Cách viết đoạn văn thể hiện tình cảm, cảm xúc về một bài thơ lớp 5 (hay nhất)

Cách viết đoạn văn thể hiện tình cảm, cảm xúc về một bài thơ lớp 5 hay nhất dàn ý chi tiết và các bài văn mẫu giúp học sinh có thêm tài liệu tham khảo để viết văn hay hơn.

Cách viết đoạn văn thể hiện tình cảm, cảm xúc về một bài thơ lớp 5 (hay nhất)

I. Cách viết đoạn văn thể hiện tình cảm, cảm xúc về một bài thơ

- Đoạn văn thể hiện tình cảm, cảm xúc về một bài thơ thường có 3 phần:

+ Mở đầu: Giới thiệu tên bài thơ, tên tác giả và ấn tượng của em về bài thơ.

+ Triển khai: Nêu những cái hay, cái đẹp của bài thơ (từ ngữ, hình ảnh, nhân vật, nội dung, ý nghĩa,…) và biểu lộ tình cảm, cảm xúc của em đối với bài thơ.

+ Kết thúc: Nhấn mạnh, khẳng định lại một lần nữa tình cảm, cảm xúc của em đối với bài thơ.

- Những điểm cần lưu ý khi viết đoạn văn thể hiện tình cảm, cảm xúc về một bài thơ:

+ Bố cục của đoạn văn.

+ Những điểm yêu thích ở bài thơ.

- Những cách thể hiện tình cảm, cảm xúc đối với bài thơ.

· Dùng từ ngữ chỉ tình cảm, cảm xúc.

· Sử dụng câu cảm.

· …

II. Đoạn văn mẫu

Viết đoạn văn thể hiện tình cảm, cảm xúc về một bài thơ - mẫu 1

Đề 1. Đoạn văn thể hiện tình cảm, cảm xúc về bài thơ “Nắng hồng” của nhà thơ Bảo Ngọc

Bài thơ “Nắng hồng” của nhà thơ Bảo Ngọc là một bài thơ không chỉ hay mà còn vô cùng ý nghĩa. Với chủ đề tình mẫu tử thiêng liêng, tác giả đã khéo léo lồng ghép vào các hình ảnh thơ những tình cảm ấm áp, nồng ấm để người đọc tự cảm nhận, chứ không hề trình bày một cách khô cứng, khuôn mẫu. Bài thơ bắt đầu với một ngày mùa đông xám xịt và ảm đạm. Trong khung cảnh đó, thế giới của người con bỗng nhiên le lói một nguồn sáng, rồi ngày càng mạnh mẽ hơn, xua đi lạnh giá, tô điểm thêm sắc màu cho vạn vật. Đó chính là ánh nắng hồng. Ánh nắng hồng đó mang trong mình sức mạnh to lớn, sưởi ấm tâm hồn người con, xua đi mọi lắng lo, phiền não, lạnh lẽo và ủ rũ của mùa đông. Ánh nắng hồng không là ai khác ngoài mẹ cả. Chính bởi có mẹ bước đến, ôm con vào lòng, cho con yêu thương, chở che, quan tâm trìu mến, mà con mới được cảm thấy hạnh phúc, yên bình. Cách ví von ấy đã thể hiện được ý nghĩa, vai trò to lớn của mẹ đối với con, cùng tình yêu sâu đậm của con dành cho mẹ. Khi đọc những hình ảnh thơ này, em cảm thấy bản thân cũng vui vẻ và hạnh phúc lạ thường, như thể mình chính là người con trong bài thơ vậy.

Viết đoạn văn thể hiện tình cảm, cảm xúc về một bài thơ - mẫu 2

Đề 2. Đoạn văn thể hiện tình cảm, cảm xúc về bài thơ “Con chim chiền chiện” của nhà thơ Huy Cận

Em rất thích bài thơ “Con chim chiền chiện” của nhà thơ Huy Cận. Đây là một bài thơ hay, lan tỏa đến người đọc niềm vui sướng, yêu đời và niềm hạnh phúc khi cống hiến cho cuộc sống. Bài thơ với các hình ảnh trong sáng, từ ngữ mộc mạc đã xây dựng nên một bầu không khí thoải mái, tươi sáng. Tác giả đã sử dụng nhiều hình ảnh so sánh, nhân hóa và chuyển đổi cảm giác để khắc họa nên một chú chim nhỏ mang theo đôi cánh của tự do mà chao liệng trên bầu trời rộng lớn. Tác giả đã chú ý miêu tả rất nhiều về âm thanh tiếng hót của chú chim. Đó không chỉ là tiếng hót thánh thót, trong trẻo như chuỗi ngọc của chú chim. Mà còn là tiếng hát ngợi ca tự do của quê hương, ngợi ca vẻ đẹp của đất nước từ chính tác giả. Em rất thích thú với thế giới tươi đẹp trong bài thơ. Niềm vui sướng của tự do trong bài thơ đã lan tỏa vào trái tim em, khiến em yêu đời hơn bao giờ hết.

Viết đoạn văn thể hiện tình cảm, cảm xúc về một bài thơ - mẫu 3

Đề 3. Đoạn văn thể hiện tình cảm, cảm xúc về bài thơ “Lời của cây” của nhà thơ Trần Hữu Thung

“Lời của cây” là một bài thơ đặc sắc của nhà thơ Trần Hữu Thung. Toàn bài thơ được sử dụng xuyên suốt biện pháp tu từ nhân hóa, để cây xanh được kể về cuộc đời mình, được nói lên ước mơ của mình. Cây thủ thỉ với tất cả mọi người về cách mà mình lớn lên như thế nào? Đặc biệt, tác giả đã khắc họa được những khát khao được cống hiến cho cuộc sống của cây xanh. Với tán lá rộng lớn này, cây sẽ giúp Trái Đất thêm phần xanh mát, giúp ích cho cuộc đời. Chính ý thơ mộc mạc, lời thơ trong sáng ấy của bài thơ Lời của cây đã giúp thông điệp của bài thơ chạm đến trái tim người đọc một cách trực tiếp nhất. Từ bài thơ, em hiểu thêm về ý nghĩa quan trọng của cây xanh trong cuộc sống. Để có những hành động chăm sóc và bảo vệ cây xanh thiết thực hơn. Đồng thời, bài thơ còn đánh thức trong em những ước mơ, khát vọng được cống hiến cho đất nước, được trở thành một công dân có ích, giống như một cây xanh cao lớn vậy.

Viết đoạn văn thể hiện tình cảm, cảm xúc về một bài thơ - mẫu 4

Đề 4. Đoạn văn thể hiện tình cảm, cảm xúc về bài thơ “Mặt trời xanh của tôi” của nhà thơ Nguyễn Viết Bình

“Mặt trời xanh của tôi” là một bài thơ ngợi ca vẻ đẹp của rừng cọ vô cùng nổi tiếng của nhà thơ Nguyễn Viết Bình. Xuyên suốt bài thơ là hình ảnh xinh đẹp, bao la và hùng vĩ, tràn ngập sức sống của những đồi cọ nối tiếp nhau trải dài ngút mắt. Con người trong bài thơ xuất hiện nhỏ bé bên cạnh những cây cọ, tán cọ to lớn, nhưng không hề trở nên cô đơn, lạc lõng. Trái lại, con người được thiên nhiên che chở, vỗ về và bảo vệ như một người mẹ thứ hai vậy. Hình ảnh nhân vật trữ tình trong bài thơ nằm gối đầu lên thảm cỏ, ung dung ngắm nhìn bầu trời xanh và tán lá cọ gợi lên cảm giác bình yên, thanh thản. Con người dung hòa làm một với thiên nhiên, chung sống hài hòa. Tình yêu thương ấy của nhân vật trữ tình đã được thể hiện mãnh liệt và thẳng thắn ở khổ thơ cuối, khi âu yếm gọi lá cọ là “mặt trời xanh của tôi”. Có thể nói, Nguyễn Viết Bình đã rất thành công khi tái hiện lại vẻ đẹp sống động, to lớn, hùng vĩ nhưng cũng rất bình yên, thoải mái của rừng cọ trong bài thơ. Từng dòng thơ và hình ảnh thơ đều được ông gửi gắm sâu nặng những yêu thương và tự hào về thiên nhiên quê hương.

Viết đoạn văn thể hiện tình cảm, cảm xúc về một bài thơ - mẫu 5

Đề 5. Đoạn văn thể hiện tình cảm, cảm xúc về bài thơ “Nhớ đồng” của nhà thơ Tố Hữu

“Nhớ đồng” là một áng thơ hay chứa đựng những cảm xúc chân thật và da diết nhất của nhà thơ Tố Hữu. Bài thơ là những cảm xúc của một người lính cách mạng đang bị giam cầm trong nhà lao. Khi bị nhốt trong không gian bí bách ấy, một âm thanh vang lên từ thế giới bên ngoài đã đánh thức những hồi ức đẹp đẽ nhất của anh. Những hồi ức ấy là một miền quê yên bình, hạnh phúc. Nơi đó có cánh đồng lúa rộng lớn, có những mái nhà tranh. Và hơn cả, có người mẹ già của anh đang ngày ngày chờ đợi con về. Khung cảnh trong quá khứ càng tươi đẹp bao nhiêu, thì thực tại càng bi đát, ngột ngạt bấy nhiêu. Từng suy nghĩ, cung bậc cảm xúc ấy được nhà thơ bộc lộ một cách trực tiếp, không chút hoa mĩ, ẩn dụ. Nhờ vậy đã tạo nên một tác phẩm thơ mang đậm đặc trưng của Tố Hữu.

Viết đoạn văn thể hiện tình cảm, cảm xúc về một bài thơ - mẫu 6

Đề 6. Đoạn văn thể hiện tình cảm, cảm xúc về bài thơ “Một con mèo nằm ngủ trên ngực tôi” của nhà thơ Anh Ngọc

“Một con mèo nằm ngủ trên ngực tôi” của nhà thơ Anh Ngọc là một bài thơ thú vị. Khi đọc bài thơ, người đọc đã cảm nhận được tình cảm yêu mến, trân trọng của nhân vật “tôi” dành cho con mèo của mình. Mở đầu, tác giả đã khắc họa hình ảnh con mèo đang nằm ngủ trên ngực của “tôi” hiện lên đầy sinh động qua các chi tiết: “đôi mắt biếc trong veo, hàm răng nhọn hoắt, móng vuốt khép lại, ngủ như đứa trẻ giữa vòng tay ấp ủ”. Tác giả đã có một so sánh thật độc đáo, hình ảnh con mèo nằm ngủ trên ngực giống như một đứa trẻ, đang nằm ngủ say giấc. Qua đó, người đọc cảm nhận được vẻ đáng yêu, ngộ nghĩnh của con mèo. Và tâm trạng của nhân vật “tôi” trước hình ảnh này là niềm hạnh phúc, tràn ngập tình yêu thương dành cho con mèo của mình: “Trái tim tôi trong một phút bỗng mềm đi/ Một nỗi gì lâng lâng như hạnh phúc”. Đọc bài thơ, chúng ta có những cảm xúc thật đẹp đẽ, cũng như rút ra được bài học cẩn phải sống yêu thương các loài động vật hơn.

Viết đoạn văn thể hiện tình cảm, cảm xúc về một bài thơ - mẫu 7

Đề 7. Đoạn văn thể hiện tình cảm, cảm xúc về bài thơ “Ta đi tới” của nhà thơ Tố Hữu

“Ta đi tới” là một bài thơ nổi tiếng của Tố Hữu. Tác giả sáng tác bài thơ vào tháng 8 năm 1954 nhằm ca ngợi chiến thắng lừng lẫy của dân tộc và suy nghĩ, trăn trở về tương lai đất nước trong trang sử mới. Đất nước trong con mắt của mỗi người được cảm nhận bởi nhiều mạch cảm xúc khác nhau. Và với Tố Hữu cũng vậy, tác giả đã lật qua hàng ngàn trang lịch sử của đất nước để ta thấy được đất nước ngày này đẹp đẽ thế nào. Hàng loạt những con đường cách mạng được gọi tên từ phía bắc nơi đường Bắc Sơn, Đình Cả, Thái Nguyên, Tây Bắc, Điện Biên…, đó là những con đường từng in hằn dấu chân của những người chiến sĩ nay đã “mới tinh khôi màu đất đỏ tươi”. Hay cả một đất nước thời bom rơi đạn nổ cháy cả đồi cây nay đã thành rừng cọ, đồi chè xanh tươi bát ngát khiến người đọc không khỏi đau đớn, xót xa. Tố Hữu ngược dòng cảm xúc bồi hồi nhớ lại kỉ niệm về những ngày tháng chiến đấu quả cảm, oai hùng. Dân tộc ta với lòng kiên trung, bất khuất đã làm tan tác bóng quân thù, đổ bao nhiêu giọt mồ hôi nước mắt để đổi lại nước Việt Nam độc lập. Những câu thơ cuối chứa đựng đầy suy tư của nhà thơ khẳng định lại tinh thần kiên trung, bất diệt của dân tộc ta. Bài thơ “Ta đi tới” quả là một tác phẩm hay, để lại cho người đọc nhiều ấn tượng.

Viết đoạn văn thể hiện tình cảm, cảm xúc về một bài thơ - mẫu 8

Đề 8. Đoạn văn thể hiện tình cảm, cảm xúc về bài thơ “Đồng chí” của Chính Hữu

Bài thơ “Đồng chí” của Chính Hữu đã để lại cho tôi nhiều ấn tượng sâu sắc. Mở đầu, tác giả đã cho người đọc thấy được xuất thân cũng như quá trình hình thành tình đồng chí. Nếu như anh đến từ vùng quê “nước mặn đồng chua”, thì tôi cũng đến từ ngôi làng “đất cày lên sỏi đá”. Đây đều là những hình ảnh khắc họa nên những vùng đất khắc nghiệt, không thể trồng trọt. Những con người đến từ những vùng đất xa lạ đó, tưởng chừng như khó có thể gặp gỡ vậy mà họ “tự phương trời chẳng hẹn quen nhau”. Vì những con người ấy cùng chung một lí tưởng: “Súng bên súng, đầu sát bên đầu”. Nhưng không chỉ vậy, những người lính ấy còn chung một tấm lòng sẻ chia khó khăn gian khổ: “Đêm rét chung chăn thành đôi tri kỉ”. Nếu chưa từng trải qua cái lạnh giá của buổi đêm trong rừng sâu, chắc sẽ không thể hiểu được khó khăn của những người lính hiện tại. Nhưng không chỉ thiên nhiên khắc nghiệt, họ còn thiếu thốn về vật chất, đến tấm chăn mỏng manh phải san sẻ cho nhau. Chính vì vậy, chúng ta mới thấy được tình cảm gắn bó “tri kỉ” của những người đồng đội. Họ thấu hiểu và chia sẻ cho nhau từ những điều nhỏ nhất, giống như những người thân trong một gia đình vậy. Hai tiếng: “Đồng chí!” cất lên nghe đầy trân trọng và yêu mến. Trong những năm tháng chiến đấu gian khổ, cuộc sống của người lính thiếu thốn đủ điều: áo rách, quần vá, chân không giày, những cơn sốt rét rừng, cái lạnh buốt của đêm trong rừng đã hành hạ họ. Nhưng trong khó khăn ấy, vẫn ấm áp tình đồng đội. Có thể khẳng định, “Đồng chí” là một trong những tác phẩm tiêu biểu của Chính Hữu.

Xem thêm các bài viết hướng dẫn làm văn mẫu lớp 5 hay khác:

• Cách viết đoạn văn giới thiệu nhân vật trong một bộ phim hoạt hình
• Cách viết bài văn tả người
• Cách viết đoạn văn thể hiện tình cảm, cảm xúc về một sự việc
• Cách viết chương trình hoạt động
• Cách viết đoạn văn nêu ý kiến tán thành một sự việc, hiện tượng

Xem thêm các tài liệu học tốt lớp 5 hay khác:

• Giải sgk Tiếng Việt lớp 5 Kết nối tri thức
• Giải Vở bài tập Tiếng Việt lớp 5 Kết nối tri thức
• Giải lớp 5 Kết nối tri thức (các môn học)
• Giải lớp 5 Chân trời sáng tạo (các môn học)
• Giải lớp 5 Cánh diều (các môn học)

---