân đoạn của đoạn văn nêu ý kiến về một hiện tượng xã hội, việc sử dụng các từ nối logic có tác dụng gì?

A. Làm cho đoạn văn dài hơn.

B. Tăng tính mạch lạc và logic cho lập luận.

C. Thể hiện vốn từ vựng phong phú của tác giả.

D. Không có tác dụng gì.

Hiển thị đáp án

B. Tăng tính mạch lạc và logic cho lập luận.

Hướng dẫn giải:

Trong thân đoạn của đoạn văn nêu ý kiến về một hiện tượng xã hội, việc sử dụng các từ nối logic có tác dụng tăng tính mạch lạc và logic cho lập luận.

Câu 7: Khi đưa ra dẫn chứng trong thân đoạn của đoạn văn nêu ý kiến về một hiện tượng xã hội, em nên:

A. Sử dụng càng nhiều dẫn chứng càng tốt.

B. Chỉ sử dụng dẫn chứng từ một nguồn.

C. Lựa chọn dẫn chứng phù hợp và đáng tin cậy.

D. Tránh sử dụng dẫn chứng.

Hiển thị đáp án

C. Lựa chọn dẫn chứng phù hợp và đáng tin cậy.

Hướng dẫn giải:

Khi đưa ra dẫn chứng trong thân đoạn của đoạn văn nêu ý kiến về một hiện tượng xã hội, em nên lựa chọn dẫn chứng phù hợp và đáng tin cậy, không nên sử dụng quá nhiều dẫn chứng để tránh bị dài dòng, lặp ý.

Câu 8: Trong thân đoạn, việc phân tích tác động tích cực và tiêu cực của một hiện tượng xã hội có tác dụng gì?

A. Làm cho đoạn văn dài hơn.

B. Thể hiện cái nhìn đa chiều về vấn đề.

C. Gây nhầm lẫn cho người đọc.

D. Không có tác dụng gì.

Hiển thị đáp án

B. Thể hiện cái nhìn đa chiều về vấn đề.

Hướng dẫn giải:

Trong thân đoạn, việc phân tích tác động tích cực và tiêu cực của một hiện tượng xã hội có tác dụng thể hiện cái nhìn đa chiều về vấn đề.

Câu 9: Khi viết thân đoạn của đoạn văn nêu ý kiến về một hiện tượng xã hội, em nên tránh:

A. Sử dụng ngôn ngữ khách quan.

B. Đưa ra lập luận logic.

C. Sử dụng từ ngữ mơ hồ, thiếu chính xác.

D. Nêu ví dụ minh họa

Hiển thị đáp án

C. Sử dụng từ ngữ mơ hồ, thiếu chính xác.

Hướng dẫn giải:

Khi viết thân đoạn của đoạn văn nêu ý kiến về một hiện tượng xã hội, em nên tránh sử dụng từ ngữ mơ hồ, thiếu chính xác.

Câu 10: Trong thân đoạn, việc đưa ra giải pháp cho vấn đề có vai trò gì?

A. Không cần thiết trong đoạn văn nêu ý kiến.

B. Thể hiện tư duy tích cực và mang tính xây dựng.

C. Làm lệch hướng đoạn văn.

D. Chỉ áp dụng cho một số hiện tượng xã hội.

Hiển thị đáp án

B. Thể hiện tư duy tích cực và mang tính xây dựng.

Hướng dẫn giải:

Trong thân đoạn, việc đưa ra giải pháp cho vấn đề có vai trò thể hiện tư duy tích cực và mang tính xây dựng.

Xem thêm câu hỏi trắc nghiệm Tiếng Việt lớp 5 Cánh diều có đáp án hay khác:

• Trắc nghiệm Tiếng Việt lớp 5 Luyện từ và câu: Luyện tập về đại từ (tiếp theo)

• Trắc nghiệm Tiếng Việt lớp 5 Đọc: Chuyện nhỏ trong lớp học

• Trắc nghiệm Tiếng Việt lớp 5 Viết: Luyện tập viết đoạn văn nêu ý kiến về một hiện tượng xã hội (Thực hành viết)

• Trắc nghiệm Tiếng Việt lớp 5 Nói và nghe: Trao đổi: Em đọc sách báo

• Trắc nghiệm Tiếng Việt lớp 5 Đọc: Tấm bìa các tông

• Trắc nghiệm Tiếng Việt lớp 5 Luyện từ và câu: Kết từ

Xem thêm các tài liệu học tốt lớp 5 hay khác:

• Giải sgk Tiếng Việt lớp 5 Cánh diều
• Giải Vở bài tập Tiếng Việt lớp 5 Cánh diều
• Giải lớp 5 Cánh diều (các môn học)
• Giải lớp 5 Kết nối tri thức (các môn học)
• Giải lớp 5 Chân trời sáng tạo (các môn học)

---