Trắc nghiệm Viết chương trình hoạt động (có đáp án) - Chân trời sáng tạo

Với 20 câu hỏi trắc nghiệm Viết chương trình hoạt động Tiếng Việt lớp 5 có đáp án chi tiết, chọn lọc sách Chân trời sáng tạo sẽ giúp học sinh ôn luyện trắc nghiệm Tiếng Việt lớp 5.

Trắc nghiệm Viết chương trình hoạt động (có đáp án) - Chân trời sáng tạo

Đọc chương trình hoạt động sau và trả lời câu hỏi từ câu 1 – 10:

Chương trình “Tổ chức Hội chợ quê – Tết Nguyên Đán” 1. Mục đích - Là hoạt động trải nghiệm mới mẻ, thú vị giúp các em đội viên, nhi đồng có thêm hiểu biết về những phong tục tập quán cổ truyền của dân tộc. Từ đó thêm yêu bản sắc văn hóa dân tộc Việt, biết giữ gìn và phát huy những giá trị truyền thống của con người Việt Nam. - Bước đầu cho học sinh làm quen với hoạt động mua bán, trao đổi hàng hoá với việc mua bán hàng tại các gian hàng chợ Tết: đồ uống, thức ăn, quà lưu niệm Tết. - Tạo kỉ niệm đẹp về ngày Tết tại trường học với thầy cô, bạn bè. 2. Thời gian và địa điểm - Thời gian: Từ 07 giờ 40 phút đến 12 giờ 10 phút ngày 03 tháng 02 năm 2025. - Địa điểm: Sân trường Tiểu học Lê Hồng Phong. 3. Chuẩn bị - Phân công giáo viên vào từng bộ phận bán hàng, thu tiền, hỗ trợ chương trình trò chơi ngày Tết; dẫn chương trình. - Kê bàn ghế ở mỗi gian hàng, trang trí các gian hàng; kê ghế đại biểu. - Phân công và lên biểu giá bán hàng, mua hàng chuẩn bị làm thức ăn, đồ ăn vặt nhanh bày tại các gian hàng. 4. Kế hoạch thực hiện Thời gian Nội dung Người phụ trách 7 giờ 40 – 8 giờ 30 Ổn định học sinh theo lớp. Học sinh lắng nghe phát biểu của lãnh đạo trường, giới thiệu ngày Tết cổ truyền: các hoạt động, lời chúc Tết, văn hoá trong ngày Tết. Ban giám hiệu, thầy cô giáo chủ nhiệm 8 giờ 30 – 11 giờ 30 Học sinh tham gia các hoạt động theo từng khu vực: + Khu vực chơi các trò chơi cổ truyền ngày Tết: Ô ăn quan, kéo co, múa sạp, nhảy dây. + Khu vực mua bán hàng đồ ăn ngày Tết: bánh chưng, bánh tẻ, bánh nếp, nước uống, đồ ăn nhanh (xúc xích, thịt nướng, bánh gà). Ban giám hiệu, thầy cô giáo chủ nhiệm 11 giờ 30 – 12 giờ 10 Tổ chức kiểm kê số tiền mua/ bán tại các gian hàng. Dọn dẹp và kê xếp đồ dùng vật chất. Ban giám hiệu, thầy cô giáo chủ nhiệm. Người lập chương trình Kí và ghi rõ họ tên

Câu 1: Hoạt động này nhằm mục đích gì?

A. Chỉ để vui chơi giải trí.

B. Giúp học sinh hiểu về phong tục tập quán và yêu văn hóa dân tộc.

C. Để kiếm tiền cho trường.

D. Để trang trí trường học.

Hiển thị đáp án

B. Giúp học sinh hiểu về phong tục tập quán và yêu văn hóa dân tộc.

Hướng dẫn giải:

Chú ý phần mục đích chương trình:

“1. Mục đích

- Là hoạt động trải nghiệm mới mẻ, thú vị giúp các em đội viên, nhi đồng có thêm hiểu biết về những phong tục tập quán cổ truyền của dân tộc. Từ đó thêm yêu bản sắc văn hóa dân tộc Việt, biết giữ gìn và phát huy những giá trị truyền thống của con người Việt Nam.

- Bước đầu cho học sinh làm quen với hoạt động mua bán, trao đổi hàng hoá với việc mua bán hàng tại các gian hàng chợ Tết: đồ uống, thức ăn, quà lưu niệm Tết.

- Tạo kỉ niệm đẹp về ngày Tết tại trường học với thầy cô, bạn bè.”

Câu 2: Thời gian tổ chức hội chợ là:

A. Từ 7h40 đến 12h10 ngày 03/02/2025.

B. Từ 7h40 đến 11h10 ngày 03/02/2025.

C. Từ 8h40 đến 12h10 ngày 03/02/2025.

D. Từ 7h00 đến 12h10 ngày 03/02/2025.

Hiển thị đáp án

A. Từ 7h40 đến 12h10 ngày 03/02/2025.

Hướng dẫn giải:

Chú ý phần 2 chương trình:

“2. Thời gian và địa điểm

- Thời gian: Từ 07 giờ 40 phút đến 12 giờ 10 phút ngày 03 tháng 02 năm 2025.

- Địa điểm: Sân trường Tiểu học Lê Hồng Phong.”

Câu 3: Một trong những mục tiêu giáo dục của hội chợ là:

A. Dạy học sinh nấu ăn.

B. Tập cho học sinh làm quen với hoạt động mua bán.

C. Rèn luyện thể chất.

D. Dạy học sinh làm đồ thủ công.

Hiển thị đáp án

B. Tập cho học sinh làm quen với hoạt động mua bán.

Hướng dẫn giải:

Chú ý phần mục đích chương trình:

“1. Mục đích

- Là hoạt động trải nghiệm mới mẻ, thú vị giúp các em đội viên, nhi đồng có thêm hiểu biết về những phong tục tập quán cổ truyền của dân tộc. Từ đó thêm yêu bản sắc văn hóa dân tộc Việt, biết giữ gìn và phát huy những giá trị truyền thống của con người Việt Nam.

- Bước đầu cho học sinh làm quen với hoạt động mua bán, trao đổi hàng hoá với việc mua bán hàng tại các gian hàng chợ Tết: đồ uống, thức ăn, quà lưu niệm Tết.

- Tạo kỉ niệm đẹp về ngày Tết tại trường học với thầy cô, bạn bè.”

Câu 4: Địa điểm tổ chức hội chợ là:

A. Nhà văn hóa phường.

B. Công viên.

C. Sân trường Tiểu học.

D. Nhà thi đấu.

Hiển thị đáp án

C. Sân trường Tiểu học.

Hướng dẫn giải:

Chú ý phần 2 chương trình:

“2. Thời gian và địa điểm

- Thời gian: Từ 07 giờ 40 phút đến 12 giờ 10 phút ngày 03 tháng 02 năm 2025.

- Địa điểm: Sân trường Tiểu học Lê Hồng Phong.”

Câu 5: Trong công tác chuẩn bị, giáo viên được phân công làm những việc nào?

A. Chỉ bán hàng.

B. Chỉ thu tiền.

C. Chỉ dẫn chương trình.

D. Bán hàng, thu tiền, hỗ trợ trò chơi và dẫn chương trình.

Hiển thị đáp án

D. Bán hàng, thu tiền, hỗ trợ trò chơi và dẫn chương trình.

Hướng dẫn giải:

Chú ý chi tiết trong mục 3: “Phân công giáo viên vào từng bộ phận bán hàng, thu tiền, hỗ trợ chương trình trò chơi ngày Tết; dẫn chương trình.”

Câu 6: Công tác chuẩn bị không bao gồm việc:

A. Kê bàn ghế ở mỗi gian hàng.

B. Trang trí các gian hàng.

C. Phân công giáo viên.

D. Tổ chức thi văn nghệ.

Hiển thị đáp án

D. Tổ chức thi văn nghệ.

Hướng dẫn giải:

Chú ý mục 3:

“3. Chuẩn bị

- Phân công giáo viên vào từng bộ phận bán hàng, thu tiền, hỗ trợ chương trình trò chơi ngày Tết; dẫn chương trình.

- Kê bàn ghế ở mỗi gian hàng, trang trí các gian hàng; kê ghế đại biểu.

- Phân công và lên biểu giá bán hàng, mua hàng chuẩn bị làm thức ăn, đồ ăn vặt nhanh bày tại các gian hàng.”

Câu 7: Ai là người phụ trách ổn định học sinh theo lớp và phát biểu chương trình?

A. Ban giám hiệu, thầy cô giáo chủ nhiệm.

B. Tổng phụ trách

C. Lớp trưởng.

D. Phụ huynh học sinh

Hiển thị đáp án

A. Ban giám hiệu, thầy cô giáo chủ nhiệm.

Hướng dẫn giải:

Chú ý mục 4 kế hoạch thực hiện.

Câu 8: Thời gian để học sinh tham gia các hoạt động là ?

A. 8 giờ đến 11 giờ 30

B. 7 giờ 40 đến 8 giờ 30

C. 8 giờ 30 đến 11 giờ 30

D. 11 giờ 30 đến 12 giờ 10

Hiển thị đáp án

C. 8 giờ 30 đến 11 giờ 30

Hướng dẫn giải:

Chú ý mục 4 kế hoạch thực hiện.

Câu 9: Có bao nhiêu khu vực để học sinh tham gia?

A. 1 khu vực

B. 2 khu vực

C. 3 khu vực

D. 4 khu vực

Hiển thị đáp án

B. 2 khu vực

Hướng dẫn giải:

Chú ý chi tiết:

“Học sinh tham gia các hoạt động theo từng khu vực:

+ Khu vực chơi các trò chơi cổ truyền ngày Tết: Ô ăn quan, kéo co, múa sạp, nhảy dây.

+ Khu vực mua bán hàng đồ ăn ngày Tết: bánh chưng, bánh tẻ, bánh nếp, nước uống, đồ ăn nhanh (xúc xích, thịt nướng, bánh gà).”

Câu 10: Ai là người phụ trách kiểm kê số tiền mua/bán tại các gian hàng?

A. Ban giám hiệu, thầy cô giáo chủ nhiệm.

B. Tổng phụ trách

C. Lớp trưởng.

D. Phụ huynh học sinh

Hiển thị đáp án

A. Ban giám hiệu, thầy cô giáo chủ nhiệm.

Hướng dẫn giải:

Chú ý chi tiết trong mục 4.

Câu 11: Mục đích chính của việc viết chương trình hoạt động là gì?

A. Giới thiệu về một sự kiện.

B. Lên kế hoạch chi tiết cho một hoạt động.

C. Đánh giá kết quả của một hoạt động.

D. Phân công công việc cho từng thành viên.

Hiển thị đáp án

B. Lên kế hoạch chi tiết cho một hoạt động.

Hướng dẫn giải:

Mục đích chính của việc viết chương trình hoạt động là lên kế hoạch chi tiết cho một hoạt động.

Câu 12: Phần nào của chương trình hoạt động thường nêu rõ mục tiêu và ý nghĩa của hoạt động?

A. Phần mục đích.

B. Phần nêu thời gian và địa điểm.

C. Phần chuẩn bị.

D. Phần kế hoạch thực hiện.

Hiển thị đáp án

A. Phần mục đích.

Hướng dẫn giải:

Phần mục đích dùng để nêu rõ mục tiêu và ý nghĩa của hoạt động.

Câu 13: Yếu tố nào sau đây không cần thiết khi viết chương trình hoạt động?

A. Thời gian diễn ra.

B. Địa điểm tổ chức.

C. Danh sách khách mời.

D. Ngân sách dự kiến.

Hiển thị đáp án

C. Danh sách khách mời.

Hướng dẫn giải:

Bố cục chương trình hoạt động:

+ Tên chương trình

+ Mục đích

+ Thời gian và địa điểm

+ Chuẩn bị

+ Kế hoạch thực hiện

+ Kí và họ tên người lập chương trình

Câu 14: Khi viết chương trình hoạt động, ta nên ưu tiên sử dụng ngôn ngữ nào?

A. Ngôn ngữ trang trọng, lịch sự.

B. Ngôn ngữ đơn giản, dễ hiểu.

C. Ngôn ngữ hóm hỉnh, hài hước.

D. Ngôn ngữ chuyên ngành, kỹ thuật.

Hiển thị đáp án

B. Ngôn ngữ đơn giản, dễ hiểu.

Hướng dẫn giải:

Khi viết chương trình hoạt động, ta nên ưu tiên sử dụng ngôn ngữ đơn giản và dễ hiểu.

Đọc chương trình hoạt động sau và trả lời câu hỏi từ 15 - 20:

CHƯƠNG TRÌNH TRIỂN LÃM VỀ AN TOÀN GIAO THÔNG (Lớp 5A, Trường Tiểu học.......) I. Mục đích Tuyên truyền, vận động các bạn học sinh và mọi người có ý thức về an toàn giao thông. Đội viên gương mẫu chấp hành an toàn giao thông. II. Phân công chuẩn bị - Các tổ chuẩn bị vẽ tranh hoặc sưu tầm tranh ảnh về chủ đề an toàn giao thông. - Phân công: Tổ 1: Quét dọn vệ sinh hội trường. Tổ 2: Kê lại bàn ghế, trang trí hội trường. Tổ 3 Và tổ 4: Chuẩn bị dụng cụ để treo và dán tranh. Nước uống: Thu Hà + Kim Dung. Tiếp khách: Vân Hà + Quỳnh Thư + Thảo Trang. · Giới thiệu triển lãm tranh: Minh Quang (lớp trưởng). III. Chương trình cụ thể Tranh ảnh sẽ được hoàn tất tại phòng triển lãm (hội trường) vào lúc 16 giờ, ngày 11, tháng 2. 8 giờ các bạn tập trung tại phòng triển lãm, ăn mặc theo đúng quy định (nam quần dài áo trắng; nữ váy xanh áo trắng). 8 giờ 30 khai mạc triển lãm Tổ 1 + tổ 2 đứng thành hai hàng đón đại biểu ở ngoài phòng triển lãm. Tổ 3 + tổ 4 đón khách đưa vào phòng triển lãm. Vân Hà, Quỳnh Thư, Thảo Trang tiếp khách. 16 giờ 30 bế mạc triển lãm. Cả lớp thu tranh và dọn vệ sinh hội trường.

Câu 15: Mục đích chính của chương trình triển lãm về an toàn giao thông là gì?

A. Giới thiệu các bức tranh đẹp về giao thông

B. Vận động các bạn học sinh chuẩn bị đồ ăn uống.

C. Tuyên truyền ý thức về an toàn giao thông.

D. Quyên góp tiền để trang trí hội trường.

Hiển thị đáp án

C. Tuyên truyền ý thức về an toàn giao thông.

Hướng dẫn giải:

Chú ý mục I trong chương trình.

Câu 16: Ai là người phụ trách giới thiệu triển lãm tranh?

A. Minh Quang.

B. Thu Hà.

C. Kim Dung.

D. Vân Hà.

Hiển thị đáp án

A. Minh Quang.

Hướng dẫn giải:

Chú ý mục II trong chương trình.

Câu 17: Hoạt động nào sẽ được thực hiện vào lúc 8 giờ 30, ngày 11 tháng 2?

A. Khai mạc triển lãm.

B. Quét dọn vệ sinh hội trường.

C. Tổ chức tiệc mừng.

D. Thu tranh và dọn vệ sinh.

Hiển thị đáp án

A. Khai mạc triển lãm.

Hướng dẫn giải:

Chú ý mục III trong chương trình.

Câu 18: Hành động nào không thuộc nhiệm vụ của tổ 1 và tổ 2 trong chương trình?

A. Đón đại biểu ở ngoài phòng triển lãm.

B. Kê lại bàn ghế.

C. Trang trí hội trường.

D. Tiếp khách.

Hiển thị đáp án

D. Tiếp khách.

Hướng dẫn giải:

Chú ý các chi tiết:

- Tổ 2: Kê lại bàn ghế, trang trí hội trường.

- Tổ 1 + tổ 2 đứng thành hai hàng đón đại biểu ở ngoài phòng triển lãm.

Câu 19: Thời gian bế mạc triển lãm là khi nào?

A. 16 giờ.

B. 16 giờ 30.

C. 8 giờ.

D. 8 giờ 30.

Hiển thị đáp án

B. 16 giờ 30.

Hướng dẫn giải:

Chú ý mục III trong chương trình.

Câu 20: Điều kiện mặc đồ của nam và nữ trong buổi triển lãm tranh là gì?

A. Nam: quần dài áo trắng; Nữ: váy đỏ áo vàng

B. Nam: quần dài áo xanh; Nữ: váy xanh áo trắng

C. Nam: quần dài áo trắng; Nữ: váy xanh áo trắng

D. Nam: quần dài áo vàng; Nữ: váy xanh áo trắng

Hiển thị đáp án

C. Nam: quần dài áo trắng; Nữ: váy xanh áo trắng

Hướng dẫn giải:

Chú ý mục III trong chương trình.

Xem thêm câu hỏi trắc nghiệm Tiếng Việt lớp 5 Chân trời sáng tạo có đáp án hay khác:

• Trắc nghiệm Luyện từ và câu: Viết hoa thể hiện sự tôn trọng đặc biệt

• Trắc nghiệm Đọc: Luật Trẻ em

• Trắc nghiệm Nói và nghe: Tranh luận theo chủ đề Bổn phận của trẻ em

• Trắc nghiệm Viết: Luyện tập viết chương trình hoạt động

• Trắc nghiệm Đọc: Bức tranh đồng quê

• Trắc nghiệm Luyện từ và câu: Luyện tập sử dụng từ điển

Xem thêm các tài liệu học tốt lớp 5 hay khác:

• Giải sgk Tiếng Việt lớp 5 Chân trời sáng tạo
• Giải Vở bài tập Tiếng Việt lớp 5 Chân trời sáng tạo
• Giải lớp 5 Chân trời sáng tạo (các môn học)
• Giải lớp 5 Kết nối tri thức (các môn học)
• Giải lớp 5 Cánh diều (các môn học)

---