Giải Tin học 9 trang 28 Cánh diều

Với lời giải Giải Tin học 9 trang 28 trong Bài 1: Sử dụng bài trình chiếu trong trao đổi thông tin Tin học 9 Cánh diều hay nhất, ngắn gọn sẽ giúp học sinh dễ dàng trả lời các câu hỏi & làm bài tập Tin 9 trang 28.

Giải Tin học 9 trang 28 Cánh diều

Khởi động trang 28 Tin học 9: Nhờ tích cực trao đổi, hợp tác mà bài trình chiếu của nhóm bạn Phương Anh được đánh giá xuất sắc. Cô giáo đã nhận xét: “trao đổi, hợp tác giúp làm giàu và tăng giá trị của thông tin”. Em hãy giải thích vì sao cô giáo lại nói như vậy.

Trả lời:

Cô giáo nói như vậy bởi vì:

- Trao đổi, hợp tác giúp góc nhìn của các bạn đa chiều

- Trao đổi, hợp tác giúp các bạn chia sẻ thông tin được với nhiều người.

- Trao đổi, hợp tác giúp các bạn có thể phân tích thông tin.

- Trao đổi, hợp tác giúp các bạn phát triển kỹ năng giao tiếp và xã hội.

Các thành viên trong nhóm có thể cùng thảo luận, bổ sung ý kiến cho nhau và giải quyết các vấn đề cùng nhau. Dưới sự hỗ trợ và đóng góp của mỗi thành viên, thông tin trong bài trình chiếu của nhóm đã trở nên phong phú và đa chiều hơn, từ đó làm tăng giá trị của bài trình chiếu.

Trong quá trình trao đổi và hợp tác, mỗi thành viên có thể đem lại góc nhìn và hiểu biết riêng biệt về vấn đề được thảo luận, từ đó làm cho thông tin trở nên đa dạng và phong phú hơn. Đồng thời, việc hợp tác cũng giúp mỗi người trong nhóm học hỏi từ nhau, khám phá và hiểu sâu hơn về chủ đề, từ đó nâng cao chất lượng và hiệu quả của bài trình chiếu.

Như vậy, bằng cách tích cực trao đổi và hợp tác, nhóm của Phương Anh đã làm giàu thông tin và tăng giá trị của bài trình chiếu bằng cách tận dụng sức mạnh và kiến thức đa dạng của mỗi thành viên.

Hoạt động trang 28 Tin học 9: Theo em, sử dụng các hình ảnh, biểu đồ, video như thế nào là hợp lí để trình bày thông tin trong trao đổi và hợp tác.

Trả lời:

Sử dụng hình ảnh, biểu đồ, và video một cách hợp lí có thể tăng cường hiệu quả trình bày thông tin trong trao đổi và hợp tác. Dưới đây là một số nguyên tắc cơ bản:

- Hình ảnh: Minh họa ý chính, chất lượng cao, đảm bảo bản quyền và nguồn gốc. Luôn ghi rõ nguồn gốc của hình ảnh.

- Biểu đồ: Dễ hiểu, rõ ràng và ngắn gọn, luôn kèm theo phần giải thích ngắn gọn về nội dung biểu đồ.

- Video: Phù hợp với nội dung thuyết trình, chất lượng âm thanh và hình ảnh rõ nét, thời lượng hợp lí.

- Nguyên tắc chung: đảm bảo tính nhất quán, tính tương tác và phản hồi, kết hợp nhiều phương tiện,

- Số liệu cụ thể

Lời giải bài tập Tin học 9 Bài 1: Sử dụng bài trình chiếu trong trao đổi thông tin hay khác:

• Giải Tin học 9 trang 30

Xem thêm lời giải bài tập Tin học lớp 9 Cánh diều hay, chi tiết khác:

• Tin học 9 Bài 2: Sử dụng sơ đồ tư duy trình bày thông tin trong trao đổi và hợp tác

• Tin học 9 Bài 3: Thực hành trình bày thông tin đa phương tiện trong trao đổi và hợp tác

• Tin học 9 Bài 1: Xác thực dữ liệu nhập vào bảng tính

• Tin học 9 Bài 2: Hàm điều kiện IF

• Tin học 9 Bài 3: Hàm điều kiện IF (tiếp theo)

Xem thêm các tài liệu học tốt lớp 9 hay khác:

• Giải sgk Tin học 9 Cánh diều
• Giải SBT Tin học 9 Cánh diều
• Giải lớp 9 Cánh diều (các môn học)
• Giải lớp 9 Kết nối tri thức (các môn học)
• Giải lớp 9 Chân trời sáng tạo (các môn học)

• Hơn 20.000 câu trắc nghiệm Toán,Văn, Anh lớp 9 có đáp án

---